Lenguaje y Comunicación

SPSU-860
Lenguaje y Comunicación

Estudios Generales
Semestre I

EJERCICIO N°1
Encuesta sobre el desarrollo de los hábitos de estudio

INSTRUCCIONES: Reflexiona, antes de responder, respecto a las preguntas que se plantean.

Elegida la respuesta (SÍ o NO) que consideras necesaria, marca con un aspa en el cuadro
correspondiente:
SÍ NO
1 ¿Estudias siempre en el mismo lugar? NO
2 ¿Estudias en un lugar con suficiente luz? SÍ
3 ¿Hay ruido cuando estudias? NO

4 ¿Estudias siempre a la misma hora? NO

5 ¿Divides el tiempo entre varias asignaturas? SI

6 ¿Estudias todos los días? NO

7 ¿Atiendes lo que dice el profesor? SI

8 ¿Tomas apuntes en clase? SI
9 ¿Preguntas cuando no entiendes? SI
10 ¿Lees con atención las lecciones? SI

11 ¿Subrayas los textos que te parecen importantes? SI

¿Consultas con el diccionario el significado de las palabras
12 SI
que desconoces?
¿Haces comentarios escritos al margen de los textos que
13 SI
lees?
14 ¿Investigas para ampliar tus conocimientos? SI

15 ¿Repasas lo estudiado? SI
16 ¿Relacionas un conocimiento con otro ya adquirido? SI
17 ¿Pides ayuda en las dificultades? SI
18 ¿Utilizas tus apuntes? SI
19 ¿Aprendes rápidamente? NO

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20 ¿Estudias mucho? NO

21 ¿Esquematizas lo aprendido? NO

22 ¿Haces resúmenes de tus lecciones? SI

23 ¿Empleas muchas palabras al hacer tus resúmenes? SI
24 ¿Compruebas la ortografía de lo que escribes? SI

Después de llenar el test, visita las siguientes páginas. Luego haz un análisis de tus hábitos a
cambiar, mejorar y adquirir.

https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/habitos-de-estudio/
https://youtu.be/qW3cVVrwB_k

HOJA DE RESPUESTAS SOBRE HÁBITOS DE ESTUDIO

1. ¿Crees que el lugar donde estudias es el adecuado? ¿Por qué?

SI POR QUE ES UN AMBIENTE SIN RUIDOS Y PUEDO ESTUDIAR TRANQUILO

2. ¿Tienes un horario de estudios? ¿Por qué?

SI TENGO UN HORARIO DE ESTUDIOS, POR QUE ES EL HORARIO QUE NOS DA EL INSTITUTO PARA
TRABAJAR CON LA CLASE Y ACTIVIDADES

3. ¿Qué técnicas de estudio utilizas? ¿Por qué?

UTILIZO ESTRATEGIAS YA QUE ME BRINDA RAPIDES Y MEJOR DESEMPEÑO

4. Con respecto a la pregunta 9, ¿cuándo preguntas o por qué no preguntas?

CUANDO NO LOGRO ENTENDER LO EXPLICADO,

PREGUNTO AL PROFESOR O PROFESORA, PARA QUE ME PUEDA AYUDAR CON PARTES

DE LA CLASE QUE NO ENTENDI MUY BIEN

5. ¿Consultar en el diccionario, te resulta fácil o difícil? ¿Por qué?

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FACIL POR QUE ME AYUDA A SABER PALABRAS QUE NO SE SU SIGNIFICADO Y PODER
DAR MEJOR MIS RESPUESTAS

6. ¿Crees que los conocimientos previos son útiles? Explica.

SI POR QUE CADA CONOCIMIENTO NUEVO NOS AYUDA A SUPERARNOS, SABER Y APRENDER
COSAS NUEVAS Y PODER LOGRAR NUESTRO OBJETIVO QUE ES CUMPLIR CON NUESTRA CARERA
PROFECIONALES

7. Haz un breve comentario del pensamiento: “Un esfuerzo organizado vale más que
mil esfuerzos dispersos”.
QUIERE DECIR QUE ORGANIZEMOS NUESTRAS IDEAS DE METAS TENIENDO FÉ Y CON MENTE
POSITIVA PARA LOGRAR NUESTRAS METAS

8. De las 24 preguntas, ¿cuáles te sugieren un esfuerzo organizado?

LA PREGUTA ´´15´´ POR QUE ES IMPORTANTE REPASAR LO APRENDIDO PARA MEJORAR CADA DIA

Y TENER UN CONOCIMIENTO DE LO ESTUDIADO

LA FICHA DE RESUMEN O FICHA DE TRABAJO

En el sistema de autoestudio es vital que utilices fichas de resumen. Estas fichas te

ayudan a organizar tus aprendizajes, a tener a mano la información cuando la requieras
y, sobre todo, evita que estés recurriendo en todo momento al material original de estudio
(libros, guías, separatas).

El formato en que se trabaja una ficha, normalmente es en cartulinas de 20 cm x 12,5

cm (las de mayor tamaño). Pero puedes generar tus propias fichas usando hojas
recicladas de cuadernos, cartulinas usadas, por un lado, etc.

Para un mejor trabajo, te sugerimos revisar los siguientes enlaces:

https://es.wikihow.com/hacer-una-ficha-de-resumen
https://youtu.be/Nd1HmbJb9c0

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