I.E.P.

BRYCE ILO ANGULO DUPLO 04-04-2023

Reconoceremos y aplicaremos convenientemente las  2Cos2 20° = 1 + Cos 40°
fórmulas para el cálculo de las razones trigonométricas del  2Cos2 40° =
doble de un ángulo  2Cos2 5x =

FÓRMULAS BÁSICAS (x  2x)

Sen 2x = 2Senx Cosx También

Por ejemplo:
 1 – Cos 40° = 2Sen3 20°
 Sen2 = 2Sen. Cos
 1 – Cos 2 =
 Sen 40° = 2Sen20°. Cos20°
 1 – Cos 6 =
 Sen 80° = 2Sen40 . Cos
 1 + Cos 10° = 2Cos2 5°
 Sen 4 = 2Sen . Cos  1 + Cos 2 =
 Sen  = 2Sen . Cos  1 + Cos 4 =
2
 2Sen. Cos = Sen 2 1−Cos 2θ 2 Sen θ
=
 2Sen4° Cos4° = Sen 8°
 1+Cos2 θ =
 2Sen 3. Cos 3 = PROPIEDADES
II. Cos 2x = Cos2x – Sen2x . (Senx + Cosx)2 = 1 + Sen2x
 Cos 2x = 1 – 2Sen2x
Por ejemplo:
Cos 2x = 2 Cos2 – 1

Por ejemplo:  (Sen + Cos)2 = 1 + Sen2

 (Sen10° + Cos10°)2 = 1 + Sen20°
 Cos2 = Cos2 – Sen2  (Sen3x + Cos3x)2 =
 Cos2 = Cos2 – Sen2  = 1 – 2Sen2 
= 2Cos2  – 1  (Sen2 + Cos2)2 =
 Cos 40° = Cos2 20° – Sen2 20°
= 1 – 2Sen2 20°
II. Senx – Cosx)2 = 1 – Senx
= 2Cos2 20° – 1 Por ejemplo:

 Cos 4x = Cos2 – Sen2 =  (Sen4° – Cos4°)2 = 1 – Sen8°

 Cos 20° =  (Sen2x – Cos2x)2 = 1 – Sen4x
2Tgx  (Sen10° - Cos10°)2 =

III. Tg 2x = 1−Tg2 x  (Sen5 – Cos5)2 =

III. Tgx + Ctgx = 2Csc2x
Por ejemplo:
Por ejemplo:
 Tg 2 =
 Tg20° + Ctg20 = 2Csc40°
 Tg4x + Ctg4x =
 Tg 40° =

DEGRADACIONES:  Tg3x + Ctg3x =

Como: Cos 2x = 1 – 2Sen2x ; entonces:

IV. Ctgx – Tgx = 2Ctg2x
2Sen x = 1 – Cos x
2 2

También: Cos2x = 2Cos2x – 1 ; entonces: Por ejemplo:

2Cos2x = 1 + Cos2x

Ejemplo:  Ctg10° – Tg10° = 2Ctg20°

 Ctg2 – Tg2 =
 2Sen2 10° = 1 – Cos 20°
 2Sen2 4x = 1 – Cos 8x
 Ctg3 – Tg3 =
  2Sen2 3x = EJERCICIOS

 2Sen2x =
2

NIVEL I a+b
1. Reducir: d) 2 e) N.A.

[ ]
2 9. Calcular:
Sen 2 x
−1
T= 2 Senx K = Ctgx – Tgx
Para x = 30°

a) Sen2x b) Cosx c) Senx Cosx

d) –Sen2x e) –Cos2x a) √2 b) √3 c) 3 √3
2. Simplificar: d) 2 √ 3 e) 5 √ 3

K = Sen2x – 2Cosx 10. Simplificar:

Senx – 1 1−Cos 2θ 1+Cosθ
+
K= Sen θ Cos θ
a) 2Senx b) Senx Cosx c) 2Cosx
d) Senx Cscx e) Tg2x
a) Sen + Cos b) 2 Sen
3. Reducir: c) 2(Sen + Cos) d) 2 (Sen - Cos)
e) Sen2
K = 4Senx Cosx. Cos2x 11. Reducir:
Sec2 x−1
a) Sen8x b) Sen2x c) Cos4x
K= Tgx
d) Sen4x e) Senx Cosx
a) Tgx b) Tg2x c) Sen2x
d) Cos2x e) Senx
4. Simplificar:
1
K = 4Senx Cos x – 4Sen x Cosx 12. Si: Tg = 3
5 5
, calcular “Cos2”
a) 0,3 b) 0,25 c) 0,5
a) Sen2x b) Cos2x c) Sen4x d) 0,6 e) 0,8
d) Sen2x e) Cos4x 13. Reducir:
K = 8.Sen10°.Cos10°.Cos20°.Cos40°

5. Calcular “x” si se cumple: a) Sen20° b) Sen40° c) Sen80°

d) 2Sen40° e) 4Sen40°
4Cosx = Cscx 14. Reducir:
K = Cos2x – 2Cos2x
a) 10° b) 30° c) 45°
d) 15° e) 75° a) 1 b) –1 c) 0
1
6. Siendo “x” un ángulo agudo tal que:
d) Cos2x e) 2
NIVEL II
√3
1. Demostrar que: sen2x = 2senx cosx
Cosx = 3 , calcular “Tg2x”

a) √2 b) -2 √2 c) 3 √2 2. Demostrar que:
2
cos2x = cos x - sen x
2

d) - √ 2 e) 2 √ 2

2 3. Demostrar que: 1 - cos2x = 2sen x

2

7. Si Tg = 3 ; “” es agudo. Calcular “Sen2”

12 12 13 4. Demostrar que: 1 + cos2x = 2cos x

2

a) 13 b) 17 c) 12
5. Demostrar que : (senx + cosx)2 = 1+ sen2x
 11 13
d) 12 e) 11 6. Demostrar que:
2 tg x
 s en 2x
8. Si: 1  tg 2 x

a
7. Demostrar que:
Senx – Cosx = b
1  tg 2 x
Calcular: “Sen2x”  c os 2 x
1  tg 2 x
2 2 2 2
a−b a −b b −a
8. Demostrar que:
a) 2 b) 2 c) 2 1
s e n x c os x  s e n 2 x
2
9. Demostrar que: 3. Reducir:
4 4
cos x - sen x = cos2x
2 2
E = tgx cos x + ctgx sen x

10. Demostrar que: a) sen2x b) 2sen2x

2 2
(1 - tg x) (1 - tg 2x) tg4x = 4tgx 1 1
SEN 2 X COS 2 X
c) 2 d) 2
e) cos2x
1
s en   ;   IC
11. Si: 3
calcular: "sen2q"

√2 √2 2 √2 4. Reducir:
a) 9 b) 3 c) 9
4 √2 √2 E = (senx + cosx) - 1
2

d) 9 e) 6
a) sen2x b) 2sen2x
1 1
s en 2x c os 2 x
1 c) 2 d) 2
s e n   ;   IC
12. Si: 3 e) cos2x
calcular: "cos2q"

1 1 1
a) 9 b) 3 c) 7 5. Reducir:
5 7
E = (senx + cosx + 1) (senx + cosx - 1)
d) 9 e) 9
a) 1 b) -1 c) sen2x
13. Si: tgq = 2; d) 2sen2x e) N.A.
calcular "tg2q"

4 4 3
−
a) 3 b) 3 c) 4
3 6. Demuestre una fórmula para "cos4x" en términos del "cosx"
−
d) 4 e) N.A.

14. Si: tgq = 3; q Î IC

calcular: "sen2q"

7. Demuestre que:
a) 0,2 b) 0,4 c) 0,6 tgx + ctgx = 2csc2x
d) 0,8 e) 1

1
15. Si: cosa = √ 3 ;
 calcular: "cos4a" 8. Demuestre que:
ctgx - tgx = 2ctg2x

1 2 4
− − −
a) 9 b) 9 c) 9
6 7
− −
d) 7 e) 9 9. Con la ayuda de los dos últimos problemas, reducir:
NIVEL III E = ctgx - tgx - 2tg2x

1. Reducir:
E = 4senx cosx cos2x a) tg4x b) ctg4x
c) 2ctg4x d) 4ctg4x
e) 4tgx
a) sen2x b) sen4x c) sen8x
d) cos2x e) cos4x

2. Reducir:

3 3
E = 4senx cos x - 4sen x cosx 10. Si: ctgx - tgx = 4
calcular: "tg4x"
a) senx b) sen2x c) 2sen2x
d) 4senx e) sen4x 1 3
a) 2 b) 1 c) 4
4 3
−
3 4
d) e)