EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES

COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTORICAS

1. ¿Al noreste de Á frica, es un territorio rodeado por el desierto y el mar, se asentó la civilizació n egipcia?
a) El Rio Nilo como fuente de vida.
b) Clases privilegiadas.
c) Sacerdotes
d) Ningunos.
2. ¿El estado egipcio era una monarquía dirigida por un faraó n, que tenía poderes absolutos; dictaban
leyes, administraba justicias, controlaba el comercio, comandaba el ejército y era propietario de todas
las tierras?
a) Es organizador de la clase media.
b) La organizació n del estado
c) Grupos privilegiados.
d) Todas las Anteriores.
3. ¿La principal actividad econó mica en Egipto era la?
a) La agricultura
b) Ganadería.
c) Comercio.
d) ningunos
4. ¿La sociedad Egipcia era altamente jerarquizada. En la cú spide social se hallaba el faraó n má ximo jefe
militar, político y religioso del imperio a quien se consideraba en Dios viviente. Tenía una gran esposa
principal y muchas esposas secundarias que, junto con sus hijos, formaba la familia real.
a) Las actividades econó micas.
b) Sacerdotes organizados
c) Los grupos sociales.
d) Ningunos.
5. ¿marca la respuesta correcta F o V. Los primeros Estados mesopotá micos son.
a) Los ciudades estado sumerios (……)
b) El imperio acadio (……)
c) El imperio babiló nico (……)
6. ¿Fueron un pueblo indoeuropeo, que entre los siglos XV y XII A.C construyo un imperio en la zona
noreste del creciente fértil es el……?
a) El imperio Asirio
b) El Imperio Hitita.
c) Mesopotamia.
d) Todos.
7. ¿la necesidad de mejorar el rendimiento de las tierras agrícolas impulso el desarrollo de avances
científicos y tecnoló gicos corresponde a’
a) La ciencia y la tecnología.
b) Al arte.
c) La sociedad.
d) Todas.
8. ¿Los fenicios desarrollaron actividades marítimas, colonizadoras y comerciales entre los añ os……….?
a) 1200 y 900 A.C.
b) 1200 y 800 A.C.
c) 800 y 900 A.C.
d) Ningunos.
9. ¿Los hebreos fueron un pueblo de procedencia simita. Sus orígenes e historia está n recopilados en la’
a) La biblia.
b) La sociedad.
c) En sacerdotes.
d) Todas.
COMPETENCIA: GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE.
10. ¿En las ú ltimas décadas, el crecimiento de la població n y el desarrollo econó mico han generado una?
a) Explotació n excesiva en los recursos naturales.
b) Actividades humanas.
c) Fenó menos naturales
d) Ningunos.
11. Qué consecuencias puede traer al centro poblado de Cachicoto por la falta de prevenció n en el cuidado
de agua?
a) La muerte del rio hablador.
b) Las aguas son contaminadas intensamente por aguas servidas y las basuras de los centros urbanos.
c) Problemas ambientales de origen natural.
d) Todas las anteriores.
12. ¿Qué medidas pueden tomar los Autoridades del Centro Poblado de Cachicoto para prevenir la
contaminació n en la cuenca del Rio Monzó n?
a) La Municipalidad no cumple con las exigencias legales mínimas que evitan la afectació n
b) No contaminar el medio ambiente, cuidar los espacios pú blicos.
c) Los suelos está n sometidos a proceso de deterioro.
d) Ninguno de los anteriores.
13. ¿Có mo puede contribuir el ciudadano con su municipio para que se gestione adecuadamente los
residuos só lidos urbanos?
a) El uso de las 4R: Reducir, Reutilizar, Reciclar y Recuperar.
b) Enfermedades y pérdidas respiratorias.
c) Extendiéndose a la gran parte de la cuenca.
d) Todas las anteriores.
14. ¿Qué actitudes humanas influyen para que este lugar sea vulnerable ante un fenó meno natural?
a) Sismo, inundació n, huayco.
b) Calor intenso.
c) Helada.
d) Todas.
15. ¿Qué es el cicló n Yacu y por qué afecta a la costa del Perú ?
a) Por las Altas temperaturas, lluvias y desbordes.
b) El friaje afecta a Aucayacu.
c) Fuerte disminució n de temperatura.
d) Ningunos.
16. ¿El Perú ha experimentado durante el ú ltimo trimestre el 2022 condiciones de ausencias de lluvias es?
a) Las inundaciones.
b) Las sequias.
c) El friaje.
d) Las heladas.
17. ¿Afectan a zonas por encima de los 3500 M.S.N.M fuerte disminució n de la temperatura?
a) Inundaciones.
b) El friaje.
c) Las heladas.
d) Ningunos.
18. ¿Qué significa Yacu?
a) Agua.
b) Calor.
c) Frio.
d) todos
19. ¿La gestió n de riesgo se hace con el fin de determinar las consecuencias?
a) Son aspectos fundamentales
b) Fenó menos peligrosos
c) Grandes montañ as
d) Todas las Anteriores.
20. Mar que la respuesta correcta si es F y/o V. Los aspectos fundamentales de la gestió n de riesgo es.
a) Aná lisis para la gestió n de riesgo (…….)
 b) Gestió n local de riesgo (…….)
c) Divulgació n y capacitació n (……..)
21. ¿La gestió n de riesgo es un proceso para reducir las condiciones de riesgo en la població n?
a) Requiere identificar, analizar y cuantificar.
b) Vulneració n de la població n
c) Los fenó menos naturales
d) Ningunos.
22. ¿En la escuela, la defensa Civil es una tarea a cargo del comité de defensa civil y de sus?
a) Profesores.
b) Brigadas.
c) Alcalde.
d) Ningunos.