SESIÓN N° 09

1. NOMBRE DE LA SESIÓN: “DIFUNDIENDO EL VALOR NUTRITIVO DEL PESCADO”

2. ÁREAS, COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS:

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Convive y Interactúa con todas las personas. 1. Propone y colabora en actividades

participa Construye normas, y asume acuerdos y leyes colectivas – en el nivel de aula e IE.-
democráticament Participa en acciones que promueven el bienestar común. orientadas al cuidado de recursos, materiales
e en la búsqueda
PER

y espacios compartidos.
del bien común
3. PROPÓSITO:
4. FECHA: VIERNES de octubre del 2018
5. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
Secu

Tiempo
e.

yMateriales
Momentos Estrategias Metodológicas
Didá

Medios
ct.
Juego en -Utilización libre de los sectores. 60’
los *Planificación: Los niños eligen libremente el sector donde desean jugar.
sectores
*Organización: ¿A que jugamos? ¿Quiénes quieren jugar?
*Desarrollo: Juegan bajo la supervisión de la docente.
*Orden: Usando la pandereta la docente indica que guarden los materiales en sus
lugares.
15’
 Actividade *Oración: Saludan a dios con la participación de todos los niños.
s *Registran su asistencia: marcan el cartel de asistencia.
Permanen
*Tiempo: Ubican el sol y la nube según el tiempo.
tes
*Hacen uso de los servicios higiénicos los que lo necesitan.
*Conversan sobre zonas seguras en casos de sismo.
*Recordamos los acuerdos de aula.

-De ingreso: La docente recibe a sus niños con un saludo afectuoso. 45’
Rutinas
-De media mañana
*Aseo: se lavan las manos antes y después de ingerir sus alimentos.
*Refrigerio: Usa servilleta al ingerir sus alimentos.
*Juego libre: Juega con los compañeros de otras aulas respetándose
mutuamente.
-De salida: Se preparan para salir a casa: Se lavan la cara, peinan, Piden ayuda 45’
INICI
para anudar los pasadores, forman, rezan y entonan canciones y abrazan a su
O
profesora.

Problematización:

Propósito:
Hoy difundiremos el valor nutritivo del pescado
Organización:
La maestra junto a los niños se organiza y recuerdan los acuerdos del aula para
poder realizar la actividad.
Motivación: la maestra entrega diferentes materiales e imágenes, mensajes sobre
DESA el pescado
 - Recuperación de saberes previos: 10’
-Preguntamos ¿Qué elaboramos con el papel? ¿Qué imágenes del pescado les
toco? ¿han visto alguna vez carteles?

RROL
LO Gestión y acompañamiento:
Nos agrupamos para que los niños realicen sus afiches con diferentes materiales
que les toco,decoran,pegan fraces sobre a comer mas pescado,cuando ya esta listo
CIER exponen sus trabajos y sales al frontis de la institucion a repartir los mensajes y asi
RE consientizar a las personas lo importante que es comer pescado.

Evaluación:
Al finalizar la actividad la maestra pregunta:
¿Qué hicimos hoy?, ¿Qué aprendieron hoy?¡que entregamos a las personas que
pasaron por nuestro jardín?

AGENDA PEDAGÓGICA

CARTILLA DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL. MINEDU

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL. MINEDU -----LA HORA DEL JUEGO LIBRE EN LOS
SECTORES, GUÍA PARA EDUCADORES DE NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 6 AÑOS