Ficha de trabajo - unidad 3

Guía del Docente - Matemática II

1. Pago de deudas 2. División de polinomios

Dado un polinomio P(x), se divide entre (x – a) y se
obtiene un residuo igual a “b”. Luego, el mismo po-
linomio se divide entre (x – b) y se obtiene como
residuo “a”.
A. ¿Qué es una división algebraica?
Resolución:

Esteban tiene cuatro deudas con diferentes perso-

nas cuyos montos son: S/ 270, S/ 150, S/ 90 y S/ 180.
A. ¿Cuál es la suma total de dinero que debe
cancelar para no tener deudas?
Resolución:

B. Determina la suma de coeficientes del re-

siduo que se obtiene al dividir P(x) entre
(x – a)(x – b).
Resolución:

B. Si él cuenta con S/ 650, ¿podrá pagar su

deuda? ¿Por qué?
Resolución:
© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

3. Formamos triángulos con bloques lógicos.

D
a
C
60°
q E

B a

A
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David dispone de 3 bloques lógicos en forma de C. Si S, C y R son lo conocido para un ángulo
triángulo tal como se muestra en la imagen, de las no nulo y se cumple que 7C – 6S = 128, cal-
cuales 2 piezas son idénticas (regiones sombreadas). cula la medida radial de dicho ángulo.
A. Marca cuál de las siguientes alternativas no Resolución:
corresponde a un caso de congruencia de
triángulos.
a Lado – Lado – Lado
b Ángulo – Lado – Lado
c Lado – Ángulo – Lado
B. Según la figura formada con los bloques ló-
gico, calcula el valor de q.
5. Un día en el gimnasio
Resolución:

En un gimnasio, los instructores anotaron los pe-

4. Operaciones con S, C y R sos de 40 personas, los cuales se muestran a con-
La medida de un ángulo se puede representar de tinuación:
forma convencional en los sistemas sexagesimal,
centesimal o radial. 64 67 68 70 66 73 70 79
75 74 69 64 80 66 74 72
A. Completa los siguientes espacios en blanco:
68 82 70 71 74 64 67 65
• Sistema sexagesimal o ______________ 73 78 67 67 71 67 72 78
• Sistema centesimal o ______________ 69 72 74 73 68 72 66 74

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

• Sistema radial o ______________
Construye una tabla de distribución de frecuen-
B. Escribe la relación de equivalencia entre los cias. Luego, calcula h3 % e interpreta su valor.
números que representan la medida de un Resolución:
ángulo en los diferentes sistemas angulares.
Resolución:

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