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UNIVERSIDAD DE PANAMA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


LSA 183. PRINCIPIOS DE MANEJO DE CUENCAS Y AMBIENTE
I EXAMEN PARCIAL. I SEMESTRE 2022. PROF. NOE AGUILAR VALDES
FECHA: 19 DE MAYO DE 2022 VALOR: 15 PUNTOS.

NOMBRE: ___Daniel Georget_________ CEDULA__1-740-781__

I PARTE. COMPLETTE LOS ESPACIOS CON LA FRASE CORRESPONDIENTE. 5 PTS


Mencione dos beneficios de orden directo y otros dos de orden indirecto o de servicios
que ofrece la presencia de árboles en las fincas agropecuarias del país, y escriba al lado el
nombre de al menos una especie.
Directos
A- Pueden ser utilizados para cercas vivas o división de una finca con un colindante. (Cedro
espino, guayacán y mata ratón)
B- Son muy útiles cuando se necesitan materia prima para hacer muebles o construir una
casa. (cedro rojo y teca).
indirectos
C- Aportan oxígeno a la atmosfera por medio de la fotosíntesis. (zapatero, almendro).
D- Fuente de alimento y habitad de fauna, además de evitar erosión. (Jobo, níspero).
Mencione los elementos bióticos y abióticos que componen un ecosistema terrestre, y
escriba al lado un ejemplo de cada uno.
Bióticos
a. Animales (Abejas, mariposa).
b. Árboles y Briofitos= (Caoba, Musgos).
Abióticos
c. Agua (Riachuelos y quebradas).
d. Temperatura (Sombra y cobertura natural contra rayos ultravioleta).
Exprese dos razones para salvar el bosque tropical húmedo del país, a la luz de la
importancia nacional y mundial.
a. Son ecosistemas enormes que tienen un gran impacto en el planeta.
b. Producen oxígeno, absorben dióxido de carbono.
Nuestro país está dividido geográficamente en 52 cuencas. Escriba el nombre de cuatro
cuencas de importancia nacional, que según lo estudiado se encuentran en evidente
proceso de deterioro, escribiendo al lado la región donde está ubicada y una consecuencia
de ese deterior
a- Cuenca 102 río de Chiriquí viejo, exceso de hidroeléctrica en toda la vertiente del
río.
b- Cuenca 91 Río Changuinola, contaminación por desechos sólidos contaminantes.
c- Cuenca 108 del río Chiriquí, Contaminado por agroquímicos.
d- Cuenca hidrográfica del canal de Panamá, consumo y desperdicio de agua dulce en
el canal.
Mencione las cinco principales causas iniciales del deteriore de los recursos naturales que
justifican plenamente el manejo de las cuencas hidrográficas
a- Tala indiscriminada del bosque.
b- Sobre población den área donde se demandan los recursos bióticos y abióticos.
c- Contaminantes de la atmosfera por hidrocarburos.
d- Contaminación de fuentes de agua superficiales y subterráneas por químicos, y
desechos solidos contaminante y aguas negras y aguas grises.
e- El desarrollo de las industrias que forman gran parte en el aumento de la
contaminación, a través de emisiones de gases contaminantes.

Describa dos actividades vinculadas al manejo de las cuencas hidrográficas del país que
repercutirían en el bienestar de la población usuaria de los recursos naturales
a- Manejo integral de las cuencas por aquellos que tienen fincas ganaderas, en la
protección y rehabilitación de los bosques que formen parte de la cuenca.
b- Eliminar los desechos de manera segura y estudie cómo producir menos basura y crear
un sistema de recolección y disposición final correctos.
II PARTE. DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, DESARROLLE DOS DE ELLAS, EN NO MENOS
DE MEDIA PÁGINA CADA UNA. 5 PTS C/U.
1. Describa el ciclo del agua y las diferentes variables que lo componen. ¿Por qué se
afirma que una cuenca es una gran fábrica de agua?
El agua está siempre en movimiento, como en los ríos, quebradas que fluyen, y
a veces se transforma del estado líquido al gaseoso. Toda el agua que hay cae del
cielo a la tierra, se filtra en ella y fluye luego en los ríos, lagos, aguas subterráneas y
océanos para evaporarse de nuevo y subir hasta el cielo.
La mayor parte del agua de una cuenca no está en los ríos y lagos, sino en el suelo
mismo. Una cuenca saludable tiene un buen abastecimiento de agua limpia y una
tierra rica en nutrientes. Los árboles y plantas, especialmente los pastos ubicados
en la parte más alta de la cuenca.
2. Describa los conceptos de eficiencia ecológica, nivel trófico, pirámide ecológica y
productividad de un ecosistema.
La eficiencia ecológica: es de gran importancia ya puede hacer un uso más
adecuado de los recursos hídricos con el fin de generar un mayor valor económico
y de reducir el impacto negativo para el medio ambiente derivado de su empleo.
El nivel trófico: es conjuntos de especies o de organismos de un ecosistema de un
organismo en su posición dentro de la cadena alimentaria.
Pirámide ecológica: representan gráficamente la estructura y función trófica de las
comunidades de organismos. Cada eslabón de una cadena alimenticia debe
producir lo suficiente para mantenerse a sí mismo y para nutrir al siguiente
eslabón.
Productividad de un ecosistema: es un parámetro que mide el crecimiento de
biomasa en los lugares naturales por la producción primaria de seres bióticos
fotosintéticos. Este valor es muy útil tanto para explicar fenómenos biológicos
como para usos humanos. Se conoce como producción primaria a la producción de
nueva materia orgánica a partir de materiales inorgánicos, usando para ello la luz
del sol.
III PARTE. DE LOS PROBLEMAS QUE ACTUALMENTE VIVEN EN LA SOCIEDAD
CONTEMPORANEA, DESCRIBA UNO DE ELLOS, DE ACUERDO CON SU PERCEPCIÓN Y LO
ANALIZADO EN LAS SESIONES.
5 PTS.
3.DEGRADACIÓN DEL SUELO
Este es un fenómeno por el cual el suelo pierde algunas de sus propiedades más
importantes como los nutrientes y minerales necesario para el crecimiento y producción
de plantas y árboles, lo que se traduce en una disminución de su capacidad para brindar
servicios ecosistémicos y otro tipo de servicios. Por la tala y de los arboles y no usar un
método de restauración del suelo, las lluvias con el tiempo arrastran estos nutrientes que
se encuentran en esta primera capa de la suela rica en nutrientes. La degradación de la
tierra abarca un alcance más amplio que la erosión y degradación de suelos ya que cubre
todos los cambios negativos en la capacidad del ecosistema para prestar bienes y
servicios, estos problemas pueden llevar a la desertificación por falta de nutrientes, el
cambio irreversible de la tierra a tal estado que ya no puede ser recuperado a su uso
originario.
Como se puede prevenir, esto implica el uso de medidas de conservación que mantienen
los recursos naturales y su medio ambiente productivos.
Primero la mitigación de estas áreas degradadas que no es más que intervención para
reducir la degradación en curso. Resulta en una etapa una vez que la degradación se haya
iniciado. El objetivo principal es de detener la degradación continua y comenzar con el
mejoramiento de los recursos.
Luego hacer un plan de la rehabilitación, es necesaria cuando la tierra ya está degradada
hasta tal punto que su uso original ya no es posible y se ha convertido prácticamente
improductiva. En consecuencia, se necesitan inversiones de largo plazo y más costosos
para poder obtener algún impacto.

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