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AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÌA NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7091 “REPÚBLICA DEL PERÚ”

COMUNICACIÓN - PERSONAL SOCIAL Grupo Funcional


Lunes 19 de setiembre del 2022
Cuarto Grado
2022
“Recibamos la primavera como símbolo de alegría, amistad y nos preparamos para
la fiesta democrática”

TITULO DE LA SESIÓN:
Presentamos nuestra experiencia de aprendizaje EDA 8

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Competencia/ Desempeños Evidencias Criterios de


Capacidades evaluación
COMPETENCIA: Se Interactúa en diversas Menciona las Expresa sus ideas con
comunica oralmente situaciones orales, formulando actividades a realizar claridad en torno a un
preguntas, explicando sus y los aprendizajes tema.
 Interactúa esperados.
respuestas y haciendo
estratégicamente con Pide la palabra para
comentarios relevantes, Elabora un listado de intervenir y lo hace con
distintos interlocutores
 Reflexiona y evalúa la utilizando un vocabulario las actividades que respeto.
forma, el contenido y pertinente que incluye trabajará en esta EDA
contexto del texto oral. sinónimos y algunos términos N°8
propios de los campos del
saber y recurriendo a normas
y modos de cortesía según el
contexto sociocultural.

ENFOQUE
BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA
TRANSVERSAL
VALOR(ES) Superación personal
Los estudiantes acogen con respeto a todas las personas, reconociendo su manera de
Actitudes
hablar, sus formas de vestir, sus costumbres o creencias, y valorando las diversas
observables
Saludamos y identidades
damos la bienvenida a losobservan
culturales que estudiantes, entonando la siguiente canción:
en su comunidad.
 Realizamos nuestras actividades permanentes

 Asistencia de los niños y niñas


 Agradecemos a través de la oración a nuestro creador
 Establecemos algunas normas de convivencia.
PRESENTACIÒN DE LA experiencia de aprendizaje.
PROPÓSITO DEL DÍA
¡Hola niños
Hoy dialogamos sobre las actividades a realizar en esta octava experiencia deyaprendizaje.
niñas!
Hoy te presentaremos las actividades que realizaremos en esta
octava experiencia de aprendizaje, llamada
“Recibamos la primavera como símbolo de alegría,
amistad y nos preparamos para la fiesta democrática”
 Esta EDA, empieza hoy, lunes 19 de setiembre y termina el
Idea fuerza:
07 de octubre, durante estas semanas desarrollaremos
Llamamos experiencia de aprendizaje a un
diversas actividades en las áreas de comunicación, personal conjunto de actividades que conducen a
social, matemática, tutoría y religión. los y las estudiantes a enfrentar una
 Se presenta y observan en la agenda las actividades a situación, un desafío o problema. Moviliza
desarrollar en esta Experiencia de Aprendizaje N°8 y desarrolla competencias y capacidades
 (EDA). Estas serán las actividades a realizar:

 Dialogan sobre las actividades presentadas y expresan su opinión al respecto.


Para participar en un diálogo debemos:
RECUERDA: - Respetar los turnos para hablar.
El dialogo es el intercambio de ideas - Estar atentos a lo que dicen los demás.
entre dos o más personas de forma - Intervenir para complementar ideas
alternada. u opiniones.
El propósito del diálogo es compartir
con otros, ideas, opiniones, -Expresar con claridad ideas relacionadas
experiencias o sentimientos sobre un con el tema y evitar gestos o modales
tema de interés común. agresivos.

 Luego de dialogar y comentar, responden en forma oral a las siguientes interrogantes:


- ¿Qué áreas y temas desarrollaremos en esta semana?
- ¿Qué día trabajaremos el tema de la estación de Primavera?
- ¿Qué actividades se desarrollará en matemática y personal social? ¿Y en arte?
- ¿Sobre qué hablaremos en el área de religión y tutoría?
- ¿Qué actividades democráticas se realizará?
-¿Qué personaje ilustre conoceremos en esta experiencia?
 Finalmente, en grupos, elaboran un listado de las diversas actividades a desarrollar durante esta
experiencia de aprendizaje, por áreas.
Tutoría
 EL BUEN TRATO
 PRACTICAMOS FORMAS DE TRABAJO
COOPERATIVO

Comunicación
 LEEMOS LA BIOGRAFIA SOBRE JOSE Arte
GALVEZ BARNECHEA ELABORAN SUS MACETEROS ECOLOGICOS
 LLEMOS Y ESCIRBIMOS POEMAS DE JOSE CON MATERIAL RECICLABLE
GALVEZ BARNECHEA “Recibamos la
primavera como
 símbolo de
alegría, amistad y
nos preparamos
Matemática para la fiesta
Religión
 JUNTAMOS Y QUITAMOS PARTES democrática” ELABORAN SUS MACETEROS ECOLOGICOS
CON MATERIAL RECICLABLE
DE UN TODO.
 CONOCEMOS POLÍGONOS

P.Social
LAS ESTACIONES DEL AÑO
(PRIMAVERA)
CONOCEMOS LOS CANDIDATOS A LA
ALCALDIA DE V.E.S

 Exponen y comparten lo realizado a sus compañeros y compañeras.

¡Esperamos que juntos disfrutemos mucho de este tiempo de


aprendizajes!
CIERRE:

 Conversamos con los estudiantes sobre cómo se sintieron en la sesión de hoy.


Les preguntamos: ¿Qué aprendieron hoy?, ¿cómo se sintieron ?; ¿A qué ilustre personaje
conoceremos en esta experiencia?; ¿para qué servirá lo aprendido?; ¿Qué actividades a realizar
les gustó más?, ¿por qué?

LISTA DE COTEJO
N° COMPETENCIA: Se comunica oralmente

 Interactúa estratégicamente con distintos


interlocutores
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
Nombres y apellidos contexto del texto oral.

Expresa sus ideas con Pide la palabra


claridad en torno a un tema para intervenir y lo
hace con respeto.
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LUNES 19 SETIEMBRE D MARTES 20 DE SETIEMBRE E MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO F JUEVES 22 SETIEMBRE G VIERNES 23 SETIEMBRE B
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
PERSONAL SOCIAL - COMUNICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA (MURAL SOBRE JOSE GALVEZ BARNECHEA)
PRESENTACIÓN DE LA EDA Nº 8 ASUME UNA VIDA SALUDABLE CONOCEMOS POLÍGONOS
“Recibamos la primavera como símbolo LEEMOS LA BIOGRAFIA SOBRE JOSE PÁG: 45-46 TUTORÍA
de alegría, amistad y nos preparamos PERSONAL SOCIAL GALVEZ BARNECHEA EL BUEN TRATO
para la fiesta democrática” LAS ESTACIONES DEL AÑO COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA (PRIMAVERA) ARTE Y CULTURA REFUERZO ESCOLAR
JUNTAMOS Y QUITAMOS PARTES DE UN APLICAMOS LA TECNICA DE COLLAGE LLEMOS Y ESCIRBIMOS POEMAS DE JOSE
TODO SOBRE LA IMAGEN DE JOSE GALVEZ GALVEZ BARNECHEA PERSONAL SOCIAL
PÁG: 105-108 BARNECHEA EL VALOR DE LA AMISTAD

LUNES 26 DE SETIEMBRE C MARTES 27 DE SETIEMBRE D MIÉRCOLES 28 DE SETIEMBRE E JUEVES 29 DE SETIEMBRE F VIERNES 30 DE SETIEMBRE G
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
MATEMÁTICA EDUCACIÓN FÍSICA MATEMÁTICA COMUNICACIÓN TUTORÍA
ELABORAMOS GRÁFICOS DE BARRAS ASUME UNA VIDA SALUDABLE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS NOS ADAPTAMOS AL AMBIENTE PRCTICAMOS FORMAS DE TRABAJO
PÁG: 47-48 REFUERZO ESCOLAR PAG 91 - 94 COOPERATIVO
ARTE CONOCEMOS POLÍGONOS XI MARATÓN DE LECTURA PERUANA PAG 56 – 57
COMUNICACIÓN ELABORAN SUS MACETEROS ECOLOGICOS USA EL TAMGRAM PARA FORMAR
TEXTO INSTRUCTIVO CON MATERIAL RECICLABLE. POLÍGONOS MATEMÁTICA REFUERZO ESCOLAR
ELABORACION DE UN MACETERO PAG 141 APLICAMOS LA PROPIEDAD CONMUTATIVA SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
ECOLOGICO COMUNICACIÓN (MULTIPLICACIÓN) DE MULTIPLICACIÓN
NOS ADAPTAMOS AL AMBIENTE PÁG: 52-53 ficha
PAG 87 - 90 PERSONAL SOCIAL
CONOCEMOS LOS CANDIDATOS A LA ALCALDIA
DE V.E.S

LUNES 03 DE OCTUBRE A MARTES 04 DE OCTUBRE B MIÉRCOLES 05 OCTUBRE C JUEVES 06 DE OCTUBRE D VIERNES 07 DE OCTUBRE E
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
COMUNICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
EL AGUA EN EL PLANETA TIERRA ASUME UNA VIDA SALUDABLE LA FESTIVIDAD DEL SEÑOR DE LOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS GIMKANA POR EL DIA DE ED FISICA
PAG 105 - 108 MILAGROS PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE
EDUCACIÓN RELIGIOSA PAG 63 - 66 COMPARACIÓN
MATEMÁTICA SEÑOR DE LOS MILAGROS ARTE Y CULTURA
RESOLVEMOS PROBLEMAS MATEMÁTICA COMUNICACIÓN
MULTIPLICATIVOS DE COMPARACIÓN DESCUBRIMOS PATRONES ELABORAMOS UNA INFOGRAFIA SOBRE EL
PÁG: 53-56 MULTIPLICATIVOS SEÑOR DE LOS MILAGROS
PÁG 63 - 64
LUNES 19 SETIEMBRE D MARTES 20 DE SETIEMBRE E MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO F JUEVES 22 SETIEMBRE G VIERNES 23 SETIEMBRE B
PLAN LECTOR EXPRERIENCIA DE
PLAN LECTOR APRENDIZAJE
PLAN LECTOR N° 8
PLAN LECTOR PLAN LECTOR
PERSONAL SOCIAL - COMUNICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA (MURAL SOBRE JOSE GALVEZ BARNECHEA)
PRESENTACIÓN DE LA EDA Nº 8 ASUME UNA VIDA SALUDABLE CONOCEMOS POLÍGONOS
“Recibamos la primavera como símbolo LEEMOS LA BIOGRAFIA SOBRE JOSE PÁG: 45-46 TUTORÍA
de alegría, amistad y nos preparamos PERSONAL SOCIAL GALVEZ BARNECHEA EL BUEN TRATO
para la fiesta democrática” LAS ESTACIONES DEL AÑO COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA (PRIMAVERA) ARTE Y CULTURA REFUERZO ESCOLAR
JUNTAMOS Y QUITAMOS PARTES DE UN APLICAMOS LA TECNICA DE COLLAGE LLEMOS Y ESCIRBIMOS POEMAS DE JOSE
TODO SOBRE LA IMAGEN DE JOSE GALVEZ GALVEZ BARNECHEA PERSONAL SOCIAL
PÁG: 105-108 BARNECHEA EL VALOR DE LA AMISTAD

LUNES 26 DE SETIEMBRE C MARTES 27 DE SETIEMBRE D MIÉRCOLES 28 DE SETIEMBRE E JUEVES 29 DE SETIEMBRE F VIERNES 30 DE SETIEMBRE G
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
MATEMÁTICA EDUCACIÓN FÍSICA MATEMÁTICA COMUNICACIÓN TUTORÍA
ELABORAMOS GRÁFICOS DE BARRAS ASUME UNA VIDA SALUDABLE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS NOS ADAPTAMOS AL AMBIENTE PRCTICAMOS FORMAS DE TRABAJO
PÁG: 47-48 REFUERZO ESCOLAR PAG 91 - 94 COOPERATIVO
ARTE CONOCEMOS POLÍGONOS XI MARATÓN DE LECTURA PERUANA PAG 56 – 57
COMUNICACIÓN ELABORAN SUS MACETEROS ECOLOGICOS USA EL TAMGRAM PARA FORMAR
TEXTO INSTRUCTIVO CON MATERIAL RECICLABLE. POLÍGONOS MATEMÁTICA REFUERZO ESCOLAR
ELABORACION DE UN MACETERO PAG 141 APLICAMOS LA PROPIEDAD CONMUTATIVA SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
ECOLOGICO COMUNICACIÓN (MULTIPLICACIÓN) DE MULTIPLICACIÓN
NOS ADAPTAMOS AL AMBIENTE PÁG: 52-53 ficha
PAG 87 - 90 PERSONAL SOCIAL
CONOCEMOS LOS CANDIDATOS A LA ALCALDIA
DE V.E.S

LUNES 03 DE OCTUBRE A MARTES 04 DE OCTUBRE B MIÉRCOLES 05 OCTUBRE C JUEVES 06 DE OCTUBRE D VIERNES 07 DE OCTUBRE E
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
COMUNICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
EL AGUA EN EL PLANETA TIERRA ASUME UNA VIDA SALUDABLE LA FESTIVIDAD DEL SEÑOR DE LOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS GIMKANA POR EL DIA DE ED FISICA
PAG 105 - 108 MILAGROS PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE
EDUCACIÓN RELIGIOSA PAG 63 - 66 COMPARACIÓN
MATEMÁTICA SEÑOR DE LOS MILAGROS ARTE Y CULTURA
RESOLVEMOS PROBLEMAS MATEMÁTICA COMUNICACIÓN
MULTIPLICATIVOS DE COMPARACIÓN DESCUBRIMOS PATRONES ELABORAMOS UNA INFOGRAFIA SOBRE EL
PÁG: 53-56 MULTIPLICATIVOS SEÑOR DE LOS MILAGROS
PÁG 63 - 64

EXPRERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8

LUNES 19 SETIEMBRE D MARTES 20 DE SETIEMBRE E MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO F JUEVES 22 SETIEMBRE G VIERNES 23 SETIEMBRE B
PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR PLAN LECTOR
PERSONAL SOCIAL - COMUNICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA (MURAL SOBRE JOSE GALVEZ BARNECHEA)
PRESENTACIÓN DE LA EDA Nº 8 ASUME UNA VIDA SALUDABLE CONOCEMOS POLÍGONOS
“Recibamos la primavera como símbolo LEEMOS LA BIOGRAFIA SOBRE JOSE PÁG: 45-46 TUTORÍA
PROPÓSITO DEL DÍA
Participamos en un diálogo
sobre las actividades a
realizar en esta octava
Experiencia de Aprendizaje

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