SESION VIRTUAL Nº.

1 ( CIENCIAS SOCIALES –
2do. A, B y C). ( JUEVES / 30 / Marzo / 2023 ) (
Docente : JOSÉ ABÁSOLO ZAVALA ) .

RESUMEN

TÍTULO : Comprendemos el proceso de

germanización de Europa occidental .

°°° INTRODUCCIÓN . Edad Media y Feudalismo

en Europa Occidental .
- 1°. Edad Media . Etapa de la Historia de Europa
, situada entre las Etapas Antigua y Moderna .
Se desarrolló desde la caída del Imperio
Romano de Occidente ( año 476 ,en que
terminaron las invasiones de los “ pueblos
bárbaros “) hasta la Toma del puerto de
Constantinopla ( actual Turquía ) por los turcos
Otomanos ( hecho que cerró el comercio de
Europa con Asia, en 1 453 ).

- 2°. Feudalismo . Fue un sistema económico,

político, social y cultural que sirvió de base a la
Edad Media . Fue traído por los conquistadores
españoles al Perú cuando ya estaba
terminando en Europa .

Características del Feudalismo.

a ) Aspecto económico. Cultivo de la tierra (
agricultura ) fue la principal actividad económica.
El campo mandaba sobre la ciudad .
El SEÑOR FEUDAL ( hacendado o terrateniente
) era propietario de las tierras y las entregaba (
en PARCELAS o chacras ) a los campesinos
para que éstos las cultiven y le entreguen un
PAGO o RENTA ( en días de trabajo, en parte
de la cosecha o en dinero ).
La Iglesia cristiana también tenía sus tierras
propias por las cuales también recibía rentas .

b) ASPECTO POLÍTICO . El poder de gobernar

se debilitó o fragmentó quedando en los
SEÑORES FEUDALES , quienes eran los
gobernantes absolutos en sus feudos y también
controlaban a las ciudades ( donde había
gremios o agrupaciones de artesanos , y
comerciantes ). Sin embargo, surgieron algunos
IMPERIOS como el BIZANTINO ( Romano de
Oriente ) , el CAROLINGIO y el SACRO
IMPERIO ROMANO GERMÁNICO.

c) ASPECTO SOCIAL . La población estaba

dividida en ESTAMENTOS, que eran TRES
GRUPOS SOCIALES DEFINIDOS donde sus
integrantes quedaban en ellos para toda la vida
y se relacionaban por medio de privilegios o
ventajas ( LA NOBLEZA y el CLERO ) y
obligaciones de pagar rentas ( CAMPESINOS ,
ARTESANOS Y COMERCIANTES ).

d) ASPECTO CULTURAL . La Iglesia cristiana (

el CLERO ) dirigía la educación el arte y
establecía las normas de buena conducta .
1.Pueblos bárbaros . Conjunto de tribus qué vivían
fuera del Imperio Romano ( eran “ extranjeros”,
extraños ) . Tenían cultura diferente a la de Roma .

2.Germanización : Proceso de intercambio cultural

entre : romanos y germánicos ( desde : siglo IV d.C.,
o sea, desde los 300 a los 400 años d.C. )

3 . Invasiones bárbaras ( s. IV d.C.). Imperio

Romano entra en crisis .
Factores :
-Corrupción y conflictos en la clase gobernante del
Imperio .
-Invasiones de los pueblos bárbaros (presionados
por “ Hunos”: bárbaros asiáticos ).

4. Reinos germánicos. Formados desde el siglo V

en territorios invadidos ( que fueron parte del
imperio romano ) .
Los principales fueron: francos ( actual FRANCIA ),
visigodos ( actual ESPAÑA ) , ostrogodos ( actual
ITALIA ) . anglosajones ( actual INGLATERRA ) y
lombardos ( actual ITALIA ).

5. Consecuencias de germanización:
- Despoblamiento de ciudades europeas.
- Poder de gobernar pasó al campo..
- Agricultura, principal actividad económica.
Es decir, se establecieron las bases para el
desarrollo del sistema feudal europeo ( feudalismo ).
Tarea 1: Responde en tu cuaderno de clase el a
sgte. Cuestionario:

1.Cuál es el suceso o acontecimiento que marca el

inicio de la Edad Media?.

2. Cuáles fueron las tres influencias que recibió la

civilización europea durante la Edad Media ¿

3. Según la línea de tiempo de la página 10 de tu

texto, elabora un cuadro resumen con las etapas y
principales acontecimientos de la Edad Media.

4 Cuál fue la causa principal de la caída del Imperio

Romano de occidente ¿

5 Cuáles fueron los principales reinos bárbaros

germánicos que se desarrollaron en tierras que fueron
del Imperio Romano?

6. Cómo era el gobierno de los reinos bárbaros

germánicos ¿

7 .En qué consistió el proceso de germanización ¿

8 . Cuáles eran los dos grupos en que se dividían los

hombres libres en la sociedad germánica ¿

9.Cómo afectó la ruralización a las ciudades europeas

¿

10. Cuál fue la consecuencia más importante del

proceso de ruralización?
.