Está en la página 1de 6

ÁREA DE ARTE Y CULTURA

Prof. Enrique Agreda Lozano

“VIVAMOS SIN VIOLENCIA”


(OBRA TEATRAL)

(TITULO ORIGINAL: “BULLYING”)


AUTOR: RUBEN OSVALDO REYNOSO (ARGENTINA)
ADAPTACION: ENRIQUE AGREDA LOZANO (PERU)
PERSONAJES:
PROFESORA
BULLYING
ANDREA
SUSAN
PERLA

ACTO UNICO
(LA PROFESORA ENTRA A ESCENA, SE COLOCA EN EL CENTRO
ADELANTE Y SE DIRIGE AL PÚBLICO CON TONO SERIO Y FORMAL).
PROFESORA: Buenas tardes, les quiero agradecer su presencia en nombre
del elenco, por acercarse a presenciar este espectáculo, que hemos
realizado con el único objetivo de informar al público lo que es una
agresión bullying, que afecta la convivencia escolar, este
comportamiento malicioso de ciertos alumnos, que en las escuelas
interfieren agresivamente y con actitudes discriminatorias hacia sus
compañeros, que intentan estudiar y ser personas de bien y
respetuosos, a pesar del desamparo, por parte de los maestros y de
la justicia, las victimas siguen adelante. Les informo que el
vocabulario que se usará en la obra, es ofensivo y es muy probable
que muchos se sientan incómodos, pero nuestra intención no es la
de ofenderlos, es usar la terminología que usan los agresores con
sus víctimas. Con ustedes los actores. ¡Acción!
(SE ESCUCHAN TAMBORES. EL BULLYING ENTRA EN ESCENA VESTIDO
ESTRAFALARIAMENTE Y CON CARÁCTER DESAFIANTE PERSIGUE A

1
SUSAN QUIEN CAE AL SUELO Y LA GOLPEA JUNTO CON MAS MUJERES
BULLYING. LUEGO DE GOLPEARLA Y TORTURARLA LA SACAN
ARRASTRADA DE LOS BRAZOS. TERMINAN LOS TAMBORES Y CANTA
“MUCHA VIOLENCIA”, LUEGO GRITA DE UNA MANERA AGRESIVA)
BULLYING : ¿Qué pasa ¡que pasa dije.. heeeeee ¿Que miran…
Que me miran si no les di permiso….los odio…..los odio a todos, son
unos perdedores …petisos, gordos, flacos (EN TONO BURLÓN) son
unos flojos maricas ¡ja,ja,ja, ¡Ahí sentados pensando en disfrutar de
una apestosa obra de teatro, viejos decadentes…¿Qué me miran
(DESAFIANTE) ¿Que me miran No les gusta que les hable así
¡¡¡¡¡ehhhh (SE BURLA) buuu buuu ¡¡¡¡maricas (CON AGRESIÓN Y
ENOJO GRITA) voy a hacer con ustedes, lo que se me dé la gana,
¡hare miserables sus vidas ¡cada minuto que estén acá inútiles,
inútiles, inútiles, inútiles, inútiles y apestosos maricas….Eso es lo que
son todos ustedes. Deformes cuatro ojos ¡¡¡¡¡¡¡ haaaaa… ¿no les
gusta que les hable así?. ¡Ahora es en la escuela, mañana será en la
oficina y después como un maldito vecino ja, ja ,ja Pues, bienvenidos
a mi mundo ¿Qué, me van a acusar con su mamá, que, creen que
me pueden detener?…..¡nadie va a impedir que haga lo que quiera
¡¡Nadie, me oyeron! ¡yo hago lo que quiero y cuando quiero ¡y si a
alguien no le gusta que le hable así ¡no me importa!.
(ANDREA Y PERLA QUE ESTÁN SENTADAS ENTRE EL PÚBLICO, SE
PONEN DE PIE)
ANDREA : Hey, porque nos insultas que te hicimos.
BULLYING : Veté al diablo
PERLA : Nos tratas de inútiles.
BULLYING : Cierra la boca estúpida.
ANDREA : (AL PUBLICO) ¿Cómo permiten tanta agresión ¡se suponía que es
una obra de teatro. (COMIENZA A ACERCARSE AL ESCENARIO)
BULLYING : (SE BURLA) Pobre tonta no le gustó mi papel….. ja, ja, ja, ja
(SALE CORRIENDO DE ESCENA. ANDREA Y PERLA SE JUNTAN
AL PIE DEL ESCENARIO)
SUSAN : (ENTRA A ESCENA DETRÁS DEL ESCENARIO LLORANDO Y

2
SE SIENTA EN LA ÚNICA CARPETA QUE HAY EN ESCENA. LA
ESCENA SE OSCURECE. ENTRA LA MAESTRA MUY MOLESTA.
CON UNA EVALUACION ENTRE SUS MANOS, CON UN CERO
MUY NOTORIO)
PROFESORA: ¡Eres una inútil!, ¡No estudias! ¿Bien merecida tienes el cero que
te puse!
SUSAN : (LLORANDO) No me ponga cero por favor, me van a castigar. Mi
papá es un bruto y mi mamá no me escucha. Perdóneme maestra,
es que no me puedo concentrar, tengo problemas, comprenda.
BULLYING : No le haga caso, es una estúpida jajajajaja
PROFESORA: Problemas, esas son tonterías, seguro te distraes en la esquina
con el enamoradito y no lees tus cuadernos.
SUSAN : No tengo enamorado, lo juro.
PROFESORA: Eso dicen todas y después aparecen con su domingo siete,
engañadas, con un bebé en brazos que no saben ni de quien es.
SUSAN : Yo no soy así. (LLORA) Aquí en la escuela sufro mucho, me pegan
y nadie me escucha.
PROFESORA: Mentirosa, lo haces para desprestigiar a la escuela, pero no lo vas
a conseguir. Son mentiras tuyas para perdonarte y aprobarte, pero a
mi no me engañas. ¡Estudiaaaa!
SUSAN : ¡No puedoooo! ¡ya no puedo más! Mis propios compañeros me
pegan y usted no me escucha, que puedo hacer Dios mío¡ Nadie me
escucha.
PROFESORA: ¡No metas a Dios en tus tonterías, haragana!
BULLYING : ¡Siiii! es una haragana, ella para en las esquinas. Ayer la vi puesta
su casaca rosada besándose con un chico de una moto taxi…mmm
que rico besoooooooo¡¡¡¡ ¡Yo la viiiiii¡
SUSAN : (LLORANDO) Es mentira, es mentira, no fui yo, fue mi amiga, lo
juro, ella estuvo ahí besándose puesta mi casaca, yo se la presté
porque ella me dijo que sentía frio, no fui yo…lo juro maestra.
PROFESORA: Lo siento, te quedarás con tu cero en matemática (SALE
MOLESTA).
SUSAN : (DE RODILLAS, LLORANDO) No por favor, me van a castigar…

3
BULLYING: Eso te mereces y más para que aprendas estúpida jajajajajajjajaja
(SALE. TERMINA LA MUSICA. SUSAN CONTINÚA LLORANDO)
ANDREA : (SUBE Y SE ACERCA, DESPUÉS LA SIGUE PERLA)
¿Qué te pasa, porque lloras? .
SUSAN : ¡¡No puedo más (LLORA)
ANDREA : ¿Qué tienes cuéntame….
SUSAN : Se burlan de mí todo el tiempo, me pegan, nadie me cree (MIRA
SORPRENDIDAD A ANDREA) ¿Y tú quién eres?.
ANDREA : Solo vine, estaba ahí sentada, apareció un bullying y nos insultó,
busco a alguien que se haga cargo de esta situación.
BULLYING : (ENTRANDO) Alto, alto, ustedes no tienen que estar acá, estamos
desarrollando una obra de teatro.
ANDREA : Ya sé, pero resulta que la escena del bullying resultó ser muy
ofensiva para los espectadores.
PERLA : No te entiendo, aunque esa es la idea, que el público vivenciara en
carne propia lo mal que se siente ser agredido por una acción
bullying. (BULLYING SALE)
SUSAN : ¿Pero era necesaria tanta agresión?.
ANDREA : Es necesario mostrar lo que pasa en la escuela.
SUSAN : La idea es que el público comprenda que hasta que no le pasa a
uno, no puede comprender, es como un dolor de muelas hasta que
no te duele a ti, no le das importancia al dolor del otro.
BULLYING : (ENTRA A ESCENA, SIN DISFRAZ) Pero que tenemos acá, una
reunión de sabihondas (LAS EMPIEZA A MIRAR A TODAS) junto a
la tonta de Susan…¡y ¡yyyy ustedes que hacen acá
ANDREA : Estamos haciendo una obra de teatro.
PERLA : Eso les decía yo, pero no me creen
SUSAN : ¿Y éste quien es?.
ANDREA : El representa al bullying
BULLYING : Yo soy totalmente agresivo grrrrr.
SUSAN : No se nota. Entonces quien era el que hacía de bullying
TODAS : No sé (DESCONCIERTO)

4
ANDREA : Porque acá vino una persona que insultó a todo el público y
ustedes, no vieron nada, quien se hace responsable (ENTRA LA
PROFESORA)
PROFESORA: Pero chicas que pasa, tu (SEÑALA A ANDREA) no tienes que
estar acá.
ANDREA : Ah, no tengo que estar acá y ustedes no saben quién fue el que nos
Insultó.
TODAS : (SE ENOJAN Y DEJAN A UN LADO SUS LIBRETOS) Nosotras no
seguimos, Se arruinó todo. La haremos otro día (ANDREA Y PERLA
QUE ENTRARON DEL PÚBLICO SE UBICAN A UN COSTADO)
SUSAN : Tendremos que ensayar más. Yo dije que había que contratar un
director. Esto pasa por que las cosas improvisadas no funcionan.
PROFESORA: (ENTRA A ESCENA) ¡¡¡¡Pero chicas tomen las cosas con calma
(SE DIRIGE AL PÚBLICO), Disculpen damas y caballeros, Pero
debemos interrumpir la presentación, mejor dicho, ni siquiera se pudo
empezar Se ha generado una confusión… de la cual desconozco el
origen, sepan disculpar (ENTRA BULLYING CON DISFRAZ)
BULLYING : (LA MIRA) Qué onda?
PROFESORA: Y usted quién es?
BULLYING : Yo soy la persona que insultó a todo este público
TODAS : Si es el …. Él nos insultó.
PROFESORA: Creo que usted nos debe una explicación.
BULLYING : Si y se las daré, yo no soy ningún bullying, (SE SACA EL DISFRAZ
Y LO TIRA AL PISO) yo solo soy un alumno como cualquiera que
viene a estudiar con sus libros y se reúne con sus compañeros,
ahora de aula, pero en el futuro serán unos amigos que nunca
olvidaré (TODAS SE APARTAN, FORMANDO UNA MEDIA LUNA
TRAS DE EL QUIEN HABLA AL PÚBLICO). La actitud bullying que
tomé al empezar la obra, es lo que muchos chicos y chicas, todos los
días de su vida escolar, tienen que soportar al asistir a la escuela,
Bullying es una realidad que todos los que estamos aquí conocemos
……Pero lo peor es …Que quizá algunos de los que están acá, la
practiquen. Y lo peor es, que también, algunos cuantos de los que

5
estamos acá, es muy probable, que sepamos quienes son. Yo no voy
a acusar a nadie, por sus actitudes, ni a decir que hacer al respecto,
lo único que pido, es que el alumno o alumna bullying recapacite y
deponga su actitud, porque es fácil hacerle daño a una persona que
lo único que intenta es ser útil en la vida. Invito a esas personas que
insultan y se ríen de los demás y que con actitudes violentas
pretenden ser poderosos, respetados; piensen, que si quieren llamar
la atención, lo lograrían más fácil siendo buenas personas. La
estupidez humana, la cual puedo estar ejerciendo en este instante,
tiene cura, si uno obra bien, respeta al prójimo, es tan simple, tan….
simple…. como el de darse la mano (SE ACERCA A SUSAN PARA
EXTENDERLE LA MANO, PERO SE DETIENE PARA ESCUCHAR
A LA PROFESORA)
PROFESORA: Susan, he comprendido todo, me doy cuenta que estoy en un
error. Acepta mis disculpas, no creo que sea demasiado tarde,
perdóname por el trato que te di, te puedo dar la mano?.…
SUSAN : Yo creo que…. si (SUSAN LA MIRA CON CIERTO TEMOR Y
ACEPTA, LE DA LA MANO A LAPROFESORA Y AL QUE HACIA
DE BULLYING).
BULLYING : (SALUDA A OTRA, A OTRO Y DICE AL PUBLICO) Ahora los
invito a ustedes. Que le den la mano con sinceridad al que tienen al
lado y van a ver lo bien que se siente ….. adelante, vamos, lo único
que pueden tener es vergüenza, dame tu mano (LAS DEMÁS
BAJAN AL PÚBLICO Y SALUDAN A TODOS LOS QUE PUEDAN
DÁNDOLES LA MANO. SE ESCUCHA LA CANCION: “DAME TU
MANO, TOMA LA MIA”. AL TERMINAR LA CANCION DICE)
Gracias a todos por haber venido y que tengan un buen día
(APLAUSOS).

TELON

También podría gustarte