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Electricidad y

magnetismo
Ingeniería biomédica
Campanas de Franklin
Mayte Ivanova Martínez
Herrera
María Fernanda Gómez
Buenrostro
Paulina Karina Camacho
Chávez
Introducción
Las campanas de Franklin fueron creadas por Benjamín Franklin en el siglo XVIII,
y cuyo objetivo general era la detección del campo eléctrico producido por una
descarga eléctrica generado por una nube, y crear un sonido. Consta de un par de
campanas situadas a una distancia d, y una esfera conductora entre ellas que
produce el campaneo, y su funcionamiento se da cuando una de ellas recibe la
descarga eléctrica, y la otra tiene la función de conducirla a tierra. Este proceso
produce físicamente el campaneo y ruido de los choques de la esfera metálica con
las campanas con lo cual se observa la detección de grandes descargas eléctricas
el trabajo presentado originalmente por Franklin.
Las campanas de Franklin (campanas de Gordon o campanas de relámpago) son
una demostración temprana de carga eléctrica diseñada para funcionar con una
jarra de Leyden. Son solo un indicador cualitativo de carga eléctrica y se usan
para demostraciones simples en lugar de investigación.
Este fue el primer dispositivo que convirtió la energía eléctrica en energía
mecánica en forma de movimiento mecánico continuo, en este caso, el
movimiento de un badajo de campana hacia adelante y hacia atrás entre dos
campanas con carga opuesta.

Objetivo
Comprender el comportamiento de las cargas opuestas dentro de un dipolo
eléctrico.

Marco teórico
Este experimento fue desarrollado por el inventor escocés Andrew Gordon,
profesor de Filosofía Natural en la Universidad de Erfurt, Alemania alrededor de
1742 al crear un dispositivo conocido como "campanillas eléctricas", que fue
ampliamente descrito en los libros de texto de electricidad. Años después, Franklin
hizo uso de la idea de Gordon conectando una campana a
su pararrayos puntiagudo, unido a una chimenea, y una segunda campana al
suelo. La versión de Benjamín Franklin fue diseñada para detectar las tormentas
que se acercaban con carga eléctrica (rayos). Esa carga eléctrica, Benjamín
Franklin la atraía con una placa muy grande de material conductor y está la
conducía hasta una especie de campanas para hacerlas sonar.
Las campanas constan de un soporte metálico
con un travesaño, del que cuelgan tres
campanas. Las dos campanas exteriores cuelgan
de cadenas metálicas conductoras, mientras que
la campana central cuelga de un hilo no
conductor. En los espacios entre estas campanas
cuelgan dos badajos de metal, pequeños
péndulos, sobre hilos no conductores. Una
cadena de metal corta cuelga de la campana
central. La cadena de la campana central se
pone en contacto con la superficie interior de una
jarra de Leyden, mientras que la superficie
exterior de la jarra se pone en contacto con el soporte de metal. Así, la campana
central toma su carga de la superficie interna de la jarra, mientras que la superficie
externa carga las dos campanas en las cadenas conductoras. Esto hace que las
campanas tengan una diferencia de potencial eléctrico igual a la que existe entre
las superficies interior y exterior del tarro. Los badajos de metal colgantes se
sentirán atraídos por una campana, la tocarán, recogerán su carga y serán
repelidos; luego pasarán a la otra campana y harán lo mismo allí. Cada vez que
los badajos tocan una campana, la carga se transfiere entre las superficies interior
y exterior del frasco de Leyden. Cuando el frasco esté completamente
descargado, las campanas dejarán de sonar.
En nuestro caso, para la realización de este
experimento utilizamos dos latas de refresco,
una bolita de papel de aluminio, hilo, una barra
aislante, una fuente de alimentación eléctrica y
cables.

Al momento de cargar el dispositivo, la esfera


colocada entre las latas tiene cargas tanto
positivas como negativas, se comporta como un dipolo eléctrico, con
distribuciones de carga de signo opuesto. La esfera siente una fuerza de
atracción hacia la placa positiva, más cercana de la carga negativa inducida en la
esfera. Mientras el lado opuesto de la esfera con carga positiva será atraído por la
placa negativa. Se produce entonces un movimiento de la esfera debido a la
fuerza de atracción. Al alcanzar la placa positiva, la esfera queda cargada con
carga positiva. Cuando la esfera se ha cargado se mueve repelida, debido a la
fuerza de repulsión eléctrica entre cargas de igual signo, hacia la placa del lado
opuesto, cargada negativamente. Cuando alcanza dicha placa, choca con ella,
cargándose negativamente, y moviéndose entonces de nuevo hacia el lado
opuesto, repelida por la fuerza de repulsión eléctrica. Y el ciclo se repite se origina
entonces un moviendo oscilatorio que puede describirse de forma aproximada,
suponiendo que la esfera se comporta como un péndulo simple

Procedimiento experimental

Resultados
Una vez realizadas las campanas pudimos obtener un circuito cerrado, el cual era
alimentado por el televisor, en este circuito se pudo ver que la lamina de aluminio
del televisor actuaba como un capacitor. Las latas obtenían una carga contraria
dejando de esta forma que el péndulo tuviese un movimiento concreto.

Conclusiones
Durante esta práctica pudimos deducir que es importante por la gran cantidad de
aplicaciones que ofrece en el campo de ciencias e ingeniería. Es por ello por lo
que en este trabajo se ha desarrollado una propuesta de modelo para las
“campanas de Franklin”, pero en una forma más compacta, de buena calidad,
funcional y sin riesgos durante su uso teniendo así un bajo costo.
Puede conducirse variándose los voltajes y corrientes de descarga, así como la
física del sistema en sí. La corriente eléctrica, voltaje, área de carga, capacitancia,
campo eléctrico y fuerza de Coulomb son algunos de los parámetros que se
podrían considera en la exposición de este prototipo.
Por otro lado, se observó como este experimento ayudo a que hoy en día se
puedan salvar vida a través de las descargas eléctricas como lo son los
desfibriladores el cual genera una contracción en el musculo del corazón y hace
que vuelva a latir. También este experimento nos recuerda la importancia de
siempre conectarse a “tierra” para prevenir accidentes.
Bibliografía
Propuesta didáctica de las campanas de Franklin L. Castro-A., L. F. Isasi-S., L. M.
Lozano-C., J. C. Campos-G., C. Figueroa-N., M. E. Molinar-T. 1Universidad de
Sonora. 25 de octubre de 2014 http://www.lajpe.org/mar15/1509-967_Castro.pdf

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