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CURSO - ELECTIVA B1
Presentado por:
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Docente:
Msc. JAIDER DE LA ROSA BERTEL
Contenido
Introducción..............................................................................................................................7
1. Descripción............................................................................................................................8
2. Formulación Objetivos.........................................................................................................9
3. Justificación.........................................................................................................................10
4. Alcance y Limitaciones.......................................................................................................11
4.1. Alcance...........................................................................................................................11
4.2. Limitaciones...................................................................................................................11
5 Marcos de Referencia..........................................................................................................12
6. Diseño metodológico...........................................................................................................15
7.2. Requerimientos..............................................................................................................16
7.3. Análisis..........................................................................................................................16
7.4. Diseño............................................................................................................................16
8. Resultados............................................................................................................................17
9. Trabajos Futuros................................................................................................................18
10.1 Conclusiones.................................................................................................................19
10.2 Recomendaciones..........................................................................................................19
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Lista de tablas
Pág.
Tabla 1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 54
Tabla 2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 55
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Lista de gráficas
Pág.
Grafica 1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 00
Gráfica 2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 00
6
Lista de anexos
Pág.
Anexo A Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 00
Anexo B. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 00
7
Introducción
La introducción se considera la página número uno en arábigo (1). Será identificada con
el título de "Introducción", centrado y en negrilla. Es recomendable redactarla integrando el
propósito que se tuvo en la investigación y la manera en que se logró estructurar la investigación,
incluyendo los elementos establecidos en la selección y delimitación del tema, propendiendo
indicar el tema, el propósito, circunstancias que llevaron a elegir el tema de investigación, lo que
se quiere demostrar y otros elementos que tienen que ver con aspectos introductorios del tema.
Aquí se dá una información general al lector, en términos de descripción, sobre los capítulos que
contiene el trabajo de investigación.
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1. Descripción
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o
cifras provenientes de estudios anteriores.
¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con
el mismo?
¿Cuáles son los hechos anteriores en dicha población que guardan relación con el
problema?
2. Formulación Objetivos
Es la meta que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y
conocer. Estos expresan en resultado o producto de la labor investigativa.
3. Justificación
En la justificación deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, y
sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
4. Alcance y Limitaciones
4.1. Alcance
4.2. Limitaciones
Los procesos que no se contemplan en los alcances no serán tenidos en cuenta para el
proyecto.
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5 Marcos de Referencia
Corresponde a la revisión de los diferentes textos científicos o artículos que se van a usar
para dar soporte teórico y metodológico alcentrado trabajo. Debe ser un escrito coherente y con
sentido. Aquí se expondrá un análisis crítico del conjunto de teorías, conceptos, investigaciones,
marcos de referencia, discusiones, reflexiones, etc. que fundamentarán el trabajo, en términos del
acercamiento con la "realidad" de los investigadores.
En este punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los
estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden preceder a los
objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el
investigador lo que permitirá precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los
objetivos de investigación.
Los antecedentes o revisión del estado del arte, se sugiere que se presente en un contexto
de análisis crítico, siguiendo la idea central de los autores del trabajo de grado.
Los Referentes Legales (De acuerdo con la Investigación) que relaciones los aportes en
términos de leyes, decretos, etc que tienen relación directa con la temática de la investigación.
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6. Diseño metodológico
7.2. Requerimientos
7.3. Análisis
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7.4. Diseño
8. Resultados
9. Trabajos Futuros
En esta parte debes describir actividades futuras con este proyecto de desarrollo.
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10.1 Conclusiones
En otras palabras, se refiere al proceso por medio del cual se destacan los aspectos más
significativos o relevantes que arroja la investigación realizada. Estos deben ser coherentes con
los objetivos (o hipótesis) del estudio. En este punto es muy importante el apoyo del marco
teórico, a efectos de establecer relaciones y sentidos con respecto a la información recogida
(análisis e interpretación). En síntesis, las conclusiones son un encuentro conceptual entre el
marco teórico y los resultados del estudio.
10.2 Recomendaciones
En este punto se plantearán las sugerencias que proponen los investigadores, a partir de la
experiencia del estudio, para facilitar futuras investigaciones. Estas pueden referirse a tópicos
teóricos y metodológicos.
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Referencias Bibliográficas
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Anexos