BOLETÍN

CICLO REPASO ABC

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01. Se tiene una estructura de metal, donde todas las
varillas que se cruzan son perpendiculares; tal como se
muestra en la figura. Si una hormiga se encuentra en el
punto A, ¿cuál es el mínimo recorrido, en centímetros, que
debe realizar para recorrer toda la estructura y terminar
en el punto B? (longitudes en centímetros)
A) 102
B) 103
C) 104
D) 105
E) 106
02. Una persona debe consumir una pastilla de tipo A cada
3 horas y 2 pastillas de tipo B cada 4 horas. Si comenzó
su tratamiento tomando ambos tipos de pastillas, ¿en
cuántas horas habrá tomado 33 pastillas en total?
A) 30 B) 31 C) 33 D) 35 E) 36
03. Luis ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas
perpendiculares y un triángulo como se muestra en la
figura. A la figura triangular la refleja respecto del eje que
se indica, y luego construye una figura simétrica usando
como punto de simetría el punto que se indica. Si la hoja
la usa como un plano coordenado, las rectas representan
los ejes coordenados, indique la suma de los números
que forman las coordenadas de los vértices de la figura
construida en el último paso.
A) 5 B) – 11 C) – 4 D) 2 E) – 7
04. De 220 canicas entre amarillas, verdes y rojas se
observa que por cada 2 no rojas hay 3 no amarillas y
por cada 4 verdes hay 7 que no lo son. ¿Cuántas canicas
verdes hay por cada 10 rojas?
A) 8 B) 10 C) 18 D) 12 E) 14
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05. Un comerciante, en su tienda de abarrotes, dispone de
una balanza de dos platillos, una pesa de 4 kg, otra pesa de
11 kg y una bolsa abierta con 49 kg de harina. Si un cliente
le hace un pedido de 10 kg de harina, ¿cuántas pesadas,
como mínimo, debe realizar para atender el pedido?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
06. Se tiene 36 esferas idénticas, en peso y tama­ño, en
una caja no transparente; de las cuales 13 son rojas, 11
son azules, 7 son verdes y el resto son blancas. ¿Cuántas
esferas debe ex­traer al azar, como mínimo, para tener
la certe­za de haber extraído 10 esferas rojas, 9 azules, 3
verdes y 2 blancas?
A) 34 B) 35 C) 33 D) 32 E) 36
07. En el terreno cuadrado mostrado en la figura se plantará
grass de dos tipos: el tipo A, de S/ 5 el metro cuadrado, en
la zona sombreada y el tipo B, de S/ 7 el metro cuadrado,
en la zona no sombreada. ¿Cuánto se invertirá en total en
colocar grass en todo el terreno?
A) S/ 5 550
B) S/ 9 600
C) S/ 6 400
D) S/ 4 800
E) S/ 4 500
08. Un vendedor de refresco tiene un recipien­te de 15 litros
de capacidad totalmente lleno y cuenta con dos jarras,
una de 7 litros y otra de 5 litros de capacidad, con los que
se ayuda para atender los pedidos de sus clientes. Jaime
le hace un pedido de 4 litros de refresco. Sin desperdiciar
el refresco, ¿cuántos trasvases, como mínimo, debe hacer
el vendedor, para despachar el pedido de Jaime?
A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 E) 8
09. Colombia, Ecuador, Venezuela y Perú disputaron un
campeonato de fútbol en el que cada equipo jugó una vez
con cada uno de sus rivales. En el torneo a cada equipo
ganador de un partido se le otorgaban 3 puntos y 0 puntos
al perdedor. Además, si el partido terminaba empatado
se otorgaba 1 punto a cada equipo. Si la siguiente tabla
muestra la puntuación al final del torneo, determine
cuántos partidos terminaron empatados.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 4
10. Halle el número total de triángulos en la siguiente figura:
A) 33
B) 34
C) 30
D) 36
E) 39
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11. En la figura se muestra las vistas: frontal, superior y
de perfil derecho, de un poliedro de volumen máximo.
Determine el valor de verdad de las siguientes afirmaciones
I. El número de caras del poliedro es mayor de 10.
II. La suma de los vértices es mayor en cinco que el número
de aristas.
III. El poliedro no es convexo.
A) FFF
B) VVV
C) FVF
D) FFV
E) VFV
12. En la figura se muestran dos balanzas en equi­librio,
donde objetos idénticos tienen el mis­mo peso entero de
gramos. Si empleando la menor cantidad de algunos
de estos objetos es posible pesar 45 gramos, ¿cuál es el
menor peso de un rectángulo blanco?
A) 90 g B) 80 g C) 150 g
D) 70 g E) 60 g
13. Tres exploradores y tres caníbales deben cruzar el río.
Disponen de una canoa donde solo pueden viajar una
o dos personas, y por lo menos uno debe saber remar.
Saben remar los 3 exploradores y solo 1 caníbal. En
ninguna orilla, los caníbales pueden superar en número
a los exploradores, pues se los comerían. Halle el menor
número de viajes que se deben realizar para que todos
crucen de una orilla a otra.
A) 11 B) 8 C) 9 D) 13 E) 12
14. Se dispone de una pequeña lámina metálica en forma
de triángulo equilátero, a la cual se le hace 3 cortes,
paralelos a los lados, como se muestra en la figura, para
obtener una pla­ ca en forma de hexágono no regular,
con una longitud de perímetro igual a 21 cm. Calcule la
longitud del perímetro de la lámina original.
A) 45 cm
B) 36 cm
C) 39 cm
D) 42 cm
E) 40 cm
15. El siguiente gráfico muestra la cantidad de laptops y
computadoras de escritorio vendidas por una empresa en
los tres primeros meses del año 2023.
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Se pide que:
I. Determine cuántas computadoras de escritorio menos
que laptops fueron vendidas en total en los tres primeros
meses del año 2023.
II. Si cada computadora de escritorio fue vendida a S/ 3000
y cada laptop a S/ 4000, determine la diferencia positiva
entre el ingreso total del número de computadoras de
escritorio vendidas en el mes de febrero y el ingreso total
del número de laptops vendidas en el mes de marzo.
A) 30 y S/ 40 000 B) 20 y S/ 30 000
C) 20 y S/ 40 000 D) 30 y S/ 30 000
E) 28 y S/ 32 000
16. En la figura mostrada, se quiere ir desde el punto V,
siempre avanzando hasta el punto P, pasando siempre
por los puntos A y C. ¿cuántas rutas distintas existen?
A) 200 B) 300 C) 360 D) 350 E) 250
17. Angie ha colocado sobre una mesa, dos planchas de
metal. Una es de forma cuadrada cuyos lados miden 12
cm mientras que la otra tiene la forma de un triángulo
equilátero cuyos lados miden también 12 cm y con vértices
A, B y C (AC en contacto con el cuadrado). Si la plancha
en forma de triángulo equilátero se hace girar alrededor
del cuadrado en sentido horario, siempre apoyado sobre
un vértice, hasta que AC vuelva a estar en contacto con el
cuadrado, ¿qué longitud, como mínimo, recorre el vértice
A?
A) 14π cm
B) 28π cm
C) 26π cm
D) 12π cm
E) 18π cm
18. Seis caballos numerados del 1 al 6 participan en la
carrera principal del gran premio del hipódromo de
Monterrico. Luego de la veloz carrera en la que no hubo
empates, se sabe lo siguiente:
I. La suma de la numeración de los dos últimos es 7.
II. El caballo numerado con el 3 llegó segundo.
III. El que llegó tercero tiene numeración impar.
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IV. El orden de llegada no coincide con la numeración de

los caballos.

¿Cuál es la numeración del caballo ganador?

A) 35 cm
A) 4 B) 5 C) 6 D) 1 E) 2
B) 15 10 cm
19. La figura adjunta representa un reloj. Calcule el valor
de . C) 25 cm

D) 5 34 cm

A) 5º E) 6 31 cm

B) 6º
24. En cierto mes del año 2021 hay exactamente 5 lunes, 5
C) 9º sábados y 5 domingos. Si el 8 de dicho mes, Pedro cumple
D) 8º años. ¿qué día de la semana es el cumpleaños de Pedro?

E) 7º A) martes B) sábado C) jueves

20. Dos pasajeros, que con mucha sinceridad dialogaban D) viernesq E) domingo
en un microbús. Ericka dice: “el hijo de Marvin es el padre 25. La figura muestra un tablero rectangular de madera,
de mi hijo”. Fausto replica: “Que casualidad, Marvin es el en el cual se han trazado líneas horizontales y verticales
padre de mi padre, si Marvin tiene un solo hijo y yo soy hijo que forman 15 cuadrados idénticos y se han escrito letras
único”. ¿Qué parentesco unía a estos pasajeros? en estos cuadrados. Si dispone de una sierra que puede
A) Padre – hijo B) Tío – sobrino realizar cortes rectos y los cortes se deben hacer por las
líneas horizontales y verticales, ¿cuántos cortes rectos,
C) Abuelo – nieto D) Madre – hijo como mínimo, se deben hacer para formar la palabra
MURCIELAGOS?
E) Esposos
A) 3
21. En el siguiente gráfico, el engranaje A tiene 60 dientes;
el engranaje B, 80 dientes; y el engranaje C, 100 dientes. B) 4
Los engranajes A y C tienen una polea de 6 cm y 5 cm de
radio, respectivamente, de los cuales se sujetan, mediante C) 5
cuerdas, 2 bloques, tal como se muestra. ¿Cuántas D) 6
vueltas debe girar la polea A, en sentido horario, para que
los bloques estén a igual distancia respectivamente del E) 7
piso?
26. Cinco niños juegan a ser rana o caimán. Se sabe que
las ranas siempre mienten y los caimanes siempre dicen
la verdad.
A) 1
- Aldo: Beto es un caimán.
B) 2
- Ciro: Daniel es rana.
C) 2,5
- Enrique: Aldo no es una rana.
D) 3,5
- Beto: Ciro no es caimán.
E) 1,5
- Daniel: Enrique y Aldo son animales diferentes.

¿Cuántas ranas hay?

22. Un granjero tiene en su establo 768 animales entre
vacas, caballos, cerdos y carneros. Cierto día se dio
cuenta que el número de vacas era igual a la raíz cúbica
de números de carneros, el número de cerdos era igual a
la raíz cuadrada del número de carneros y el número de
caballos era igual a la raíz cuadrada del número de vacas
¿Cuántos cerdos hay?
A) 27 B) 729 C) 9 D) 81 E) 72
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2 E) 0
27. En un torneo participan 3 equipos jugando todos contra
todos, en una sola ronda. Si al final del torneo se observa
la siguiente tabla, ¿cuál fue el resultado del partido entre
Ingenio y Destreza, si hubo una diferencia de 4 goles entre
ellos? Considere que el equipo ganador recibe 3 puntos, el
que empata 1 punto y el que pierde cero puntos.

23. Se tiene un ladrillo in huecos de forma de un A) 5 - 1

paralelepípedo rectangular, tal como se muestra en la
figura. Una hormiga que se encuentra en el punto P de la B) 4 - 0
cara frontal del ladrillo quiere llegar al vértice Q, donde
C) 6 - 2
hay un grano de azúcar, ¿cuál es la distancia mínima que
deberá recorrer la hormiga? D) 7 - 3

E) 6 - 1

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28. El nuevo juego didáctico de Noely consta de 20 fichas
congruentes a la del tipo 1 y 10 fichas congruentes a la del
tipo 2, (ver figura). Cada una de las fichas están formadas
por cuadrados congruentes cuya medida de sus lados
es de 2 cm. Utilizando la misma cantidad de fichas de
ambos tipos, sin traslaparlas ni cortarlas, ella construye
un cuadrado de menor área posible. Determine la medida
del área del cuadrado que construyó.
A) 121 cm2 B) 100 cm2 C) 144 cm2
D) 81 cm2 E) 196 cm2
29. La figura muestra una estructura hecha de alambre.
Recorriendo por las líneas del alambre, sin pasar dos
veces por el mismo punto, ¿cuántas rutas distintas existen
desde el punto A al punto B?
A) 20 B) 28 C) 36 D) 35 E) 25
30. Una tienda de ropa tiene una promoción de verano:
todas las prendas tendrán un descuento, además si
eres cliente frecuente en dicha tienda, tienes un 10% de
descuento adicional, el descuento depende del precio de
la prenda. Brenda compró 2 prendas una de S/200 y otra
de S/320, mientras que Ana compro 1 prenda de S/ 280. Si
cada una pagó lo que compró por separado, el descuento
y el precio final a pagar en dicha tienda se obtiene usando
el siguiente algoritmo, ¿cuánto pagarán entre las dos, si
Ana es cliente frecuente?
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Donde:
CP: Costo de la prenda en soles
DE: Descuento que se obtendrá en soles
PF: Precio final en soles
A) 620 B) 666 C) 566 D) 665E) 656
31. José, Pablo y Pedro tienen dos ocupaciones cada
uno: chofer, contrabandista, pintor, jardinero, bombero y
músico. El chofer ofendió al músico riéndose de su cabello
largo; el músico y el jardinero solían pasear con José;
el pintor compró al contrabandista un reloj de Suiza; el
chofer cortejaba a la hermana del pintor; Pablo debía S/
500 al jardinero; Pedro venció a Pablo y al pintor jugando
dados. ¿Qué ocupaciones tiene José?
A) contrabandista y músico B) bombero y músico
C) pintor y bombero D) chofer y jardinero
E) bombero y chofer
32. En la siguiente secuencia, halle la ficha de dominó
que continúa (D6) y de cómo respuesta, la suma de sus
puntos.
A) 6 B) 8 C) 5 D) 7 E) 10
33. Fernando y Mathías se encuentran observando la
trayectoria que realiza un tractor en línea recta. Si la rueda
delantera tiene un radio de 0,5 metros y la rueda trasera
tiene un radio de 1 metro, ¿cuál será la diferencia positiva
entre el número de vueltas que dan as ruedas del tractor
cuando se hayan desplazado 1 kilómetro?
A) 223 vueltas
500
B) vueltas
π
C) 123 π vueltas
245
D) vueltas
π
E) 500 π vueltas
34. El domingo Jorgito tenía para vender cierta cantidad
entera de manos de plátanos, de los cuales por la
mañana vendió 120 manos de plátanos sobrándole más
de 30 manos de plátanos. Por la tarde llegó un pedido de
20 manos que no fue entregado y luego vendió 50 manos
quedándole, al final de ese día domingo, menos de 5
manos de plátanos. ¿Cuántos plátanos, como máximo, le
sobraron a Jorgito al final del domingo?
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 12
35. En el siguiente triángulo numérico, si en cada lectura
no se debe repetir un mismo carácter y la distancia entre
los números debe ser igual y mínima, ¿de cuántas formas
diferentes se puede leer el número once millones ciento
veintitrés mil cuatrocientos cincuenta y seis?
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1 40. Desde un puerto parten dos barcos en direcciones

N30ºE y S60ºE respectivamente, luego de recorrer el
1 1 primero 40 3 km, observa al segundo al sur. Un tercer
1 1 1 barco se ubica en el punto central, entre el primero y el
segundo siendo se ubicación NaºE, respecto al puerto.
2 2 2 2 Halle cos(a).

3 3 3 3 3 1 3 1 3
A) − B) C) D) − E) 1
2 2 2 2
4 4 4 4 4 4 41. El Premio Nobel de Literatura 2010 fue concedido a
5 5 5 5 5 5 5 Mario Vargas Llosa, quien nació el 28 de marzo del año
1936 Si el 28 de marzo del año 2011 fue lunes. ¿qué día de
6 6 6 6 6 6 6 6 la semana nació Mario Vargas Llosa?

A) 384 B) 640 C) 256 D) 396 E) 512 A) domingo B) sábado C) lunes

36. En el aula selección de savia hay 50 alumnos. Si el 40% D) viernes E) martes

trabaja y el 30% son mayores de edad. ¿Cuántos alumnos
son menores de edad y no trabaja?
Datos:
I. El número de los que trabajan y son mayores de edad es
múltiplo de 5.
II. De los que trabajan, la cuarta parte son adultos.
III. De los que no trabajan, un tercio son adultos.
Son suficientes:
A) I B) II o III C) I y II
D) II y III E) I y III
37. La figura mostrada está formada por líneas paralelas y
perpendiculares, cuyo perímetro es 44 m. Halle el máximo
valor entero que puede tener el área de esta figura.
A) 81 m2
B) 121 m2
C) 70 m2
D) 64 m2
E) 36 m2
38. Camila necesita 862 g de harina para preparar
un queque de manzana. Buscando en su alacena,
ella encontró solo una bolsa con 900 g de harina, una
balanza de dos platillos y dos pesas, una de 7 g y la otra
de 5 g. ¿Cuántas pesadas como mínimo, deberá realizar
utilizando en cada pesada ambas pesas, para que
obtenga lo deseado?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
39. Escriba en cada casilla de la cuadricula los números
enteros del 1 al 16 sin repetir, de modo que la suma de los
números enteros escritos en cada fila, columna y diagonal
sea constante. Si x representa el menor número posible
que puede ser escrito en dicha casilla, y en el casillero
sombreado se coloca un caballo, de las piezas de ajedrez,
¿cuál es la suma de los números que están ubicados en
las casillas a las cuales el caballo puede moverse?
42. El reloj de Armando sufrió un desperfecto hace algunas
horas, y desde ese momento empezó a adelantarse 3
minutos cada 2 horas. Cuando son las 10:15 a.m., él se da
cuenta de que su reloj indica las 10:39 a.m. ¿A qué hora
empezó a adelantarse el reloj de Armando?
A) 6:15 a.m. B) 5:15 p.m. C) 6:15 p.m.
D) 6:25 p.m. E) 6:10 a.m.
43. En figura, se representa a un sólido formado por 22
cubos idénticos de madera. ¿Cuántos cortes rectos,
como mínimo, se debe hacer con una cierra circular para
obtener todos los cubos en los que están impresos los
caracteres U N M S M 2 0 2 0?
A) 4
B) 6
C) 5
D) 3
E) 7
44. La edad actual de Nicolás en años se puede representar
por (7x – 4y) o también por (3x + 2y) , mientras que las
edades actuales de sus dos únicos nietos son x e y años,
tal que x = 4 + y. ¿Desde qué edad Nicolás es abuelo?
A) 40 años B) 44 años C) 52 años
D) 60 años E) 38 años
45. En la figura se muestra un tablero que está formado
por 30 cuadrados cuyos lados miden de 2 cm. Dicho
tablero debe ser dividido en seis piezas congruentes, las
cuales estarán formadas por estos cuadrados de 2 cm de
longitud. Calcule el posible perímetro de una de dichas
piezas que se puede obtener.
A) 24 cm
B) 20 cm
C) 18 cm
D) 22 cm

A) 33 E) 26 cm

B) 22

C) 45 46. En un colegio se ha organizado un partido de básquet.

En cada equipo hay siempre 5 jugadores en la cancha y
D) 41 3 jugadores en la banca de suplentes, además, se sabe
que cualquier jugador en cancha puede ser sustituido por
E) 42 uno de la banca y está permitido el reingreso. Al final del
partido, el entrenador de uno de los equipos se da cuenta

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de que todos sus jugadores han jugado exactamente el
mismo tiempo. Si el partido duró 48 minutos, ¿cuántos
minutos jugó cada uno de los jugadores del equipo?
A) 20 B) 25 C) 30 D) 36 E) 28
ARITMÉTICA
01. Chemo y sus 10 amigos forman su equipo llamado ETI-
QUETA AZUL, van a jugar contra el equipo de Pepe, para
dicho partido los equipos son de 6 jugadores, los unifor-
mes del equipo de Chemo están numerados del 1 al 11, si se
elige al azar los 6 jugadores del equipo de Chemo, calcule
la probabilidad que la suma de los números de las cami-
setas del equipo elegido sea impar.
A) 135/231 B) 141/235 C) 13/71
D) 118/231 E) 127/311
02. La edad de Fidel multiplicada por cada una de las eda-
des de sus tres nietos resultan 576, 792 y 648, si las edades
de los tres nietos son tres números diferentes primos entre
sí, calcule el producto de las cifras de la edad de Fidel.
A) 18 B) 24 C) 15 D) 20 E) 14
03. Eddy tiene 20 codornices, 4 machos y el resto hembras,
si Eddy elige dos codornices al azar una a una sin reposi-
ción, calcule la probabilidad que ambas codornices sean
hembras.
A) 16/20 B) 13/18 C) 1/19
D) 12/19 E) 17/20
04. El profesor Tony va a comprar 12 tazas para regalar a
sus mejores estudiantes, para ello tiene 5 modelos distin-
tos, si Tony debe comprar al menos una vez cada uno de
los modelos, calcule la cantidad de formas diferentes en
las que puede comprar las tazas Tony.
A) 420 B) 360 C) 330 D) 256 E) 248
05. En el aula del “REPASO DE” de la academia SAVIA se le
aumentó 7 puntos a cada uno de los 18 varones en su nota
del simulacro con lo cual el promedio del aula aumentó en
2 unidades, calcule el número de mujeres en dicha aula.
A) 49 B) 45 C) 46 D) 51 E) 63
06. Alejandro tiene 6 hijos los cuales tienen edades que
forman una progresión aritmética además dichas edades
suman 120 años, si cuando Alejandro tenía 21 años tuvo a
su primer hijo y el último 20 años después, calcule el pro-
ducto de las cifras de la edad que tenía Alejandro cuando
tuvo a su cuarto hijo.
A) 9 B) 7 C) 5 D) 11 E) 12
07. Viviana mezcla en un tonel, vino de S/ 42 el litro con
vino de S/ 30 el litro, vierte del primero hasta llenar la mi-
tad del tonel, luego vierte del segundo hasta llenar el 80%
del volumen del tonel, si Viviana vende 24 litros de del vino
resultante a S/ 40 el litro, calcule la suma de cifras de la
ganancia obtenida por Viviana en dicha venta.
A) 60 B) 12 C) 6 D) 40 E) 7
08. Gina deposita sus ahorros en una entidad financiera y
observa que en 4 meses ahora tiene los 6/5 de sus aho-
rros, visto esto Randy deposita sus propinas y en 6 meses
ya tiene S/ 338, calcule el producto de las cifras significa-
tivas de los ahorros que depositó Randy.
A) 15 B) 18 C) 12 D) 10 E) 24
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09. Un capataz puede realizar un trabajo en 12 días, mien-
tras que dos ayudantes de igual rendimiento podrían ha-
cer el mismo trabajo trabajando los dos solos en 18 días.
Calcule el número de días que emplearían en hacer dicho
trabajo el capataz y uno de los obreros trabajando juntos.
A) 5 B) 8 C) 11 D) 9 E) 6
10. Las edades de los hermanos Edgard y Yeni hace 2m
años era de 3 a 4 y dentro de m años será de 10 a 13, cal-
cule la suma de los términos de la razón entre las edades
actuales de Edgar y Yeni.
A) 67 B) 52 C) 43 D) 74 E) 37
11. María Angélica observa un cuadro con la foto de su fa-
milia, mide el perímetro de dicho cuadro y obtiene 132 cm,
luego calcula el área del cuadro y obtiene 1008 m2, calcule
la diferencia en cm del largo y ancho de dicho cuadro.
A) 20 B) 15 C) 18 D) 16 E) 19
12. En la IEP CORAZÓN DE MARÍA al realizarse un simulacro
de sismo, los 8 niños del 2do grado bajaron al patio y to-
mados de la mano formaron una ronda, calcule la proba-
bilidad de que en dicha ronda no estén juntos los amigos
Raprey, Tony y Christian.
A) 1/6 B) 3/8 C) 1/9 D) 6/7 E) 7/8
13. En la final de la CHAMPION LEAGUE los equipos Napoli y
Manchester City empataron en los 120 minutos que juga-
ron por lo cual definen por penales, para que Manchester
City sea campeón los últimos dos penales los debe con-
vertir, dichos penales los patearan Gündogan y Haaland,
ambos aciertan el 70% de sus disparos, calcule la proba-
bilidad de que Manchester City una vez más no sea cam-
peón.
A) 0,49 B) 0,50 C) 0,47 D) 0,81 E) 0,51
14. La proposición: “Si eres cachimbo, serás ingeniero, o si
no eres abogado, serás ingeniero”, es equivalente a:
A) Si no eres cachimbo serás abogado.
B) Si no eres cachimbo, no serás ingeniero.
C) Si eres cachimbo, serás ingeniero y abogado.
D) Si eres cachimbo, será abogado o ingeniero.
E) Si eres cachimbo, o serás ingeniero o serás abogado.
15. En el aula de 6to grado de 38 estudiantes se sabe que:
7 varones aprueban aritmética, 8 mujeres y 5 varones no
aprueban ni aritmética ni física, 3 estudiantes aprueban
aritmética y física, y 11 estudiantes aprueban solo aritméti-
ca, si en el aula hay 16 varones, calcule el número de mu-
jeres que solo aprobaron física.
A) 4 B) 3 C) 7 D) 5 E) 6
16. Piero al convertir el número 142(n-1) a la base (n+1) ob-
serva que el producto de las cifras es igual a 72, calcule la
suma de cifras al expresar 111(n) en el sistema decimal.
A) 13 B) 9 C) 11 D) 14 E) 10
17. Daniel le pregunta a su padre cuánto es la pensión de
su colegio, Daniel le responde: “Hijo la pensión de tu cole-
gio es igual al doble de la cantidad de divisores naturales
de . Además el número N=42x15nx5n tiene 9 divisores na-
turales primos entre sí con 12SAVIA2023 ”. El hijo de Daniel le
dio la respuesta correcta a su padre por lo cual recibió de
propina una cantidad en soles igual a la suma de cifras
del valor de la pensión. Calcule cuál fue la propina que dio
Daniel a su hijo.
7
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 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Aritmética - Geometría

A) 12 B) 10 C) 4 D) 9 E) 6

18. Carlos para cercar un terreno de forma triangular cu-

yos lados miden 210 m, 270 m y 300 m, siembra postes
igualmente espaciados, se sabe además que en cada A) 10 34 cm
vértice y en el punto medio de cada lado hay un poste, si
B) 12 34 cm
Carlos utiliza el menor número de postes, calcule la suma
de cifras del número de postes usados por Carlos. C) 20cm
A) 6 B) 9 C) 7 D) 10 E) 12 D) 15 17 cm
19. Eddy puede alimentar n codornices durante el mes de E) 12 17 cm
abril, pero al finalizar el 12 de dicho mes vende 12 codorni-
ces por lo cual los alimentos duran hasta el 3 de mayo, si 04. En el gráfico, B y J son puntos de tangencia. Calcule el
el alimento que consumen diariamente las codornices es perímetro de la región sombreada.
la misma por cada una de ellas, calcule el cuadrado de la
suma de cifras de n.

A) 169 B) 49 C) 12 D) 121 E) 144 A) 25 u

20. Saúl forma una proporción geométrica con las canti- B) 34 u

dades en años de su edad y la de sus tres hijos, y observa
que al sumarle una misma cantidad a cada uno de los C) 36 u
términos de dicha proporción resultan los números 27, 11,
D) 40 u
54 y 20 respectivamente, determine la suma de las eda-
des de los tres hijos de Saúl. E) 48 u
A) 49 años B) 51 años C) 9 años 05. En el gráfico, M, N, P y Q son puntos de tangencia y m

PQ  .
D) 36 años E) 48 años = 50º. Calcule m MNQ +m LNP

A) 150°
GEOMETRÍA
B) 180°
01. Carlos y César parten de un mismo punto. Si cuando
Carlos llega al punto D (punto medio de AB), César se en- C) 200°
contraría en el punto E y ambos estarían separados 8 m.
Calcule la distancia entre A y C. D) 220°

E) 240°

06. En el gráfico, T es punto de tangencia, 3(AB) = 5(AT) y

CE // DF . Si TE= 4, calcule EF.
A) 12 m

B) 14 m
A) 5/3
C) 16 m
B) 10/3
D) 18 m
C) 20/3
E) 20 m
D) 25/3

E) 1
02. En el gráfico se observa una casa, en la cual la parte
del techo donde se encuentra una columna está a punto 07. En la figura: RS = 10u, ES = 5u, VE = 3u. Calcule ST.
de caer y para evitar ello se coloca otra columna en el
punto medio de PQ. Calcule la longitud de la columna que
se colocó. A) 2u

B) 2,5u

A) 2m C) 4u

B) 2,2 m D) 6u

C) 2,8m E) 8u

D) 3m 08. Dada la figura, calcular “x”.

E) 3,2m A) 2

03. Si los puntos P y Q se encuentran en contacto con el B) 2,5

piso y PQ=50 cm, calcule la distancia entre los centros AB. C) 3
Considere que los radios de las llantas miden 30 cm y 60
cm. D) 1.5

E) 3.5

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 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Geometría

09. En la figura, calcule “PT”. Si AT = 6μ y TB = 2μ. (P y T: pun-

tos de tangencia) la mínima distancia entre el punto G e I esta fue 13 2

A) 2 3 u A) 45m2

B) 3 2 u B) 60m2

C) 5 u C) 90m2

D) 4 u D) 120m2

E) 8 u E) 240m2

10. La figura muestra la sección transversal de tres cilin- 15. En el gráfico se tienen las barras CD, AC, AD, MN y AB
dros que se encuentran inscritos dentro de un cubo de ubicadas en la posición mostrada, si: AM=MD; BN=NC y
arista 32cm, donde dos de ellos tienen el mismo radio, AB=CD=2(MN). Calcule la medida del ángulo entre las ba-
calcular el radio del otro cilindro inscrito. rras AB y CD.

A) 8,5 cm A) 15°

B) 9 cm B) 30°

C) 9,5 cm C) 45°

D) 10 cm D) 60°

E) 10,5 cm E) 90°

11. Un poste de luz está sujeto a dos cables, AB=2 m y BC=6
m. Halle BP.
16. Se tiene un terreno en forma circular y otro de forma
triangular que se encuentran dentro de otro terreno se-
micircular como se muestra en la figura, en las regiones
exteriores al terreno circular y triangular, pero interiores al
semicircular se desea sembrar rosas, calcular dicha área
en la cual se pueden sembrar rosas, si r=2 y R =8.

A) 2 3 m B) 4 3 m C) 5 3 m

D) 6 3 m E) 4 m

12. Calcular el área de la región triangular BNM si: BM=8m A) 10(3 π -2) u2 B) 10( π -2)u2 C) 20(3 π -1) u2
(“P”, “M” y “N” son puntos de tangencia).
D) 20( π -2) u2 E) 20(2 π -2)u2
A) 4 m²
17. En un terreno EMNP de forma rectangular, Alejandra
B) 6 m² construye su casa con forma de prisma rectangular de
base EHGF, luego se da cuenta que, si calcula el volumen
C) 8 m²
de su casa, esta es numéricamente igual al área total del
D) 16 m² terreno. ¿Qué altura tiene la casa de Alejandra?

E) 32 m²

13. Un sastre tiene una tela de forma rectangular y reali- A) 4,5 u

za el siguiente corte como muestra el gráfico. Si las dos
B) 6 u
piezas de tela cortada representan triángulos equiláteros,
calcule la razón entre ellas. C) 6,5 u

D) 8 u

E) 9,5 u

18. La figura muestra dos placas metálicas cuadradas que

forman un diedro que mide 45º. Si el lado de cada placa
mide 6 dm, hallar la distancia entre sus centros.

A) 1/2 B) 3 /4 C) 1/3 D) 3/4 E) 3 /2

14. En un terreno cuadrado ABCD se desea formar interior-

mente un terreno rectangular, así como se muestra en el
gráfico, determine el área de ese terreno si el perímetro de
la región cuadrada es 68m y cuando el constructor midió

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A) 6( 2 + 3) dm B) 3 2 − 2 dm
C) 2 2 − 2 dm D) 2 2 + 2 dm
E) 3 2 + 2 dm
19. El gráfico muestra a un recipiente que tiene forma de
tronco de cilindro recto el cual contiene a una esfera. Si el
área de la sección ABCD es 18 dm² y la distancia de “O” a
DC es de 3,6 dm. Calcule el volumen del recipiente
A) 16 dm²
B) 18 dm²
C) 20 dm²
D) 24 dm²
E) 27 dm²
20. Calcule el volumen de la esfera inscrita en un octavo
de esfera, cuyo radio mide 2( 3 +1) .
A) 32π/3 u3
B) 4π/3 u3
C) 8π u3
D) 25π/3 u3
E) 16π/3 u3
21. Una empresa entrega una gratificación mensual a sus
trabajadores en función a la productividad de cada uno
de ellos en sus respectivas laborales, las cuales se dan
mediante puntos, la gráfica nos muestra la relación entre
la gratificación y el número de puntos. Indique la gratifi-
cación que obtendrá un trabajador cuando obtenga 100
puntos.
A) S/610
B) S/710
C) S/740
D) S/810
E) S/820
22. Determine la ecuación general de una recta L que pasa
por el punto (2; 3) y es perpendicular a la recta L1: 3x + 4y
+7=0
A) 3x – 4y + 1 = 0 B) 2x + 3y – 13 = 0
C) 3x – y – 3 = 0 D) 4x + y – 11 = 0
E) 4x – 3y + 1 = 0
23. Una circunferencia tiene centro en el origen de coorde-
nadas y es tangente a la recta L: 3x + 2y – 13 = 0. Determine
la ecuación de la circunferencia.
A) x2 + y2 = 26 B) x2 + y2 = 15 C) x2 + y2 = 13
D) x2 + y2 = 10 E) x2 + y2 = 8
24. La entrada de una iglesia tiene forma parabólica de
9m de alto y 12m de base. Toda la parte superior es una
ventana de vidrio, cuya base es paralela al piso y mide
8m. Calcule a que la altura se encuentra la ventana res-
pecto al piso.
A) 7m B) 6,5m C) 6m
10
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Geometría - Álgebra
D) 5m E) 4m
25. La entrada de un túnel tiene forma de una semielipse,
de eje focal vertical y altura máxima de 10m. Para una ma-
yor estabilidad se coloca una viga horizontal de manera
que la viga coincida con el lado recto de la semielipse a
una altura de 6m. Calcule la longitud de la viga.
A) 6,4 m B) 8,8 m C) 9,6 m
D) 12,8 m E) 14,2 m
ÁLGEBRA
01. El producto de tres números reales es 900 y la suma de
sus inversos multiplicativos es 1/5.Determine la suma de
los productos de dichos números tomados de dos en dos
sin repetición. UNMSM 2010
A) 144 B) 169 C) 180 D)196 E)210
02. Un paralelepípedo tiene un ancho tal que es menos en
5cm que su largo , pero su altura es 4 cm más que su an-
cho. Si el volumen que contiene el recipiente es de 288cm3
¿cuál es el valor de la altura del recipiente?
A)8cm B)10 cm C)12cm
D)13cm E)15cm
03. Si: logx7 < 2. Dar el C.S. para “x”.
A)x ∈R B)x ∈ᶲ
C) x ∈ <0; 1> U <√7; + ∞ > D)x ∈ <0; 1> U <7; + ∞>
E)x ∈ <1; 7>
04. En su tienda, Wendy vende aretes hechos de plata y
oro, los aretes de plata son vendidas a 5 soles, y las de
oro a 10 soles. Los ingresos mensuales por estos aretes
deben ser como mínimo 750 soles, además los aretes
de plata vendidos no deben superar a la cantidad de
las de oro. Si su stock mensual es de 60 unidades de
aretes de plata y 70 unidades de aretes de oro, deter-
mine la utilidad máxima que obtiene Carmen, sabiendo
que los aretes de plata y oro Ie dejan de 2 y 3 soles por
unidad, respectivamente.
A) 250 B) 350 C) 300 D) 330 E) 320
05. Sea f una función inyectiva tal que :
x−4
f*   = a , si  a;b  ∪ c;d es el conjunto solución de la
x+4
x−3
inecuación: f a ≤( ) 2x − 1
.
Halle el valor de ab +c + d.
A)6 B)7 C)8 D)9 E)10
06. Resolver:
3(9x)-10(3x)+3<0
A) x ∈[-1;1] B) x ∈<-1;1> C)x∈ℝ
D) x ∈<0;1> E) x ∈<-2;1>
07. Si las raíces de x4-20x2+m=0 están en progresión arit-
mética. Halle el valor de m.
A)25 B) 32 C) 36 D) 42 E) 52
08. Una persona invierte $25 000 en tres inversiones dife-
rentes a una tasa del 8%, 10% y 12%. Los intereses totales
al cabo de un año fueron de $2440 y los intereses por las
inversiones al 8% y al 12% fueron iguales. ¿Cuánto invirtió
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 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
al 12%?
A) $4000 B) $6000 C) $9000
D) $10 000 E) $12 000
09. Resolver la ecuación logarítmica :
log x
(a log x) a
= a y luego calcular E = log x a
a a
A)1 B) a C) 1/a D) a2 E) 2a
10. Juan visitará al médico cada d días, donde d coincide
con el producto de las soluciones de la ecuación bicua-
drada x4+(b-a)(x3+1)+(x+1)3-c(x+1)+1=0.
Si el día d de setiembre fue su primera visita, ¿qué fecha
será su visita ( d +3) ese mes?
A) 7 de setiembre B) 12 de setiembre
C) 1 de setiembre D) 17 de setiembre
E) 10 de setiembre
11. Para ser admitido en un puesto de trabajo, hay que pa-
sar dos pruebas: un currículo y otra de conocimientos. La
prueba de conocimientos consta de 40 preguntas, en la
que por cada respuesta correcta se otorga cinco puntos y
por cada respuesta incorrecta se restan tres. Para pasar a
la segunda etapa, un candidato debe tener un puntaje en
conocimientos no menor de 140 puntos. Si Jorge responde
todas las preguntas y pasa a la siguiente etapa, ¿cuál se-
ría la posición correcta? UNMSM 2022
A) El máximo número de respuestas incorrectas es 7.
B) Para que pase a la segunda etapa solo necesita res-
ponder correctamente 31 preguntas.
C) El número de preguntas bien respondidas no superó
el 65%
D) Respondió mal el 37% de las preguntas.
E) El mínimo número de respuestas incorrectas es 8.
12. La edad de José es igual a 2M , donde M es un entero
que satisface la inecuación 2+6x-3x2 ≤ M, para cualquier
valor real de x. Si la edad de José es menor que 20, ¿cuán-
tos años , como máximo puede tener José? UNMSM 2021
A)12 B)14 C) 16 D) 18 E) 20
13. Con una pieza de cartón de forma rectangular se fab-
rica una caja sin tapa, y se recorta en cada esquina de
la pieza un cuadrado de lado X cm, de modo que uno de
sus cuatro vértices es un vértice de la pieza de cartón.
Además, V(X) es un polinomio que representa el volumen
de la caja en función de su altura X. Si el perímetro de la
pieza de cartón es 180 cm y el resto de dividir V(X) entre
X-3 es 4488, ¿qué área tiene la pieza de cartón? UNMSM
2021
A) 2100 cm2 B) 2000 cm2 C) 1960 cm2
D) 2132 cm2 E) 2432 cm2
14. Halle el dominio de la función f, cuya regla de corres-
pondencia es:
ln(lnx)
f(x) =
2 − lnx
A) 1, e2 B) 1, e2 C) 1, e2 

D) 0, e2 E) ℝ
UNMSM 2023-II
Álgebra
15. Las amebas son parásitos intestinales que producen
la amebiasis, la tercera enfermedad parasitaria más im-
portante en cuanto al número de contagios en el mundo.
En un experimento sobre reproducción de amebas, un in-
vestigador observa que el número de amebas se duplica
cada hora. Si inicialmente había 1000 amebas, determine
una función que exprese el número de amebas que hay
en el cultivo después de t horas de haberse iniciado el ex-
perimento. ¿Después de cuántas horas la población de
amebas será de 128 000 amebas? UNMSM 2021
A) 7 B) 4 C) 8 D) 2 E) 16
16. Tres amas de casa van a una tienda de abarrotes. La
primera ama de casa compra 3 kg de frejol, 1 kg de fideos
y 2 kg de arroz; la segunda compra 1 kg de frejol, 4 kg de
fideos y 1 kg de arroz; y la tercera compra 3 kg de frejol, 2 kg
de fideos y 2 kg de arroz. Si el gasto de cada ama de casa
es de 39 soles la primera, 36 soles la segunda y 45 soles la
tercera, calcule el precio de 2 kg de arroz y 3 kg de frejol.
A) S/ 33 B) S/ 34 C) S/ 35 D) S/ 32 E) S/ 44
17. Determine el valor de verdad en
()
I. f x= 3x − 1 es inyectiva
II. g ( x ) = x 2 + x − 1 es inyectiva
A  1;2  ∧=
III. Sea = B  3;5 ,la aplicación:
F : A →B/y =F x = ()
2x + 1 no es suryectiva.
A) VFV B) VVF C) VFF D) FFF E) VVV
18. Sea f una función definida por :
f(x)
= 3 − x , x ∈  −∞ ;0 ; determine la función inversa de f.
( )
A) f (x)= 3 + x 2 ,Dom f* = 3; +∞ 
*
B) f (x)=
*
3 − x ,Dom ( f )=
2 *
3; +∞ 
C) f (x)
*
= x − 3,Dom ( f =
2
) *  3; +∞ 
 
D) f*(x)= 3 − x ,Dom ( f )=
2 *  3; +∞ 
 
E) No es posible
19. Las restricciones mineras obligan a cierta empresa a
extraer como máximo 4 toneladas de oro y 4 toneladas
de plata al año. Además, el total de la extracción de estos
dos minerales no puede ser superior a 6 toneladas. La re-
gión R es la solución de un sistema de inecuaciones que
describe las posibles toneladas de oro y plata que dicha
empresa puede extraer al año. Halle el área de dicha re-
gión.
A) 12 u2 B) 15 u2 C) 16 u2 D) 14 u2 E) 18 u2
20. Las longitudes de los intervalos solución de las in-
ecuaciones 3x2-6x-9 ≤ 0 y 2x2-28x+66 ≤ 0 están dadas
en metros. La hormiga A se desplaza en línea recta des-
de el extremo inferior del conjunto solución de la prime-
ra inecuación a una velocidad constante de 2 m/min al
encuentro de la hormiga B, y esta última se desplaza en
línea recta simultáneamente desde el extremo superior
del conjunto solución de la segunda inecuación a una ve-
locidad constante de 4 m/min al encuentro de la hormi-
ga A. Si al cabo de un minuto la hormiga B se detiene por
fracturarse dos patitas, desde ese instante, ¿cuánto tiem-
po demorará la hormiga A en encontrarse con la hormiga
B? UNMSM-2021
A) 3,5 min B) 4 min C) 3 min
D) 2,5 min E) 4,5 min
11
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 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Trigonometría

TRIGONOMETRÍA 06. Se tiene un terreno en forma triangular cuyas dimen-

01. Se tiene un pequeño jardín donde se plantó flores en
2 regiones y en la queda se plantará césped. El jardine-
ro cobrará por la obra 23tanθ+6 soles el metro cuadrado.
¿Cuánto se le pagará al jardinero?
siones se pueden expresar como: (cosx+senx) y (cosx).
Calcule el área máxima del terreno.
A) ( 2 + 1) / 2 B) (2 + 2) / 2 C) (2 − 2) / 2
D) 1/2 E) 1

07. Se tiene una rampa en la cual consideramos tres pun-

A) 100 soles tos de ella que determinan un triángulo rectángulo ABC
recto en B, AB es horizontal cuya longitud se expresa como
B) 180 (1+sen80°)km y BC es la vertical cuya longitud se expresa
como (cos40° − 3sen20°) km, halle el ángulo de inclin-
C) 200
ación de la rampa.
D) 150
A) 5° B) 6° C) 7° D) 8° E) 9°
E) 170
08. Si se cumple que 5tan²θ = 1+ 4tanθ, θ ϵ IIC, calcule:
02. La distancia en kilómetros (km) del satélite YYRR a la
26 csc θ − cot θ
superficie terrestre, x meses después de haber sido puesto
en órbita, está determinada por la siguiente expresión: A) 21 B) 25 C) 27 D) 31 E) 29
 4πx 89π   23πx 56π 
d = 3200 + 12sen  +  + 8cos  +  09. Una persona adulta sentada aspira y exhala cerca de
 45 90   180 45 
0.82 litros de aire cada 4 segundos. El volumen de aire en
Calcule a qué distancia estará el satélite de la superfi- los pulmones t segundos después de exhalar es aproxi-
cie terrestre después de 2 años y 8 meses de haber sido madamente:
puesto en órbita.  πt 
W=t
0.45 − 0.35cos   ;0 ≤ t ≤ 8
A) 3180 km B) 3220 km C) 3188 km 2
Calcule los valores del volumen en litros.
D) 3190 km E) 3230 km
A) [0;8] B) [0.08;0.82] C) [0.1;0.8]
03. La figura muestra un terreno agrícola de forma rectan-
gular ABCD, el cual está divido en dos partes por medio de D) [0.1;1] E) [0.08; 1]
un canal de regadío que está representado por los tramos
AE y EC, cuyas longitudes miden 10 13 y 130 metros, re- 10. El valor de la humedad relativa de una ciudad para
spectivamente. Si la longitud de AD es de 80 metros, cal- cierto día está dado por la expresión
cule la longitud de AB.  πt 
= Ht 0.02cos   + 0.6
 12 
Donde t es el número de horas transcurridas a partir de las
A) 140 m 6:00 am de dicho día. ¿Cuántas veces el valor de la hume-
dad relativa fue igual a 0,61en dicho día?
B) 120 m
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
C) 170 m
11. El capitán de un barco gira el timón un ángulo θ a ba-
D) 100 m bor, como se muestra en la figura. Calcule el área de la
E) 150 m superficie de la región sombreada. (Considere el radio del
timón 1u).
04. Se recibieron donaciones para una investigación
científica para la vacuna de un virus poco común, esa A) (1 − senθ − cos θ) / 2
cantidad es: B) (1 + senθ − cos θ) / 2
tan(270° + α) + 13 senα − cos(180° − α) C) (1 − senθ + cos θ) / 2
En millones de dólares, ¿cuánto es esa cantidad? D) (1 + senθ + cos θ) / 2
A) 2 E) (1 + senθ + cos θ) / 4
B) 3 12. Carlos y Jaime diseñan un cometa con las característi-
C) 5,3 cas mostradas en el gráfico, si AC = 1, calcule BM en térmi-
nos de α y θ.
D) 3,5

E) 1,9
A) Cos(θ+α)
05. Se modela un tipo de frecuencia en telecomunica-
ciones para una de las antenas en Hz: B) 2cot(θ+α)

 173π  π C) tan(θ-α)
3 + cot  + θ  + cot(202π + θ). tan2 θ − 1; θ ∈ 〈0; 〉
 2  2 D) sen(θ+α)
Además, la frecuencia óptima es para el máximo valor de
tanθ. ¿Cuál es la medida de θ para dicha frecuencia? E) Cos(θ-α)

A) π/4 B) π/5 C) π/3 D) π/6 E) π/8

12
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 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Trigonometría - Raz. Verbal

13. Carlos en su examen bimestral del curso de trigo- RAZONAMIENTO VERBAL

nometría obtuvo la nota representada por la expresión:
TEXTO 1
 π
5 3 tan  θ −  + 3
 12  TEXTO A
Donde θ es la menor solución positiva de la ecuación: La ley de Reforma Agraria en Chile ha sido implementada
de forma acertada. En principio, su aplicación supuso
2senx
= 3senx + cos x una serie de acciones oportunas en pro del campesino.
Así, esta ley permitió crear el sistema de asentamientos
Halle la nota que obtuvo Carlos en su examen dirigido por un comité elegido por ellos mismos, asociado
a la CORA y asistido técnicamente por el Instituto de
A) 12
Desarrollo Agropecuario (Indap). Además, mientras se
B) 14 entregaban los títulos definitivos de dominio, autorizó
el pago diferido de las expropiaciones mediante bonos
C) 16 reajustables, modificó el régimen jurídico de las aguas
de riego y autorizó la inmediata toma de posesión de los
D) 18 predios expropiados. Sobre esto último, cabe afirmar que
las discusiones sobre la propiedad ocultan el verdadero
E) 20 sentido de la Reforma. No es justo que las discusiones
empiecen y terminen en las expropiaciones. A raíz de
14. Se tiene un cuadro colgado como se muestra en la fig-
esta ley, se han construido 6000 casas —agrupadas en
ura. Si se traza un sistema de coordenadas en el punto P,
villorrios que reemplazan los ranchos aislados— 1500
calcule tanθ+cotθ
escuelas rurales, 65 postas médicas, 50 km de caminos,
1.200 de cierres y 250 de canales; se recuperaron también
32000 hectáreas y se plantaron 1.700 hectáreas de
nuevos frutales en dos años. Del mismo modo, los aportes
presupuestarios a CORA son significativos. En 1965, el Fisco
A) 2 contribuía con 86 millones de escudos (81 por ciento)
y los asentados con solo siete millones de escudos (7
B) 4 por ciento). El año pasado, el aporte fiscal alcanzaba a
C) 4.5 322 millones (un 52 por ciento), mientras los asentados
contribuyeron con 124 millones de escudos, vale decir un
D) 2.5 20% del presupuesto total de CORA. Es decir, la Reforma no
solo ha beneficiado a los campesinos, sino a la población
E) 3 en general al contribuir de forma decisiva en el PBI.
Adaptado de Barraza, F. (2020). «Los argumentos a favor y en contra del
proceso de la Reforma Agraria». Interferencia. https://cutt.ly/cBOI0Nr.

15. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual se dobla

dos veces por la mitad, por las líneas de doblez, luego to-
mando como centro el punto A se dibuja, sobre el papel, el
arco BC, como indica el gráfico. Se corta y se retira el trozo
sombreado y se desecha. Calcule el perímetro, en cm, del
gráfico que resulta, al desplegar completamente el trozo
de papel que queda.
A) 40+10π
B) 30+25π Se han expropiado solo tres millones de hectáreas de un
C) 80+20π la superficie total. Los campesinos — insiste Avendaño—
D) 50+15π ahora solo se han aplicado algunas reformas para calmar
E ) 70 + 15π
TEXTO B
La ley es facultativa y descansa en el criterio con que
se aplica. La Reforma Agraria se ha usado con sentido
político, ha acrecentado odios y se ha desprestigiado.
A los campesinos no se les escuchó ni se respetaron
sus intereses. En «La Piedad», por ejemplo, después
del desgraciado levantamiento de Linares, la fuerza
pública sacó a ocho familias a la calle. La aplicación de
la Reforma Agraria es dogmática y existe persecución
a los agricultores. Las municiones no solo vinieron de
la vereda empresaria. Por su parte, Enrique Avendaño
Arenas, presidente nacional de la Federación Campesina
e Indígena «Ranquil», que agrupa a 50 mil afiliados en
todo el país y es una de las tres federaciones campesinas
más importantes, señala que el proceso es demasiado
lento y que el traje legal le queda grande a lo realizado en
estos cinco años. En su opinión, la dictación de la ley y la
sindicalización campesina son un paso adelante, pero el
Gobierno ha sido débil y tímido frente a los terratenientes.
total treinta y tres en seis años, apenas el 10 por ciento de
propiciaron una transformación sustancial. En cambio,
su descontento siguiendo la receta de Punta del Este, es
decir, sin solucionar el problema de fondo real: la posesión
y el control de la tierra. Solo cuando se modifique el
sistema se podrá alcanzar una Reforma Agraria auténtica.
Por ahora, se debe insistir en una lucha frontal para exigir
que se cumpla todo lo que se prometió.
Adaptado de Barraza, F. (2020). «Los argumentos a favor y en contra del
proceso de la Reforma Agraria». Interferencia. https://cutt.ly/cBOI0Nr

01. Fundamentalmente, ambos fragmentos discuten sobre

A) la pertinencia de la Reforma Agraria en Chile.

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B) la necesidad de una Reforma Agraria en Chile.
C) el balance necesario sobre la Reforma Agraria.
D) la aplicación de la Reforma Agraria en Chile.
E) el papel del campesino en la Reforma Agraria.
02. En el texto B, el término ESCUCHAR implica
A) conformidad. B) arbitrariedad.
C) desgano. D) oportunidad.
E) abandono.
03. A partir de lo expuesto en el texto A, resulta incongruente
afirmar que la Reforma Agraria no supuso una mejora de
las condiciones de vida de los campesinos, ya que
A) los aportes presupuestarios a CORA son más
considerables en la actualidad.
B) el Instituto de Desarrollo Agropecuario ofreció asesoría
técnica gratuitamente.
C) ha implicado la persecución dogmática de algunos
agricultores por las tierras.
D) la Federación Campesina e Indígena «Ranquil» fue
reconocida políticamente.
E) existe evidencia de que se potenció la infraestructura
en torno de los terrenos.
04. Dentro de la lógica del texto B, se desprende que la
«timidez» del Gobierno
A) es propuesta por Enrique Avendaño como un acierto
legislativo de las autoridades.
B) guarda relación con la generación de mejores
oportunidades económicas en Chile.
C) constituye un óbice para la aplicación concreta de una
auténtica Reforma Agraria.
D) se vincula con la aplicación de las adecuadas políticas
públicas para el área rural.
E) implica la intervención política de los terratenientes en
beneficio de los
campesinos.
05. Si la contribución económica de los campesinos
asentados en los terrenos expropiados durante la Reforma
Agraria se hubiera mantenido uniforme con los años,
A) sostener que esta beneficia a la población en general
distaría de ser válido.
B) la ley detrás de esta iniciativa debería ser revisada por
el Congreso chileno.
C) defender la sindicalización campesina se catalogaría
como un error político.
D) el enfoque que propone Enrique Avendaño Arenas
dejaría de ser plausible.
E) la mayoría de estos abandonaría las tierras que aún no
han sido cultivadas.
TEXTO 2
¿Qué es un ecosistema? Se entiende por ecosistema la
combinación de los componentes físicos y biológicos
de un entorno. Estos organismos forman conjuntos
complejos de relaciones y funcionan como una unidad
en su interacción con el medio ambiente físico. Las
personas obtienen de los ecosistemas diversos beneficios
indispensables para el bienestar —conocidos como
«servicios» por los especialistas—. Los servicios abarcan el
aprovisionamiento, la regulación y los servicios culturales
que afectan directamente a las personas. Desde la
disponibilidad de agua y alimentos suficientes hasta la
regulación de los vectores de enfermedades, las plagas
y los agentes patógenos, la salud y el bienestar humanos
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Raz. Verbal
dependen de estos servicios y condiciones del medio
ambiente natural. En la base de todos los servicios de los
ecosistemas se encuentra la biodiversidad.
Los vínculos causales entre el cambio ambiental y la
salud humana son complejos porque a menudo son
indirectos, aparecen desplazados en el espacio y el
tiempo y dependen de muchas fuerzas modificadoras
(ver gráfico). La salud humana depende, en última
instancia, de los productos y servicios del ecosistema
(como la disponibilidad de agua dulce, alimentos y
fuentes de combustible) que son indispensable para la
buena salud de las personas y los medios productivos
de ganarse el sustento. Si los servicios del ecosistema
dejan de satisfacer las necesidades sociales, se pueden
producir efectos de consideración sobre la salud humana.
De manera indirecta, los cambios en los servicios de los
ecosistemas afectan a los medios de ganarse el sustento,
los ingresos y la migración local; en ocasiones, pueden
incluso ocasionar conflictos políticos. En resumen, las
distintas aristas relacionadas al cambio climático pueden
desencadenar efectos que pongan en peligro la salud de
las personas
Organización Mundial de la salud. (s/F). «Bienes y servicios de los
ecosistemas para la salud». who.int. Recuperado de https://www.who.
int/globalchange/ecosystems/es/.
06. El texto, entendido como una totalidad, su conjunto
busca exponer centralmente
A) la manera en que los ecosistemas aseguran el
desarrollo de la humanidad.
B) la complejidad de los efectos del cambio climático
sobre la salud humana.
C) el vínculo entre los seres humanos y la biodiversidad
del medio ambiente.
D) la naturaleza y la importancia de los diversos servicios
de los ecosistemas.
E) Las consecuencias sociales y políticas del cambio
climático en el ecosistema.
07. En el texto, el término SERVICIO implica
A) necesidad. B) organización. C) pluralidad.
D) presencia. E) bien
08. En el lenguaje de la lectura, la situación de una
población dedicada a la agricultura que debe migrar
porque su principal reserva de agua se ha agotado puede
ser descrita como
A) un problema que debe Mercer toda la atención de
entidades ecológicas.
B) una muestra de cómo los servicios ambientales
benefician al hombre.
C) una síntesis de los componentes físicos y biológicos de
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un ambiente.
D) un ejemplo de la complejidad del nexo entre el
ecosistema y la salud.
E) un caso provocado por un cambio en los servicios de
un ecosistema.
09. Se infiere que la revisión del gráfico sirve para
esclarecer, dentro de la lectura,
A) el vínculo conceptual entre política, migración y
pobreza, y el aprovechamiento de reservas naturales.
B) la tesis de que la base de todos los servicios de los
ecosistemas se puede hallar en la biodiversidad.
C) la manera en que la salud humana conserva cierto
grado de autonomía frente al sistema ecológico.
D) una relación de causa y consecuencia directa ya que
son efectos absolutos.
E) la noción de causalidad indirecta que se usa para
explicar los efectos sanitarios del cambio climático.
10. Si, tras la implementación de una serie de medidas a
nivel mundial, se consiguiera asegurar los servicios de los
ecosistemas,
A) el componente biológico del ambiente adquiriría una
importancia inusitada.
B) aún resultaría una tarea en extremo complicada
defender la biodiversidad.
C) garantizar la satisfacción de las necesidades sociales
podría ser plausible.
D) sería inevitable el agotamiento paulatino de ciertas
fuentes de agua dulce.
E) ya no se deforestaría o se cazaría animales para el
sustento humano.
TEXTO 3
TEXTO A
Luego de los atentados del 11 de septiembre aparece una
nueva «amenaza» a la seguridad regional y nacional,
definida por un modelo antiterrorista estadounidense, en
el cual las funciones de los militares se están acercando
a la de los cuerpos de inteligencia y a las de las agencias
policiales. Ello tiene implicancias en algunos países donde
el crimen organizado es designado oficialmente como
amenaza a la seguridad nacional, y que implica, a su vez,
un importante rol de las Fuerzas Armadas. Esta situación
se observa, principalmente, en México y América Central;
en esta última región, las maras son consideradas una
amenaza nacional, por lo que en muchos casos se ha
involucrado a los militares en su detención.
Otra arista está marcada por la importancia que tiene
la inseguridad para la población latinoamericana.
Preocupación que coloca a la delincuencia entre los dos
o tres principales temas de debate durante las elecciones
presidenciales en, prácticamente, todos los países
de la región. La inseguridad se vincula no solamente
con el aumento de la criminalidad, sino también con
la percepción generalizada de que las instituciones
gubernamentales encargadas no funcionan o están
infiltradas por el crimen organizado.
En otras palabras, el temor público, la lógica electoral
democrática y la disponibilidad de las Fuerzas Armadas
muestran un panorama marcado por la prácticamente
inevitable participación militar en las políticas de
seguridad pública.
Adaptado de Dammert, L. (2007). Perspectivas y dilemas de la seguridad
ciudadana en América Latina (2.° vol.). FLACSO Sede Ecuador.
TEXTO B
La participación militar en funciones policiales presenta
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Raz. Verbal
una solución aparente a la crisis de la inseguridad, pero
al mismo tiempo implica problemas que deben ser
considerados. Uno de ellos es la formación y naturaleza de
la institución militar, que no son apropiadas para la función
policial. La formación castrense destaca la jerarquía, la
disciplina y las estructuras de mando. Se cultiva un sentido
de espíritu de cuerpo desligado de la sociedad, lo cual
refuerza sus niveles de autonomía política y profesional.
Además, el entrenamiento militar enfatiza el uso de las
armas, temas de logística, movilización y transporte de
tropas, la importancia del secreto, así como estrategias
y tácticas diseñadas para aniquilar al enemigo. En
contraste, la función policial busca prevenir y controlar
la delincuencia dentro del marco legal, con estrategias
de disuación y control que involucren el menor uso de la
fuerza necesario para solucionar problemas y preservar
el orden público. Con la intervención de militares en
operativos policiales se pueden generar o intensificar
las tensiones sociales, pues sin duda el peso de estos
operativos suele caer sobre los estratos marginados
de la sociedad, siendo ellos los grupos indígenas, los
varones jóvenes de clase trabajadora o los vecinos de los
barrios marginales. Esta estigmatización de la población
puede mezclarse, peligrosamente, con una concepción
militarizada del nuevo «enemigo interno», que puede
afectar directamente el Estado de Derecho.
Adaptado de Dammert, L. (2007). Perspectiva y dilemas de la seguridad
ciudadana en América Latina (2.° vol.) FLACSO Sede Ecuador.
11. En ambos textos se considera que la participación de
los militares en la seguridad pública es arriesgada porque
A) los delincuentes usarían otras estrategias en su actuar.
B) su formación marcial afectaría las relaciones sociales.
C) los policías comenzarían a usar la fuerza para
imponerse.
D) las autoridades políticas consentirían los abusos
militares.
E) los policías verían un favoritismo injusto hacia los
militares.
12. En el texto B, la palabra ESTIGMATIZACIÓN adquiere el
sentido de
A) atribución de rasgo negativo.
B) característica de un grupo.
C) ofensa directa o indirecta.
D) atributo neutro consensuado.
E) opinión negativa e intencional.
13. De acuerdo con el texto A, se puede afirmar que la
inseguridad
A) es una percepción sin correspondencia con la realidad.
B) solo genera afectación en las regiones latinoamericanas.
C) adquiere mayor relevancia en las decisiones de
gobierno.
D) impulsa una serie de propuestas de solución pacifista.
E) es una manifestación controlable por los líderes
políticos.
14. De acuerdo con el texto B, si se aprobara la intervención
militar para la seguridad pública.
A) se reduciría la tasa de delincuencia y se desarticularía
el crimen organizado.
B) el militar identificaría al policía como «enemigo interno»
que debe eliminarse.
C) aliviaría las preocupaciones de la sociedad dentro de
un Estado de Derecho.
D) los militares dialogarían con la población para
responder a sus necesidades.
E) la sociedad civil estaría en peligro, porque resultaría un
enemigo potencial.
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15. De acuerdo con ambos textos, resulta incompatible
sostener que
A) la autoridad estatal mantendría autonomía en sus
políticas de seguridad.
B) entrenamiento y funciones difieren en las instituciones
policial y militar.
C) existen un interés político en resolver la problemática
de la inseguridad.
D) la inseguridad es una de las grandes preocupaciones
latinoamericanas.
E) la crisis de inseguridad se acentúa con la presencia del
crimen organizado.
TEXTO 4
TEXTO A
Que ni nuestros pensamientos, ni las pasiones, ni las ideas
formadas por la imaginación existen sin la mente, es algo
que todo el mundo admitirá. Y no parece menos evidente
que las varias sensaciones o ideas impresas en el sentido,
como quiera que se mezclen y unas con otras, no pueden
existir sino en una mente que las perciba, quien preste
atención a lo que quiere decirse con el término existir
cuando este se aplica a cosas sensibles, creo que podrá
obtener un conocimiento intuitivo de esto. Por ejemplo, la
mesa en la que escribo existe; esto es, la veo y la siento. Y
si estando yo fuera de mi estudio dijera que la mesa existe,
lo que yo estaría diciendo es que, si yo entrara de nuevo en
mi estudio, podría percibirla, o que algún otro espíritu está
de hecho percibiéndola. «Había un olor», esto es, fue olido;
«había un sonido», es decir, fue oído; «había un color, una
figura»: es que fueron percibidos por la vista o por el tacto.
Esto es todo lo que yo puedo entender cuando se emplean
estas y otras expresiones semejantes. Pues lo que se
dice de la existencia absoluta de cosas impensadas, sin
relación alguna con el hecho de ser percibidas, me resulta
completamente ininteligible, en tanto su ese es su percipi,
o sea, no es posible que posean existencia alguna fuera
de las mentes o cosas pensantes que las perciben. En ese
sentido, me es extraño que prevalezca entre los hombres
la opinión de que las casas, las montañas, los ríos y, en una
palabra, todos los objetos sensibles tienen una existencia
natural o real, distinta de la de su ser percibidos por el
entendimiento, más aún cuando solo basta hacerse las
siguientes preguntas para caer en la cuenta de que dicho
principio implica una contradicción manifiesta: ¿qué son
los objetos arriba mencionados sino cosas percibidas
por el sentido? ¿Y qué es lo que percibimos que no sean
nuestras propias ideas o sensaciones?
BERKELEY, G. (1992). Tratado sobre los principios del conocimiento
humano. Madrid: Alianza Editorial.(Texto editado)
TEXTO B
Si el conocimiento reside en las ideas, entonces, este
podría ser quimérico. No dudo que mi lector, al leerme,
podría pensar que no intento más que construir un
castillo en el aire, y hasta podría agregar que afirmo que
el conocimiento no es sino la percepción del acuerdo o
del desacuerdo de nuestras propias ideas; a lo que le
replicaría, ¿quién sabe qué sean esas ideas?, ¿hay algo,
acaso, más extravagante que las imaginaciones del
cerebro humano? O si suponemos que exista un hombre
sabio, ¿qué diferencia podría haber, según sus reglas,
entre el conocimiento que tenga ese hombre y el de la
mente más fantaseadora, ya que ambos tienen sus ideas
y ambos perciben el acuerdo y el desacuerdo que guardan
entre sí? Si acaso alguna diferencia existiera entre ellos,
según sus reglas, la ventaja quedaría del lado del hombre
de imaginación calenturienta, puesto que tendría mayor
número de ideas, y más vivaces; de tal modo que él sería
el más conocedor, sin que importe
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Raz. Verbal
cómo son las cosas, lo que sería un error, ya que las
fantasías de los hombres no son importantes, sino el
conocimiento de las cosas como son, que es posible
solo gracias a la intervención de las ideas que tenemos
acerca de ellas. Esto es, nuestro conocimiento solo es
real en la medida en que existe una conformidad entre
nuestras ideas y la realidad de las cosas. Pero seguro
él, con la intención de amainar nuestro argumento
preguntaría ¿cómo podría conocer la mente si estas
están de acuerdo con las cosas mismas si solo percibe
sus propias ideas? A lo que le respondería, apelando a las
ideas simples, que como la mente no puede forjar estas
ideas por sí sola, estas tienen necesariamente que ser el
producto de las cosas operando sobre la mente de una
manera natural y produciendo en ella esas percepciones,
de lo que se desprende que las ideas (simples) no son
ficciones de nuestras facultades, sino productos naturales
y regulares de las cosas que están fuera de nosotros y que
efectivamente operan sobre nosotros, representándonos
las cosas bajo las apariencias que dichas cosas producen
en nosotros, como la idea de blancura por ejemplo.
LOCKE, J. (2005). Ensayo sobre el entendimiento humano. México: FCE.
(Texto editado)
16. La controversia de ambos textos gira en torno a
A) la fuente de conocimiento.
B) si existen ideas simples.
C) los tipos de conocimiento.
D) la naturaleza de las cosas.
E) los tipos de reflexión.
17. Mientras que el antónimo contextual de ININTELIGIBLE en
el texto A es ____________, en el texto B el sinónimo
contextual de AMAINAR es __________.
A) abstruso – debilitar
B) intrincado – mermar
C) evidente – refrendar
D) lógico – impugnar
E) incomprensible – aumentar
18. Es incompatible afirmar que para el autor del texto B el
conocimiento no es sino la percepción del acuerdo o del
desacuerdo de nuestras propias ideas, puesto que
A) no interesa que tanto conocimiento se tenga para
concebir ideas complejas y elaboradas sobre un tema.
B) entre un hombre sabio y un soñador, este posee mayores
conocimientos en tanto elucubra ideas increíbles.
C) señala que las cosas en sí no existen sino hasta que
estas puedan ser percibidas por un ser pensante.
D) argumenta que hay ideas como círculo, triángulo y
cuadrado que no tienen una correspondencia con la
realidad.
E) sostiene que el conocimiento se funda en las ideas
simples que guardan relación con las cosas en sí.
19. Respecto al texto A, en tanto las cosas se caracterizan
por essees su percipi, podemos inferir que
A) las cosas no poseen existencia fuera de las mentes o
cosas pensantes que las perciban.
B) en una isla desierta, las palmeras que podrían
encontrarse allí, no tendrían existencia.
C) es posible determinar la existencia real de las cosas
gracias a las ideas simples que generan.
D) dicha característica es un óbice para poder llegar a
una comprensión cabal de las cosas.
E) todo tienen existencia tanto en la mente, en la realidad,
en el imaginario y en el subconsciente.
20. Si las cosas, que existen en sí mismas, no operasen
sobre nosotros, es posible que
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A) confundiríamos el color blanco de las nubes con el azul
del cielo.
B) sería imposible sostener que la mente humana podría
fantasear.
C) resultaría poco plausible arribar a un conocimiento de
las cosas.
D) cosas como pizarras, mesa y computadoras existirían
realmente.
E) los libros nos otorguen ese conocimiento faltante.
TEXTO 5
Los resultados del Índice de Competitividad Regional
del Perú (ICRP) 2016 de Centrum Católica muestran
que nuestro país está desaprobado. Aunque Lima
Metropolitana y Callao ocupan el primer y segundo puesto,
respectivamente, sus calificaciones no son sobresalientes.
Mientras que la capital obtiene el primer lugar con una
puntuación de medio alto, el puerto tiene una calificación
baja. Gran parte de este problema tiene origen en la
brecha de infraestructura. “Se necesitan alrededor de
US$100 mil millones para mejorar la infraestructura en el
país”, asegura Fernando D’Alessio, director y fundador de
Centrum Católica. Esta carencia explica por qué regiones
como Lima provincias y Huancavelica, que son próximas a
la capital, aparecen alejadas de esta en el ranking.
Según el especialista Luis Del Carpio, director de Centrum
Future, más allá de los conflictos sociales existentes en
la costa sur, el Gobierno y las empresas se han puesto
de acuerdo en temas relacionados con las obras por
impuestos de una manera eficiente y productiva. “La
educación técnica y escolar de Tacna, Moquegua
y Arequipa es destacable. En contraste, en el norte,
Cajamarca es una de las regiones menos competitivas
y enfrenta tres retos: un potencial minero paralizado, un
exigente sector privado y las fallas del Estado al manejar
conflictos sociales”. Explica Victor Fuentes, analista de
estudios económicos en el Instituto Peruano de Economía.
Para él, la no ejecución del proyecto Conga ha significado
para Cajamarca un menor flujo de producción minera,
que afecta no solamente la producción metálica, sino
también la generación de empleo directo e indirecto. “Por
cada trabajo en minería, se crean nueve en otros sectores”,
resalta. Agrega Fuentes que el sector agropecuario
cajamarquino es el tercero menos productivo del país −lo
que explica sus altos niveles de pobreza−, su nivel
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Raz. Verbal - Lenguaje
de ejecución de inversión pública está por debajo del
promedio nacional y su infraestructura es escasa, pues
además de lo que le falta, las obras existentes están muy
deterioradas.
Adaptado de http://www.ipe.org.pe/documentosipanorama-
desolador
21. El propósito medular del autor del texto es demostrar
que
A) la competitividad regional en el Perú no es la adecuada
y diversos factores aún están pendientes de mejora.
B) el Gobierno y la empresa privada, en el sur, han
funcionado de manera eficiente en torno a las obras por
impuestos.
C) la deficiencia en la infraestructura de las escuelas
públicas es la causa principal del estancamiento nacional.
D) se debería ejecutar el proyecto Conga, pues su
paralización genera pérdidas a la economía nacional.
E) el Estado peruano no sabe solucionar los conflictos
internos en las remotas regiones del sur del país.
22. El vocablo PRODUCTIVO se emplea en el sentido de
A) copioso. B) eficaz. C) competitivo.
D) emergente. E) dinámico.
23. A partir de la lectura del gráfico, determine la alternativa
correcta.
A) En el Perú, el índice de competitividad de las regiones
de la sierra sur muestra un deterioro moderado en los
últimos años.
B) En cuanto a los resultados de competitividad regional,
existe una brecha significativa entre la capital y el resto
del país.
C) La región del Callao ha tenido los mejores resultados
de competitividad en comparación con la capital del país.
D) Las regiones de Cajamarca y Amazonas han disminuido
su producción agropecuaria en los últimos tres años.
E) Hay un centralismo político y administrativo en la
ciudad de Lima y en las diversas capitales de provincia.
24. Según lo visualizado en el cuadro y luego de contrastar
los datos de las regiones del sur y del norte del país, es
incompatible afirmar que la competitividad
A) repuntará principalmente en el norte.
B) se muestra bastante homogénea.
C) es algo mayor entre las del sur.
D) es bastante menor en las del norte.
E) está muy distante de ser semejante.
25. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son incompatibles
con el texto?
I. El resultado obtenido en Lima es sobresaliente si
consideramos la difícil situación económica del país.
II. La paralización del proyecto Conga trae desventajas en
la economía regional de Cajamarca.
III. Nuestro país debe invertir en diversos proyectos de
infraestructura a nivel nacional.
IV. Ayacucho es una de las regiones más ricas del país
gracias a su
tradición agropecuaria.
A) II y IV B) I y III C) I y IV D) I y II E) III y IV
LENGUAJE
01. Un chofer prendió la luz roja de la parte trasera para
señalar que va a estacionarse, después tocó el claxon
para avisar al conductor del auto que iba adelante. De lo
mencionado, la comunicación es de qué clases.
A) No verbal auditiva y gestual
B) verbal oral.
C) no verbal solo visual.
D) no verbal visual y auditiva.
E) verbal visuográfica.
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02. El hecho de que un hablante del castellano pueda
producir más palabras con significado a partir de la
combinación de elementos abstractos finitos (fonemas);
por ejemplo: caso, cosa, asco, caos. Lo anterior evidencia
que el lenguaje se caracteriza por ser
A) Limitante. B) universal. C) innato.
D) racional. E) recursivo.
03. En los enunciados La población se rebeló contra el
blindaje hacia el fiscal y El testigo protegido reveló los
actos ilícitos del magistrado, las palabras resaltadas se
encuentran en qué clase de relación semántica.
A) hiperonima A) Solo IV
B) homonimia parcial
C) polisemia 11. Del enunciado «Higinio, quien nos ayudó con la tarea,
D) homonimia absoluta
E) homonimia paradigmática
04. La función del lenguaje es la intención con la cual hace
uso del código lingüístico el hablante; señale la alternativa
donde predomina la función expresiva del lenguaje.
A) Espero que tengas un buen día por tu cumpleaños.
B) Trabajemos por el desarrollo educativo del país.
C) La gente eligió a los congresistas progresistas.
D) Comenzamos con el pie izquierdo las eliminatorias.
E) Juan, aliméntate con productos naturales de Ica.
05. La función del lenguaje es la intención con la cual hace
uso del código lingüístico el hablante. En el enunciado
Héctor, por favor, préstale tu cuaderno de Lenguaje a
Pedro, ¿qué elemento de la comunicación destaca?
A) emisor B) receptor C) mensaje
D) canal E) referente
06. En el enunciado Era posible, según el pronóstico
atmosférico, que haya brillo solar desde temprano; sin
embargo, sucedió algo imposible: cayó una nevada.
Esto originó que una capa de nieve cubra la capa de mi
hermano, las palabras resaltadas están, respectivamente,
en relación semántica de
A) antonimia complementaria y polisemia.
B) antonimia complementaria y sinonimia.
C) antonimia lexical y homonimia.
D) antonimia gramatical y homonimia.
E) antonimia gramatical y polisemia.
07. En la comunicación humana, se emplea signos
verbales y no verbales. En tal sentido, las señales «los
aplausos del público después de un concierto», «la tarjeta
de colores que emplea el árbitro» y «el sonido de la sirena
de una ambulancia» constituyen tipos de comunicación
no verbal denominados, respectivamente,
A) acústica, visual y visual.
B) acústica, visual y acústica.
C) táctil, auditiva y auditiva.
D) acústica, gestual y visual
E) táctil, visual y visual
08. En el territorio peruano, se hablan lenguas no amerindias
y amerindias. Las amerindias se hallan distribuidas en las
zonas andinas y amazónicas. En tal sentido, identifique,
la alternativa que presenta solo nombres de lenguas
amerindias amazónicas.
A) Taushiro, cauqui y culina
B) Moche, mapuche, taíno
C) Amahuaca, quechua y yine
D) Huitoto, urarina y secoya
E) Arabela, aimara e iñapari
09. Según la altura de la lengua, los fonemas vocálicos del
español se clasifican en alta, media y baja. Considerando
esta información, señale la alternativa en la que aparecen,
exclusivamente, vocales medias.
A) Pedro, en aquello que afirmas, estás mal.
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Lenguaje
B) Era una época como en pocas se ha estado.
C) Se viene un periodo que debemos superar.
D) Se consideró lo poco que has entrenado.
E) No le creo que ese es el mejor método
10. En algunas palabras de la lengua española, el acento
cumple función distintiva. En tal sentido, identifique la
alternativa que presenta acento fonológico.
I. Redactó la carta para la directora.
II. Bebió varios litros de agua tibia.
III. Atendió a los pacientes en la posta.
IV. Revisó los informes económicos.
B) I y II C) III y IV D) I y IV E) II y IV
tuvo una actitud muy hidalga al reconocer si algo no
sabía», con respecto a la relación fonema-letra en la
lengua castellana, se puede afirmar que
A) el grafema “s” se representa con el fonema /s/
B) la letra «g» representa un solo fonema.
C) en hidalga, hay simetría entre fonemas y letras.
D) /i/ es representado solo con un grafema.
E) el fonema oclusivo velar /k/ es poligráfico.
12. Las palabras con hiato acentual, formado por una vocal
cerrada tónica y una vocal abierta átona, deben llevar
tilde automáticamente, al margen de las reglas generales
de acentuación ortográfica. Teniendo en cuenta ello, elija
la alternativa donde se ha empleado la tilde, únicamente,
por hiato acentual.
A) Intuí la rebelión de los pueblos andinos.
B) El chií viajará a Jaén el día miércoles.
C) El león es un gran mamífero carnívoro.
D) El tahúr se detuvo en una vía peligrosa.
E) Rocío es una gran bióloga sanmarquina.
13. El morfema es la unidad mínima significativa que puede
ser clasificado en lexical y gramatical. Los morfemas
gramaticales pueden ser flexivos o derivativos. Según ello,
identifique la alternativa que presenta más morfemas
gramaticales.
A) El obrero y el panadero también son revolucionarios, Liz.
B) Muy pronto, inaugurará una tienda de productos
integrales.
C) En una habitación pequeña, duermen muchas
mascotas.
D) Estudiaron arduamente para el examen final de italiano.
E) Publicó las bellísimas imágenes de las ciudades
andinas.
14. El signo es un objeto, fenómeno o acción material que
representa o sustituye a otro. Puede mantener diferentes
relaciones con los objetos a los que representa, como
la semejanza (íconos), la causalidad (indicios) y la
arbitrariedad (símbolos). Considerando estas relaciones,
establezca el tipo de signo y marque la alternativa
correcta.
I. La bandera y el escudo peruanos a. Indicio
II. Modelo de vestido en una revista b. Símbolo
III. Color grisáceo del cielo en Puno c. Ícono
A) Ia, IIc, IIIb B) Ic, IIa, IIIb C) Ic, IIb, IIIa
D) Ib, IIa, IIIc E) Ib, IIc, IIIa
15. La frase nominal es una unidad sintáctica cuyo núcleo
es un nombre o un pronombre. Según la presencia de
modificadores, puede ser compleja o incompleja; según la
cantidad de núcleos, simple o compuesta. En tal sentido,
identifique la alternativa que presenta frase nominal
simple compleja.
A) El pediatra, alegremente, cargó hoy a los mellizos.
B) Ana y Pedro, mis amigos, aprobaron los exámenes.
C) El restaurante en donde almorzamos fue remodelado.
D) El anillo y el collar que me obsequiaron son de oro.
E) El perro, cuando no está su amo, se encuentra triste.
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16. Teniendo en cuenta que los adjetivos especificativos
expresan características objetivas y los explicativos,
características o cualidades subjetivas, identifique
la alternativa que presenta adjetivos explicativo y
especificativo respectivamente.
A) Los atletas peruanos trajeron medallas de oro que
ganaron en el torneo.
B) El ingeniero civil presentó su currículum a una prestigiosa
empresa.
C) Efectivamente, me encantan su tierno su corazón y su
buen carácter.
D) Esta es una excelente oportunidad para todos los
médicos peruanos.
E) El albañil se lastimó el brazo derecho al cargar las
pesadas maderas.
17. La frase verbal es clasificada como atributiva o
predicativa. La primera tiene como núcleo un verbo
copulativo, el cual debe ir acompañado de complemento
atributo; la segunda, un verbo predicativo. Tomando en
cuenta esta afirmación, lea los siguientes enunciados
y marque la opción en la que las frases verbales son
atributivas.
I. El testigo fue citado para mañana.
II. Rodrigo fue un gran colaborador.
III. Aquel texto de inglés será revisado.
IV. Usted será el coordinador del área.
A) I y IV B) I y III C) II y IV D) II y III E) Solo II
18. Elija la opción que correlaciona correctamente los
adverbios subrayados con su respectiva clasificación.
I. Ayer recuperaron las clases. a. Lugar
II. Ana sazonó bien las presas. b. Cantidad
III. Regresó más entusiasmado. c. Tiempo
IV. Señorita, siéntese adelante. d. Modo
A) Ic, IId, IIIa, IVb B) Ic, IId, IIIb, IVa C) Ib, IId, IIIc, IVa
D) Ic, IIb, IIId, IVa E) Ia, IIb, IIIc, IVa
19. La estructura de la oración puede ser unimembre o
bimembre. La primera no incluye verbo flexionado, en
cambio la segunda siempre presenta frase verbal con
verbo flexionado. Según esta afirmación, lea los siguientes
enunciados y seleccione la alternativa en que la estructura
de la oración es bimembre.
I. ¡Te felicito por tus logros! A) Es-os congres-istas vot-aron por su-s inter-es-es
II. ¡A comer!
III. ¡Se vende computadoras! B) Es-o-s congres-ista-s vot-aron por sus inter-es-es
IV. ¡Use bien la mascarilla!
A) II y III B) I y III C) I y IV D) II y IV E) I, III Y IV
20. Según la naturaleza gramatical del predicado, las
oraciones «Se vende helados de fruta», «Se ayudan
desinteresadamente», «Se rayaron los discos», «Se fue
decepcionado» son clasificadas, respectivamente, como
A) impersonal, recíproca, pasiva refleja y reflexiva.
B) impersonal, recíproca, pasiva refleja e intransitiva.
C) pasiva refleja, impersonal, reflexiva y transitiva.
D) impersonal, pasiva refleja, recíproca e intransitiva.
E) impersonal, pasiva refleja, recíproca y transitiva.
21. Según la función que desempeñen en la oración, las
proposiciones subordinadas se clasifican en sustantivas,
adjetivas y adverbiales. Teniendo en cuenta ello, elija
la alternativa que presenta proposición subordinada
sustantiva.
A) Porque llegaste tarde, Juana se molestó.
B) Siéntese donde el ambiente sea ventilado.
C) Los obsequios que recibió eran costosos.
D) Te veré en la bodega donde trabaja Luisa.
E) Es importante que cuidemos nuestra salud.
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Lenguaje
22. En la oración compuesta por subordinación adjetiva,
la proposición subordinada funciona como el adjetivo
sintáctico de una FN. Señale la alternativa que constituye
una oración compuesta de este tipo.
A) Raúl redactará el ensayo como le explicó la profesora.
B) Amigo, quédate donde te quieran desinteresadamente.
C) La biblioteca donde estudiamos tiene buena
iluminación.
D) Visitaré a mis familiares cuando salga de vacaciones.
E) Me entregas el libro de gramática cuando te lo pida,
Juan.
23. La coma se emplea para delimitar, dentro de un
enunciado, determinados elementos como componentes
de una enumeración, incisos, vocativos, etc. Según ello,
elija la alternativa que presenta uso correcto de la coma.
A) ONPE publicará pronto, la lista de miembros de mesa.
B) Dicen que la buena alimentación, es la mejor medicina.
C) Los fines de semana, practique algún deporte, señora.
D) Gabriela estudia, en la UNMSM; su hermano, en la UNI.
E) Bony, es muy atenta y amable con los jóvenes
estudiantes.
24. La sinonimia es uno de los mecanismos lingüísticos
empleados para lograr la cohesión. Identifique la
alternativa que presenta dicho mecanismo.
A) Las rosas y los tulipanes eran las flores que más le
gustaba a Elizabeth.
B) Liz es una gran lingüista. Ella ha publicado varios textos
de gramática.
C) Raúl vende naranjas y mandarinas. Estas frutas
contienen vitamina C.
D) Llamaron a los bomberos. Los hombres de rojo
sofocaron el incendio.
E) En la Amazonía, hay abundante vegetación. Ahí se
respira aire puro.
25. El morfema es la mínima unidad gramatical significativa
abstracta en la estructura interna de la palabra, el cual
se concretiza mediante morfo audible o visible. Tomando
en cuenta esta definición, elija la opción que presenta
correcta segmentación morfológica de las palabras
que aparecen en la oración siguiente: Esos congresistas
votaron por sus intereses individuales.
individu-al-es.
individu-al-es.
C) Es-o-s congres-ista-s vot-aron por su-s interes-es
individu-al-es.
D) Es-o-s congres-istas vot-aron por su-s interes-es
individu-al-es.
E) Es-o-s congres-ista-s votar-on por su-s interes-es
individual-es.
26. Considerando que el diptongo es el fenómeno de
pronunciación de dos vocales en una misma sílaba, en el
enunciado La situación de la compañía de extracción de
metales es muy compleja y caótica, aunque muchos lo
saben, nadie se atrevió a denunciarla ante las autoridades
regionales, indique el número de diptongos que presenta.
A) siete B) once. C) diez. D) nueve. E) ocho.
27. Lea los siguientes enunciados e indique en cuáles las
palabras solo deben llevar tilde por regla general.
I. Desde el balcon, observo pasar el batallon ayer.
II. Edgar, por su salud, tomo una bebida diuretica.
III. La cacatua es una de las mas hermosas aves.
IV. El frie, en su nueva sarten, una deliciosa trucha.
V. Un barco holandes desembarco en aquel puerto.
A) II, III y IV B) II, III y V C) II y IV
D) III, IV y V E) I, II y V
Las nubes grises presagiaban una lluvia inminente. El
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mapa señalaba que a unos tres kilómetros de allí, el clima
era más cálido. En la entrada de la comunidad, una gran
cruz indicaba que había una iglesia.
28. En el texto anterior, las palabras resaltadas son
ejemplos, respectivamente, de signos denominados
A) índice, ícono y símbolo. B) ícono, ícono y símbolo.
C) símbolo, ícono e índice. D) ícono, índice e índice.
E) símbolo, índice e ícono.
29. En los enunciados Sofía, coloca la coma apositiva en
la primera oración y El hermano de mi madre está en
estado de coma, las palabras resaltadas presentan qué
relación semántica de
A) antonimia lexical. B) homonimia absoluta.
C) polisemia. D) homonimia parcial.
E) homonimia paradigmática
30. La entonación es la variación en la inflexión de voz que
se da al final de la oración. Esta puede ser, básicamente,
ascendente, horizontal o descendente, según la actuación
de su carácter distintivo. De acuerdo con ello, señale
la alternativa a la cual le corresponde la entonación
ascendente.
A) ¿Cuál es la última novela de Mario Vargas Llosa?
B) ¡Cuánta violencia origina la fiesta taurina!
C) ¿También te interesa cambiar la sociedad peruana?
D) ¿Por qué los congresistas no inspiran confianza?
E) Leiste todos los comentarios de los alumnos de Savia,
LITERATURA
01. Los versos citados a continuación pertenecen al poema
«Es verdad», de Federico García Lorca. ¿Qué figura literaria
destaca en ellos?
¡Ay qué trabajo me cuesta
quererte como te quiero!
Por tu amor me duele el aire,
el corazón
y el sombrero.
¿Quién me compraría a mí
este cintillo que tengo
y esta tristeza de hilo
blanco, para hacer pañuelos?
A) Hipérbole B) Epíteto C) Hipérbaton
D) Símil E) Anáfora
02. Marque la alternativa correcta sobre el argumento
de la Ilíada, epopeya de Homero, a partir del fragmento
citado de la obra.
Acuérdate de tu padre ¡oh, Aquiles igual a los dioses! De
mi edad es él y se halla en el umbral fatal de la vejez. Quizá
durante tu ausencia le opriman sus conciudadanos, y no
tiene a nadie que le aparte el ultraje y la desdicha; pero al
menos sabe que estás vivo, y se regocija en su corazón, y
todos los días espera ver a su hijo de regreso de Ilión. Pero
yo, ¡desdichado de mí! que en la gran Troya
engendré a hijos irreprochables, aún no sé si me queda
alguno. [...] Solo uno defendía a mi ciudad y a mis pueblos,
Héctor [...] Y por él vengo a las naves de los aqueos; y
para rescatarle te traigo presentes infinitos. Respeta a los
dioses, Aquiles, y acordándote de tu padre, ten piedad de
mí que soy más desdichado que él [...]
A) El anciano Príamo pide a Aquiles no permitir la caída
de Troya.
B) El aqueo Agamenón pretende apropiarse del cuerpo de
Héctor.
C) El rey troyano suplica al Pélida le devuelva el cadáver
de su hijo.
D) El astuto Odiseo aconseja a Aquiles deponer su funesta
cólera.
E) El teucro Paris reclama por la humillación cometida
contra Héctor.
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Lenguaje - Literatura
03. En relación con el siguiente fragmento de la tragedia
Edipo rey, de Sófocles, marque la alternativa que contiene
la afirmación correcta respecto al argumento de la obra.
TIRESIAS: ¿No lo comprendiste antes? ¿O me tientas para
que hable?
EDIPO: No, hasta el punto que puedo decir que me he
enterado. ¡Ea! Repítelo.
TIRESIAS: Digo que tú eres el asesino que buscas.
A) Edipo descubre que se ha casado con su propia madre.
B) Tiresias insulta a Edipo acusándolo falsamente de
asesino.
C) Edipo consulta al oráculo para saber la causa de la
peste.
D) Tiresias le revela a Edipo quién es el asesino del rey Layo.
E) El adivino busca tranquilizar a Edipo que está
desesperado.
04. A partir del siguiente fragmento de la tragedia Romeo
y Julieta, de William Shakespeare, ¿qué tema de la obra se
puede inferir?
TEBALDO: ¿Qué es esto? ¿Lucháis contra estos cervatillos?
Vuélvete, Benvolio, y enfréntate a tu muerte.
BENVOLIO: Solo quiero poner paz. Guarda tu espada y
ayúdame a separar a estos hombres.
TEBALDO: ¿Cómo pretendes poner paz con la espada en
la mano? Odio esa palabra tanto como al infierno, a los
Montesco y a ti. ¡En guardia, cobarde!
A) El odio que protagonizan familias de clases sociales
opuestas
B) El amor juvenil que logra superar los obstáculos de
orden social
C) La permanente rivalidad entre dos importantes familias
de Verona
D) La pugna de los Montesco y los Capuleto por derrocar
al Príncipe
E) La pasión de los amantes que se frustra con la muerte
de Tebaldo
05. Respecto al fragmento citado de la novela La
metamorfosis, de Franz Kafka, ¿qué tema de la obra
podemos inferir?
Él, naturalmente, se escondió enseguida bajo el sofá. Pero
tuvo que esperar hasta el mediodía para que la hermana
volviese, haciéndolo mucho más intranquila que de
costumbre. Gregorio concluyó que su aspecto todavía le
resultaba insoportable y que continuaría siendo así, ella
tenía que dominarse a sí misma para no salir corriendo al
ver tan solo la pequeña parte de su cuerpo que sobresalía
del sofá.
A) El autoritarismo del padre
B) La rutina de la vida burocrática
C) La mutación del hombre en insecto
D) La escasa comunicación familiar
E) La marginación del otro diferente
06. En el parlamento citado de La vida es sueño, de Pedro
Calderón de la Barca, el cortesano Clotaldo reflexiona en
torno a
¡Válgame el cielo! ¿Qué escucho?
Aun no sé determinarme
si tales sucesos son
ilusiones o verdades.
Esta espada es la que yo
dejé a la hermosa Violante,
por señas que el que ceñida
la trajera, había de hallarme
amoroso como hijo,
y piadoso como padre.
Pues ¿qué he de hacer, ¡ay de mí!,
A) los rebeldes y las luchas por el poder en la corte.
B) la capacidad del ser humano de obrar con libertad.
C) la duda que la invade y su lucha contra el destino.
D) un conflicto moral entre el deber y el perdonar.
E) los imprecisos límites entre la realidad y la ficción.
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07. Respecto de los versos citados de la rima XXXI, de
Gustavo Adolfo Bécquer, marque la alternativa que
contiene un tema presente en Rimas.
Nuestra pasión fue un trágico sainete
en cuya absurda fábula
lo cómico y lo grave confundidos
risas y llanto arrancan.
Pero fue lo peor de aquella historia
que al fin de la jornada
a ella tocaron lágrimas y risas
y a mí, sólo las lágrimas.
A) La aparición del sentimiento amoroso
B) La exaltación del amor prohibido
C) La idealización del amor romántico
D) La historia de una pasión frustrada
E) La atmósfera violenta de una pasión
08. A partir de los versos citados del poema «Estival»,
incluido en Azul, de Rubén Darío, marque la alternativa que
completa correctamente el siguiente enunciado:
«____________ es un rasgo típico del _____________,
del cual el autor es un destacado exponente».
La tigre de Bengala,
con su lustrosa piel manchada a trechos
está alegre y gentil, está de gala.
Salta de los repechos
de un ribazo al tupido
carrizal de un bambú; luego a la roca
que se yergue a la entrada de su gruta.
Allí lanza un rugido,
se agita como loca
y eriza de placer su piel hirsuta
A) la tendencia al exotismo – estilo modernista
B) la minuciosa descripción – subjetivismo poético
C) el uso del verso libre – profundo lirismo
D) la idealización del pasado – lenguaje ornamental
E) el hispanoamericanismo – influjo romántico
09. Lea el siguiente fragmento del poema 18, contenido
en el poemario Veinte poemas de amor y una canción
desesperada, de Pablo Neruda, y marque la alternativa
que contiene la afirmación correcta relacionada con
aspecto estilístico del poemario.
Aquí te amo.
En los oscuros pinos se desenreda el viento.
Fosforece la luna sobre las aguas errantes.
Andan días iguales persiguiéndose.
Se desciñe la niebla en danzantes figuras.
Una gaviota de plata se descuelga del ocaso.
A veces una vela. Altas, altas estrellas.
O la cruz negra de un barco.
Solo.
A veces amanezco, y hasta mi alma está húmeda.
Suena, resuena el mar lejano.
Este es un puerto.
Aquí te amo.
A) El autor recurre al empleo del verso libre, sin métrica fija.
B) Las imágenes del paisaje marino carecen de plasticidad.
C) El tema de la naturaleza bucólica se impone
nítidamente.
D) La mujer amada está simbolizada en la «gaviota de
plata».
E) El paisaje evocado, neorromántico, es de plenitud y
alegría.
10. En el siguiente fragmento del cuento «La biblioteca de
Babel», del libro Ficciones, de Jorge Luis Borges, ¿a qué
tema recurrente en su obra alude la descripción aparece
a continuación?
El universo (que otros llaman la Biblioteca) se compone
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Literatura
de un número indefinido, y tal vez infinito, de galerías
hexagonales, con vastos pozos de ventilación en el medio,
cercados por barandas bajísimas. Desde cualquier
hexágono, se ven los pisos inferiores y superiores:
interminablemente. La distribución de las galerías es
invariable. Veinte anaqueles, a cinco largos anaqueles
por lado, cubren todos los lados menos dos; su altura, que
es la de los pisos, excede apenas la de un bibliotecario
normal. Una de las caras libres da a un angosto zaguán,
que desemboca en otra galería, idéntica a la primera y a
todas [...] Por ahí pasa la escalera espiral, que se abisma y
se eleva hacia lo remoto. En el zaguán hay un espejo, que
fielmente duplica las apariencias.
A) La metaforización de un enigma filosófico
B) La construcción de la Torre de Babel
C) El laberinto como una imagen del mundo
D) La simbolización de una muerte inminente
E) El espejo como elemento distorsionador
11. Con relación al siguiente fragmento de El reino de este
mundo, de Alejo Carpentier, indique la alternativa que
contiene la afirmación correcta.
Ti Noel se sorprendió de lo fácil que es transformarse en
animal cuando se tienen poderes para ello. Como prueba
se trepó a un árbol, quiso ser ave, y al punto fue ave [...]
Al día siguiente quiso ser garañón y fue garañón; mas
tuvo que huir prestamente de un mulato que le arrojaba
lazos para castrarlo con un cuchillo de cocina. Hecho
avispa, se hastió pronto de la monótona geometría de
las edificaciones de cera. Transformado en hormiga por
mala idea suya, fue obligado a llevar cargas enormes,
en interminables caminos, bajo la vigilancia de unos
cabezotas que demasiado le recordaban los mayorales
de Lenormand de Mezy, los guardias de Christophe, los
mulatos de ahora.
A) Christophe Henri prosigue la rebelión de Mackandal y
de Bouckman.
B) Ti Noel continúa las creencias africanas practicadas
por Mackandal.
C) Lenormand de Mezy vence a Ti Noel y se convierte en
gobernador de Haití.
D) Bouckman comprueba que la esclavitud persiste en
manos de los mulatos.
E) Los esclavos haitianos proceden a transformarse en
inmensas hormigas.
12. La novela Cien años de soledad, de Gabriel García
Márquez, que representa el realismo mágico, desarrolla
distintos temas. Indique cuáles están presentes en la
historia.
I. El origen de la violencia en la sociedad colombiana a
inicios del siglo XX
II. La soledad como estigma presente en los integrantes de
la familia Buendía
III. La historia del apogeo y decadencia del pueblo caribeño
llamado Macondo
IV. La modernización con la llegada a Macondo de los
gitanos y sus inventos
A) II y III B) I, II y IV C) I, III y IV
D) III y IV E) I y III
13. En cuanto al siguiente fragmento de la comedia Ña
Catita, de Manuel A. Segura, ¿qué se puede inferir respecto
al argumento de la obra?
CATITA
Habla con menos descoco
De un sujeto tan instruido,
que debe dentro de poco,
hijita, ser tu marido.
JULIANA
¿Mi marido?
RUFINA
¡Sí, señor!
¡No empieces a incomodarme!
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JULIANA
A quien no tengo amor
no podré nunca ligarme.
A) La hija se muestra sumisa ante la presión de la madre
y de Ña Catita.
B) Juliana manifiesta su disconformidad respecto a la
boda con Manuel.
C) Doña Rufina obliga a su hija a casarse sin importarle
sus sentimientos.
D) Doña Rufina expresa su desacuerdo con los enlaces por
conveniencia.
E) La alcahueta, por indicación de don Jesús, busca
obtener un beneficio.
14. Marque la alternativa que contiene los enunciados
correctos relacionados con el argumento de la novela
Aves sin nido, de Clorinda Matto de Turner.
I. Los Marín defienden a los Yupanqui del abuso de los
notables de Killac.
II. Fernando y Lucía son acusados de intentar robar las
joyas del gobernador.
III. Las huérfanas Rosalía y Margarita serán acogidas por el
matrimonio Marín.
IV. Al final, Manuel y Margarita descubren que son hijos de
Pascual Vargas.
A) III y IV B) II y IV C) II y III D) I y IV E) I y III
15. A partir del fragmento citado del cuento «El Caballero
Carmelo», de Abraham Valdelomar, marque la alternativa
que contiene la afirmación correcta sobre el argumento
del relato en mención.
–¿Cómo? ¿Nada para papá? Sonrió el amado, llamó
al sirviente y le dijo –¡El Carmelo! A poco volvió éste
con una jaula y sacó de ella un gallo, que, ya libre,
estiró sus cansados miembros, agitó las alas y cantó
estentóreamente: – ¡Cocorocóooo!... –¡Para papá! – dijo
mi hermano. Así entró en nuestra casa el amigo íntimo
de nuestra infancia ya pasada, a quien acaeciera historia
digna de relato; cuya memoria perdura aún en nuestro
hogar como una sombra alada y triste: el Caballero
Carmelo.
A) Narra la victoria del Carmelo sobre el Ajiseco
B) Detalla la pelea entre el Carmelo y el Pelado
C) Describe los preparativos de la pelea final
D) Alude al regalo que hace Roberto a su padre
E) Refiere la muerte del Carmelo en el hogar
16. En los siguientes versos del poema «ldilio muerto»,
de Los heraldos negros, de César Vallejo, se evoca,
principalmente, ______________.
Qué estará haciendo a esta hora mi andina y dulce Rita
de junco y capulí;
ahora que me asfixia Bizancio,
y que dormita la sangre, como flojo cognac,
dentro de mí.
Dónde estarán sus manos
que en actitud contrita planchaban
en las tardes blancuras por venir
A) el hogar provinciano
B) la ausencia de la madre
C) la raíz andina del autor
D) el ambiente de reclusión
E) el sentimiento de abandono
17. En el siguiente fragmento de El mundo es ancho y
ajeno, de Ciro Alegría, se puede inferir uno de los temas
secundarios que se desarrolla en la novela. Marque la
alternativa que contiene dicho tema.
El severo Rosendo Maqui masculló agriamente: “Traigan
tamién las yeguas” [...] Los litigantes tornaron con las
yeguas, el juez las hizo colocar en puntos equidistantes
de la puerta del corralón y personalmente la abrió para
que saliera el potrillo. Al verlo, ambas yeguas relincharon
al mismo tiempo, el potrillo detúvose un instante a mirar
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y, decidiéndose fácilmente, galopó lleno de gozo hacia
una de las emocionadas madres. Y el alcalde Rosendo
Maqui dijo solemnemente al favorecido: “El potrillo es
tuyo”, y al otro, explicándole: “El potrillo conoce desde la
hora de nacer el relincho de su madre y lo ha obedecido”.
El perdedor era el acusado de malas artes, quien no se
conformó y llevó el litigio ante el juez de la provincia. Éste,
después de oír, afirmó: “Es una sentencia salomónica”.
A) La comunidad como un lugar para vivir en fraternidad
B) La justicia que se compra y se vende a los poderosos
C) La sabiduría popular que caracteriza al alcalde de Rumi
D) La corrupción de los funcionarios en favor del gamonal
E) La desleal lucha por la posesión de tierras y de animales
18. Marque la alternativa que completa correctamente
el siguiente enunciado sobre la temática principal de
la novela Los ríos profundos, de José María Arguedas:
«En esta obra, el narrador protagonista se vincula
estrechamente con la naturaleza y diversas expresiones
culturales quechuas, como la música. A partir de ello,
podemos afirmar que Ernesto
A) trastoca la visión mítica que prevalece en el Ande».
B) evidencia una identificación con el mundo andino».
C) expresa la necesidad de experimentar el desarraigo».
D) representa el terrible sufrimiento de los indígenas».
E) posee un sentimiento solidario hacia el campesino».
19. «Yo subí en el acto y llegué cuando los obreros habían
echado abajo la primera vivienda. Traían muchas
máquinas. Se veían policías junto a un hombre alto y junto
a otro más bajo [...].
—Son órdenes —decían los obreros, mientras destruían las
paredes con sus herramientas—. Nosotros no podemos
hacer nada.
[...] Los policías quisieron contenerme, pero el juez les
indicó que me dejaran pasar.
—Aquí hay una equivocación —dije—. Nosotros vivimos en
tierras del Estado.
Nuestro abogado dice que de aquí nadie puede sacarnos.
—Justamente —dijo el juez—. Los sacamos porque viven en
tierras del Estado.
La gente comenzó a gritar».
Considerando el fragmento citado del relato «Al pie del
acantilado», correspondiente a La palabra del mudo,
obra de Julio Ramón Ribeyro, marque la alternativa que
completa correctamente el siguiente enunciado: «En la
obra narrativa del autor, se evidencia
A) la oposición entre la marginalidad olvidada y la
oficialidad que ostenta el poder».
B) el uso recurrente de las innovaciones técnicas de la
narrativa contemporánea».
C) el triunfo de los personajes marginales enfrentados a
mundo urbano adverso».
D) la actitud escéptica del narrador con respecto al
proceso de modernización».
E) la propuesta de que el cuento no es un resumen,sino un
fragmento de la vida.
20. Con respecto al fragmento citado de la novela La ciudad
y los perros, de Mario Vargas Llosa, marque la alternativa
que contiene los enunciados correctos relacionados con
los temas de la obra.
Los serranos son un poco brutos. [...] Los serranos tienen
mala suerte, les ocurre lo peor. Es una suerte no haber
nacido serrano. Y lo peor es que no se la esperaba, nadie
se la esperaba, estaba muy contento, jode y jode al marica
de Fontana, en las clases de francés uno se divierte mucho,
vaya tipo raro, Fontana. El serrano decía: Fontana es todo
a medias; medio bajito, medio rubio, medio hombre. [...] El
serrano lo friega todo el tiempo, lo odia de veras. Basta que
lo vea entrar para que empiece, ¿cómo se dice maricón
en francés?, profesor ¿a usted le gusta el catchascán?,
usted debe ser muy artista, ¿por qué no se canta algo en
francés con esa dulce voz que tiene?
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I. Muestra la violación de las normas mediante el hurto y
la alcoholización.
II. Manifiesta el machismo o el rechazo de lo considerado
no masculino.
III. Retrata el menosprecio que se extiende hacia algunos
grupos raciales.
IV. Expone la unión de la pandilla para rebelarse ante el
sistema autoritario.
A) II y III B) III y IV C) I y III D) II y IV E) I y II
21. Considerando el fragmento citado de la novela
Conversación en La Catedral, de Mario Vargas Llosa,
señale a qué parte del argumento corresponde.
— ¿Se le ha subido el trago? —ronca [Ambrosio], la voz
descompuesta—.
Qué le pasa, qué es lo que quiere.
— Que dejes de hacerte el cojudo —cierra los ojos y toma
aire—. Que hablemos con franqueza de la Musa, de mi
papá. ¿él te mandó? Ya no importa, quiero saber. ¿Fue mi
papá? Se le corta la voz y Ambrosio da otro paso atrás y
Santiago lo divisa [...].
Ambrosio ladea el cuerpo, agita un puño, como
amenazando o despidiéndose.
—Me voy para que no se arrepienta de lo que está diciendo
—ronca, la voz lastimada—. No necesito trabajo, sépase
que no le acepto ningún favor, ni menos su plata.
A) Santiago Zavala pregunta sobre los negocios de su
padre con el régimen militar.
B) Ambrosio confirma a Zavalita que la Musa fue asesinada
por Fermín Zavala.
C) El protagonista descubre un complot del gobierno de
Odría e indaga al respecto.
D) Santiago se enfurece con su padre y decide renunciar
a la herencia de su familia.
E) Zavalita le pregunta a Ambrosio acerca de un crimen,
pero no obtiene respuesta.
PSICOLOGÍA
01. A Carlitos le muestran dos pizzas y también observa que
una de ellas es cortada en 20 trozos o porciones mientras
que la otra pizza es cortada en 8 porciones . Luego observa
como dos personas comienzan a comer cada una las
pizzas preguntándole a Carlitos después quien de las dos
personas , cree él , que comieron más pizza afirmando que
fue el sujeto que consumió los 20 trozos. Esto demostraría
que Carlitos está en la etapa de la ____________ y
todavía no desarrollaría _________________según
Piaget
A) Infancia – permanencia del objeto
B) Niñez temprana – pre operacional
C) Niñez intermedia – operatorio concreto
D) Niñez temprana –conservación de las masas
E) Niñez intermedia – Pensamiento Transductivo
02. Adrián pregunta a su hermana mayor porque llora ,
ante ello , su hermana le dice que la deje tranquila que
no entendería y él le menciona que si ella está llorando es
porque su mamá le castigo ya que una vez vio la misma
situación . Aparentemente Adrián se encuentra en el
estadio según Piaget.
A) Sensorio motriz, interactúa con su abuelo a través de
los sentidos como en este caso la audición
B) Pre operacional, se expresa un egocentrismo de tipo
cognitivo
C) Operatorio Concreto, piensa que su abuelo está dentro
del teléfono
D) Operatorio formal, se expresa un egocentrismo de tipo
racional
E) Sub estadio intuitivo y muestra un pensamiento
transductivo.
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Literatura - Psicología
03. Los controles prenatales permiten promover una buena
nutrición de la madre, así como la limitación del trabajo
físico, la vigilancia de la presión arterial, la eliminación
del tabaquismo y el cumplimiento de las inmunizaciones.
Mientras mayor el número de controles prenatales, mayor
es el peso promedio del bebé al nacer. Esto es importante
porque el bajo peso al nacer se asocia a un mayor riesgo
de problemas de desarrollo. Por lo anterior se podría
deducir que:
A) Hay agentes teratogénicos ambientales que pueden
determinar el posible aborto
B) Hay agentes como el tabaco que no influyen en el
normal proceso de desarrollo
C) Los controles pre natales se relacionan directamente
con el buen peso promedio del feto
D) El periodo crítico requiere también de una cultura
preventiva en cuanto a la salud de la madre gestante
E) El periodo sensible debe ser monitoreado para impedir
que haya agentes mal formantes
04. De acuerdo a las dimensiones del desarrollo humano,
determine el grado de verdad o falsedad (V O F) de los
siguientes enunciados
I. Dentro de la dimensión física se encuentra el climaterio
presente en el adulto intermedio
II. El cambio y la estabilidad en las emociones, la
personalidad y las relaciones sociales constituyen la
dimensión cognitiva
III. Un niño con frecuentes infecciones del oído puede
desarrollar el lenguaje con mayor lentitud que un niño
sin este problema. Se hace referencia a la dimensión
cognitiva
A) VFF B) VFV C) FFF D) VVF E) FVF.
05. De acuerdo a los factores que influyen en el desarrollo
humano, determine el grado de verdad o falsedad (V o F)
de los siguientes enunciados
I. Los rasgos transmitidos pueden ser dominantes o
recesivos. Se hace referencia a lo congénito
II. El hecho que un bebé nazca con un peso extremadamente
nulo implica que se hace referencia exclusivamente a la
herencia y no a lo congénito
III. Una anomalía cromo somática es el síndrome de Down
y labio leporino. Así se hace referencia a lo congénito
A) FFV B) VFV C) FFF D) VVV E) VVF
06. De acuerdo a la infancia, determine el grado de verdad
o falsedad (V o F) de los siguientes enunciados
I. El primer conflicto presente es el de confianza VS
desconfianza, de los dos años y medio a los cuatro
II. El conflicto de autonomía VS vergüenza implica la
necesidad de ver satisfechas las necesidades del bebé,
ejemplificado esto a partir de la alimentación
III. El reflejo de deglución se basa en succionar y llevarse a
la boca cualquier objeto
A) FFF B) FVF C) VVF D) VFV E) VVV
07. De acuerdo al desarrollo cognitivo planteado por
el psicólogo Jean Piaget, la etapa de la explosión del
lenguaje, así como la aparición de figuras oníricas se
relaciona directamente con la etapa del desarrollo
denominada
A) Pre operatorio B) Niñez temprana
C) Infancia D) Niñez intermedia
E) Pubescencia
08. De acuerdo a la niñez temprana, señale la alternativa
que es ajena a aquella
A) El crecimiento se hace lento para luego aparecer con
rapidez en la adolescencia
B) El niño descubre y se identifica con los contenidos sobre
su sexualidad.
C) Se desarrolla el conflicto iniciativa vs culpa
D) Se incrementa la independencia y el auto cuidado
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E) La familia sigue siendo el centro de la vida social, pero
otros niños se vuelven más importantes.
09. Carolina tomaba una siesta con su bebe de 2 meses
de nacido, cuando de pronto pasa una ambulancia
muy cerca de su vivienda y el ruido estruendoso de la
sirena, ocasiono que él bebe se sobresaltara, y empezara
inmediatamente después a llorar. Este sobresalto se
manifiesta como un reflejo de tipo
A) Babinski dado que si paralelamente estimulas los
dedos del bebe estos se abren en abanico
B) De prensión pues como consecuencia él bebe se aferra
a mama al experimentar la sensación de caída
C) Reflejo de orientación, pues él bebe voltea la cabeza en
dirección al sonido de la sirena
D) De succión, para buscar consuelo él bebe busca el
afecto de mama a través de la lactancia
E) De moro, el sobresalto es una respuesta al ruido fuerte y
a la sensación de caída
10. Renato es un niño muy inquieto por naturaleza, lo que
hace que siempre quiera estar jugando todo el tiempo
y su nivel de energía permanezca intacta. Alejandra su
mama, trabaja todo el día y suele dejarlo en la guardería.
En las tardes después del trabajo lo recoge y lleva a casa,
en donde Renato insistentemente quiere jugar con sus
rompecabezas. Alejandra sabe que es en vano explicarle
que está cansada, así que juega con él hasta que su
hijo quiera dormir. Renato se encuentra en la etapa del
desarrollo humano
A) Se encuentra en la etapa pre operacional, en donde la
curiosidad del niño se orienta al juego simbólico
B) Sensorio motriz, dado que la necesidad de jugar
manifiesta el querer conocer, explorar su entorno como
forma de aprendizaje
C) Pre operacional, el egocentrismo cognitivo refiere a la
incapacidad de desarrollar empatía
D) Infancia, el caso se circunscribe a un juego de roles,
en donde Renato es el niño, y como todo niño solo quiere
jugar
E) Niñez temprana, el egocentrismo es parte de esta
etapa, en donde el niño no tiene la capacidad de ponerse
en el lugar del otro
11. ¿Qué soy? ¿A dónde voy? ¿Qué puedo hacer? Estas
preguntas se manifiestan en crisis sobre su valoración,
existenciales, de búsqueda de identidad. Esta etapa está
llena de cambios, por ende de crisis. Cuando se responden
a las dudas internas se encuentra un camino a seguir.
Ese camino se quiere buscar de manera autónoma,
libre, sin que le digan lo que tiene que hacer. Pero el
individuo, desea formarse con una imagen que los demás
realizan o piensan de él. Aparecen las necesidades de
estima y autoestima (que me quieran y querer). Aquí se
manifiestan las crisis afectivas, sobretodo en la etapa del
pololeo (peligro). El conflicto que se tiene que solucionar
para superar esta etapa del desarrollo psicosocial es:
A) Autonomía vs Identidad
B) Confianza vs independencia
C) Autonomía vs vergüenza
D) Identidad vs confusión de roles
E) Intimidad vs aislamiento
12. Estas son características que nos ofrecen diferenciación
positiva con respecto a nuestra competencia. Es aquello
por lo que somos únicos y mejores que los demás. Pueden
ser nuestra manera de expresarnos o si nonos expresamos
bien verbalmente, podría ser de manera escrita, o de
muchas otras maneras.
A) Oportunidades B) Debilidades
C) Amenazas D) Fortalezas
E) Orientación vocacional.
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Psicología
13. El término desarrollo se refiere a los cambios en el
tiempo de estructura, pensamiento o conducta del
individuo debido a influencias biológicas y ambientales.
Por lo común se trata de cambios progresivos y
acumulativos, de los que resulta una organización y
funciones crecientes. Por ejemplo, el desarrollo motor
parece avanzar del movimiento aleatorio de brazos y
piernas del bebe al estirarse, asir, gatear y caminar con
un designio. Desarrollar la habilidad de usar símbolos
-en especial palabras- es un paso fundamental que
allana el camino hacia la lectura, el manejo de conceptos
numéricos y el pensamiento complejo. Esto se estaría
ligando a una cambio:
A) Cognitivo B) Intelectual C) Estructural
D) Físico E) Psicosocial
14. Mérida es una chica que tiene muchos conflictos con
sus padres, quiere manifestar que ella tiene la razón,
porque ellos le dicen que tiene que comportarse como
una niña obediente y ser una dama para la sociedad,
Mérida prefiere salir a jugar con los caballos, lanzar flechas
con el arco. Mérida sabe lo que quiere, ya ha elaborado
hace mucho su identidad de género, sabe a qué se va
a dedicar y sabe que a pesar de todo quiere solucionar
sus problemas y para eso va a plantear muchas posibles
respuestas. Marque que premisas se relacionan con el
ejemplo dado:
I. Mérida es una adolescente
II. Ella tiene un pensamiento probabilístico
III. Ella solo quiere jugar, porque es una niña
IV. Es una adulta por eso impone su punto de vista
A) I – III B) I- II C) I – IV
D) II- III E) II - IV
15. Se puede entender el egocentrismo como una
característica que consiste en la dificultad de diferenciar
el propio punto de vista del de los demás.
En la infancia se manifiesta como un egocentrismo del
pensamiento: el niño conoce el mundo según una sola
perspectiva, la de él mismo. Es por ello que tiene dificultad
para separarse de su propio punto de vista e imaginarse
cómo entiende las cosas otra persona. Un ejemplo del
egocentrismo en niños pequeños los podemos apreciar
cuando juegan al escondite: un niño de tres años se
esconde detrás de una cortina, pero deja los pies fuera,
como él no puede ver a los otros niños que le buscan
piensa que los otros tampoco lo pueden ver a él.Sin
embargo, en la adolescencia el egocentrismo es de tipo
social, ya que tienen una apreciación distorsionada que
les conduce a pensar que son más especiales y mucho
más importantes que los demás. Cual sería un ejemplo de
este último egocentrismo mencionado:
A) Fabulación personal B) Animismo cognitivo
C) Finalismo racional D) Audiencia superficial
E) Fabulación real
16. Kiara entiende que sus papas no pueden comprar los
regalos que ella quiere, trata de organizar sus deberes y
en sus tiempo libres poder ayudar a sus vecina a doblar
la ropa que ella lava para poder así ganarse unos soles y
juntar para comprar lo que tanto anhela. Esto se debe a
que Kiara puede clasificar las cosas y entiende por qué
sus padres no pueden hacer algo. Marque la alternativa
correcta:
A) Kiara está en la niñez porque quiere entender a sus
padres pero no lo logra.
B) No se puede determinar en que etapa se encuentra.
C) Kiara está en la niñez intermedia porque ha superado
el egocentrismo racional.
D) Kiara es una niña que puede organizar las cosas
de manera correcta y se proyecta a un pensamiento
probabilístico
E) Kiara es una adolescente.
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17. Manuel le comenta a su mejor amigo Alejandro que
creará un albergue para perros callejeros, porque siente la
necesidad de ayudar a su distrito que está bastante sucio.
Alejandro le dice que debido a su edad, ahora tendrá más
tiempo para acompañarlo en esa acción tan loable, pero
que sólo podrá ayudarlo los fines de semana, porque
poco a poco se olvida las cosas y le duele la espalda. De
lo mencionado se puede colegir que
A) Manuel está atravesando la crisis integridad VS
desesperanza
B) Alejandro está atravesando la adultez intermedia
y por lo dicho, Alejandro hace hincapié en su mirada
retrospectiva de la vida
C) Manuel está atravesando el conflicto Generatividad VS
estancamiento, predominando lo positivo y Alejandro se
encuentra en la adultez tardía
D) Ambos se encuentran en la adultez tardía y se hace
referencia a la inteligencia Cristalizada
E) La muerte está próxima en ellos
18. Pepito, un bebé de cinco meses de edad, vive con sus
padres, pero ellos por razones laborales salen de casa
desde las seis de la mañana hasta las nueve de la noche.
Durante ese tiempo, el niño queda bajo el cuidado de la
empleada del hogar. Cuando regresa, la madre quiere
cargar a su hijo para acariciarlo, pero el niño llora y no
quiere separarse de su cuidadora. El vínculo emocional
que tiene el bebé con la empleada del hogar se denomina
A) contacto. B) amor. C) apego.
D) empatía. E) cariño.
19. Mullan está muy preocupada por los cambios que
tiene su cuerpo, según su médico personal le recomienda
que consuma algunas vitaminas para contribuir con u
desarrollo físico o poder soportar los cambios que va
seguir teniendo su cuerpo. Ella se resiste a esto porque
está mucho más preocupada por la enfermedad que
tiene su hijo de 20 años. A que periodo del desarrollo
humano podríamos ubicar a Mullan:
A) Adultez temprana porque a pesar de estar mal tiene la
energía para cuidar a su hijo.
B) Adultez intermedia por la terquedad cognitiva.
C) Adultez tardía porque ya es madre.
D) Adolescencia por los cambios que tiene su cuerpo
E) Adultez intermedia por el cuidado que necesita su
cuerpo y los cambios como la menopausia.
20. La adolescencia es un periodo interesante. Debemos
recomponer una serie de esquemas; acomodarnos
a nuevas formas de pensamiento, apariencia física
radicalmente distinta; y rehacer nuestro mundo relacional
dentro de una búsqueda de individualidad e identidad. Se
trata de momentos difíciles, no solamente para los chicos
y chicas adolescentes, sino también para sus padres
y los adultos que deben interactuar con ellos. Ante esta
situación van a plantear algunas distorsiones cognitivas
como por ejemplo:
I. Rapunzel va creer que tiene que cuidar su pelo, porque a
todos le preocupa esa característica de ella.
II. Nara es una deportista calificada y tiene muy en clara
que solo tiene que preocuparse por ella.
III. Ariel va a estudiar mucho para resaltar por sobre los
demás ya que ella cree que todos están al pendiente de
ella.
IV. Bob se asusta por todo, pero cuando alguien le
pregunta sobre sus miedo, ella crea una historia en su
cabeza, poniéndose como una heroína.
A) Solo I B) I- II C) I- III
D) I- III-IV E) III- IV
21. Las oportunidades son aquéllos factores de nuestro
entorno que pueden jugar a nuestro favor y que
deberíamos aprovechar. ¿Cómo cuáles? Podría ser una
clara falta de competencia, una bonanza económica, una
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Psicología
situación política favorable o un segmento de mercado
emergente; todos estos ejemplos vistos desde un punto
económico, marque un ejemplo que se relacionaría con
un ejemplo en el análisis de una persona:
A) Megan ha recibido una felicitación por su buen manejo
en el aula
B) Tory cree que tiene mal carácter
C) Jane cree que está a punto de entrar a una universidad
estatal
D) Esmeralda ha adquirido una cámara nueva con ayuda
de su padres
E) Pocahontas se siente mal porque se ha dado cuenta de
sus pocas habilidades sociales.
22. En muchos casos vamos a pasar situaciones que
obstaculicen nuestras visiones, las metras u objetivos que
tengamos van a ser quizá interrumpidos por amenazas
que quizá en algún momento pudimos controlar, peor por
otro lado no podremos manejar. Cual sería un ejemplo de
una misión sin amenaza:
A) Acabar mi carrera con éxito
B) terminar mi carrera profesional con algunos problemas
C) El prepararme por 6 meses y a pesar del fallecimiento
de mi madre siga luchando.
D) El prepararme por 8 meses en la academia porque mis
padres lo pagan
E) El saber luchar a pesar de las adversidades.
23. Se considera al período embrionario, también como
período crítico, esto a causa de que el embrión está más
expuesto a agentes teratógenos. Esto se debe a que
dentro del embrión se da el proceso de órgano génesis,
el cual implica
A) Cambios físicos a partir de la 4 hasta la 9 semana
B) Una división celular expuesta a través de la mitosis
C) La creación exclusiva del sistema digestivo, pero en
especial la corteza cerebral
D) La formación de las capas embrionarias, las cuales
forman el origen del pelo, epidermis, músculos, huesos,
origen del sistema digestivo, entre otros.
E) La maduración sexual en sus órganos.
24. Para comprender el desarrollo humano es necesario
saber cómo interactúan y se relacionan las personas y
su entorno. Es decir, es necesario pensar en el desarrollo
individual como un sistema más amplio en el que ninguna
parte individual puede actuar sin que influya en todos los
demás aspectos del sistema. Este sistema más amplio
incluye a los padres, los hijos y los hermanos, así como
otros individuos externos a la familia, como amigos,
maestros y compañeros de trabajo. El sistema también
engloba a las instituciones que influyen en el desarrollo,
como las escuelas, la televisión y el lugar de trabajo. Este
factor seria:
A) Social B) Biológico C) Psicológico
D) Químico E)Térmico.
25. Por largos años se creyó que eran las mujeres quienes
definían el sexo biológico del feto, sin embargo estudios
recientes demuestran que el hombre en segrega un
químico por los testículos que provocan que un organismo
en desarrollo se convierta en varón, nos referimos a
A) La dopamina considerada el centro del placer, regula
la motivación y el deseo de los hombres en este caso de
querer tener hijos varones
B) Estrógenos, responsable de las características
secundarias masculinas
C) Estradiol, tiene un impacto importante en la formación
del aparato reproductor
D) Testosterona, contribuye al crecimiento, desarrollo y
funcionamiento de los órganos sexuales masculinos y las
características masculinas típicas
E) Progesterona, su función es acondicionar el endometrio
para facilitar la implantación del embrión en este, y
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durante el embarazo ayuda a que transcurra de manera
segura.
26.Cuál de las siguientes son características sexuales
secundarias
I. Crecimiento del vello axilar
II. Desarrollo del útero
III. Desarrollo de las vesículas seminales
IV. Piel más áspera y aceitosa
V. Crecimiento de las mamas
A) II-III B) Solo I C) I-IV-V
D) IV-V E) Todas.
27.Las siguientes afirmaciones sobre la menopausia son
verdaderas, con excepción de:
A) Se incrementan los niveles de producción de estrógenos
B) Se presenta a finales de los 40 y principios de los 50
años
C) Las mujeres reaccionan de forma favorable o
desfavorable a ellas
D) La irritabilidad es el resultado del cambio a nivel de los
estrógenos
E) Los bochornos y la inapetencia sexual son síntomas
comunes.
28.Qué tipo de inteligencia se caracteriza por la capacidad
de ver relaciones nuevas, resolver problemas nuevos,
formar nuevos conceptos y utilizar información nueva.
A) Inteligencia creativa, se desarrolla a partir de la adultez
temprana, y es la superación del pensamiento abstracto
B) Memoria hipermnesia, aprender información nueva
implica tener una amplia capacidad para almacenarla
C) Inteligencia cristalizada (Sabiduría), se utiliza lo
aprendido recientemente y la información del pasado
para tener una visión más objetiva
D) Inteligencia intuitiva, solo aprenderemos información
nueva que sea útil para el sujeto
E) Inteligencia fluida, se da en la adultez intermedia y
refiere a la capacidad de aprender información original y
no asumida hasta ese momento por el sujeto
29. Christopher afirma que cuando le consultó a un
psicólogo educativo si podía pasar por una orientación
vocacional, para definir qué carrera seguir y de esa forma
tener una objetivo claro de lo que realmente quiere,
señaló que el psicólogo educativo le dijo que debía pasar
un proceso de autoconocimiento indicando que de esta
forma entonces le permitiría :
A) darse cuenta de los defectos y debilidades que presenta
ya que sólo se mejora como personal si uno reconoce lo
que nos impide ser mejores
B) desarrollar una toma de consciencia de las propias
capacidades y falencias para mejorar como persona y
profesional
C) cambiar la conducta favorable, para que de esa forma
no se vuelva perfeccionista
D) ser conciente sólo de las potencialidades que lo
caracterizan ya que sólo ello lo llevaría al éxito
E) desarrollar una toma de consciencia de las capacidades
ajenas para desarrollar las propias.
30. Si un terapeuta le indica a su paciente que necesita
desarrollar la capacidad para comprender la realidad
desde el punto de vista del otro, buscando entender cómo
se percibe la realidad desde los ojos del otro, se estaría
refiriendo a que tiene que desarrollar su … como una
competencia social
A)Sistema motivacional
B)Resiliencia
C)Capacidad asertiva
D)Capacidad empática
E)Escucha activa
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Psicología - Hist. Perú
HISTORIA DEL PERÚ
01. El poblamiento americano fue un proceso migratorio
de los Homo sapiens a nuestro continente, el cual se
produjo en varias oleadas y desde varias direcciones, de
acuerdo a los restos materiales descubiertos. Entre las
rutas o direcciones identificadas, de acuerdo a estudios
arqueológicos, se encuentra
I. desde la Patagonia hasta las islas de Oceanía.
II. desde la península de Kamchatka hasta Alaska.
III. desde el noroeste de Europa hasta la costa oeste de
América.
A) Solo II B) I y II C) I y III D) Solo III E) I, II y III
02. Durante el precerámico temprano, las bandas podían
estar constituidas por una corporación de cazadores,
recolectores, pescadores, marisqueros, entre otras
actividades, dependiendo el ecosistema que lograban
adaptarse y aprovechar. Aquellas se desplazaron en el
interior de un circuito establecido del espacio andino,
dando origen a
A) el nomadismo aldeano.
B) el sedentarismo rotativo.
C) la trashumancia estacional.
D) la colonización andina.
E) el dominio del espacio andino.
03. Durante el periodo Lítico, el arte rupestre encontrado
en diversas cuevas de los Andes centrales ha sido
interpretado como el reflejo de la práctica de actividades
económicas __________ y que simbolizaron rituales
________ de la caza de camélidos.
A) productivas – mágico religioso
B) extractivas – propiciatorios
C) depredatorias – propiciatorios
D) parasitarias - jerárquicos
E) destructivas - religiosos
4. En el Arcaico superior se produjeron cambios en la
estructura económica y social que generaron nuevos
patrones de adaptación de los grupos sociales en el
espacio andino. Entre los más destacados se encuentra
la arquitectura ceremonial, tal como se observa en la
imagen.
Al analizar su patrón arquitectónico, monumentalidad y
función social y económica, podemos concluir que
I. se trata de un ejemplo de arquitectura pública de la
tradición costeña.
II. corresponde al patrón de templo en U posterior a Chavín
de Huántar.
III. en dicho espacio existió talleres artesanales que
produjeron cerámica.
IV. fue el antecedente al patrón arquitectónico del periodo
Formativo.
A) II y IV B) II y III C) I y IV D) Solo IV E) Solo I
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05. En relación con el periodo prehispánico, ordene
cronológicamente los siguientes eventos.
I. Formación del Imperio wari
II. Batalla de Yawarpampa
III. Construcción del templo viejo de Chavín
IV. Construcción de las galerías filtrantes
A) IV-III-I-II B) IV-I-II-III C) III-II-I-IV
D) I-IV-III-II E) III-IV-I-II
06. En relación con el origen de la sociedad inca, marque
verdadero (V) o falso (F) según corresponde:
1. La pacarina de los incas según Inca Garcilaso de la Vega
es el lago Titicaca.
2. Históricamente los incas descienden de la etnia puquina
de origen altiplánico.
3. La leyenda de los hermanos Ayar esta recopilada en la
obra Suma y Narración de los Incas.
4. Los incas son originarios de la región andina del Cusco.
A) VFVV B) VVFV C) FVFV D) VVVF E) FFVV
07. En relación con el territorio incaico, marque lo correcto:
1. La región del Collasuyo es la más extensa.
2. Su límite boreal se encuentra en el río Maule.
3. La máxima expansión se logró durante el reinado de
Pachacutec.
4. El suyo dedicado principalmente a la ganadería fue el
Collasuyo.
A) 1 y 3 B) 2 y 4 C) 1 y 4
D) 2 y 3 E) 3 y 4
08. La caída del Tahuantinsuyo se explica por la
convergencia de diversos factores coyunturales como la
conquista española y estructurales como los conflictos
internos generados por la rápida expansión imperial
sobre el espacio andino, lo que dificultó el proceso de
integración. Esto último se convirtió en una debilidad para
la consolidación imperial y consistió en
A) el afán de autonomía de diversas naciones andinas las
cuales se apoyaron a los incas contra los españoles.
B) la ausencia del Estado incaica en la región norte
del Chinchaysuyo lo que facilitó el avance español a
Cajamarca.
C) la gran extensión del Imperio y los Cápac Ñam los
cuales sirvieron para el saqueo español de los tambos y
colcas.
D) los enfrentamientos entre españoles y andinos que
permitió la expansión de la primera oleada de viruela y
gripe.
E) el deseo de independencia de etnias explotadas por el
Imperio inca, las cuales se aliaron a los españoles contra
los incas.
09. Las guerras civiles del siglo XVI entre Huáscar y
Atahualpa fueron una manifestación de las rivalidades
entre las panacas cusqueñas más importantes, que
además de organizarse en dinastías opuestas (hanan y
hurin) también se encontraban en conflictos
A) por el control de los cultos en el imperio incaico.
B) por tierras y posesión de mujeres de la realeza.
C) las panacas de Pachacutec y Túpac Yupanqui por el
poder.
D) las panacas de Wiracocha y Túpac Huallpa por suceder
a Huáscar.
E) por el control de las provincias del Collasuyo.
10. Durante el gobierno del virrey Toledo, las poblaciones
indígenas en la segunda mitad del siglo XVI, fueron
obligadas a trasladarse y concentrarse en determinados
espacios geográficos elegidos para ser censadas,
evangelizadas y controladas. Esta concentración de los
indígenas permitió
A) el fortalecimiento de los corregidores.
B) la venta de encomiendas reales.
C) la apropiación de las tierras comunales.
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Hist. Perú
D) el aumento de la población indígena.
E) la consolidación de la economía colonial.
11. En relación con el Virreinato del Perú, marque lo correcto.
I. En América, España creó en el siglo XVI cuatro virreinatos.
II. El virreinato peruano al crearse solo ocupaba el Perú
actual.
III. El último virreinato americano en crearse fue el del Río
de la Plata.
IV. Blasco Núñez de Vela fue el primer virrey del Perú.
A) I, II y IV B) III y IV C) I y IV D) II y III E) Solo II
12. Durante el gobierno Habsburgo (siglos XVI y XVII) en el
control la Corona española, América comercialmente fue
considerada para el Estado español como un (a)
A) territorio donde se ejerció un libre comercio favoreciendo
al Callao.
B) centro de contrabando insalvable que arruino el
comercio español.
C) mercado de libre comercio irrestricto con el Estado
inglés.
D) territorio comprador de las mercancías españolas, y no
productora de bienes.
E) mercado cerrado, pero con algunos permisos al
comercio inglés.
13. La siguiente imagen representa uno de los aportes
más importantes de la cultura virreinal del Perú la cual se
caracterizó por tener una expresión propia de originalidad,
como parte del sincretismo cultural, es por eso que
podemos decir que se trata de una obra perteneciente a
la (el)
A) estilo barroco. B) escuela española.
C) estilo neoclásico. D) estilo rococó.
E) escuela cusqueña.
14. El aumento del porcentaje de la alcabala, la que incluía
a la población indígena como pagante; la reducción del
quinto real al 10%, la legalización del sistema de reparto de
mercancías; el cobro del tributo indígena, lo que incluía a
los mestizos, donde residan, entre otras muchas medidas,
indican que
A) España buscó una mayor recaudación fiscal, por ello su
reformulación tributaria.
B) el gobierno peninsular quería anular cualquier vestigio
de actividad comercial.
C) se buscaba, únicamente, perjudicar económicamente
a la población indígena.
D) el objetivo español era la modernización de la
administración del gobierno.
E) se buscaba anular el sub empleo con un mayor control
sobre las empresas.
15. ADMISIÓN SM 2016.I
Durante el siglo XVII, en el virreinato peruano, se incrementó
el monto de la alcabala, el arbitrario reparto de mercancías
y los abusos de los corregidores. Esto ocasionó la rebelión
de José Gabriel Túpac Amaru, que
27
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A) se extendió por la sierra y el Altiplano.
B) contó con el apoyo de los franceses.
C) buscaba la Independencia del Perú.
D) fue antimonárquica y republicana.
16. ADMISIÓN SM 2022-II
El cautiverio de Fernando VII motivo muestras de adhesión
a la familia real en la Península Y en América. En esta
última, aunque se protestó esta fidelidad, los criollos
crearon Juntas de gobiernos que reclamaban gobernarse
por sí mismas mientras no existiera un soberano legítimo
en el trono. Para los criollos fidelistas, que se habían visto
perjudicadas por las reformas de fa segunda mitad del
siglo XVII, la formación de las Juntas ofrecía la oportunidad
de
A) recuperar los niveles de autonomía que habían tenido
antes del gobierno de los Borbones.
B) separarse de la Península y declarar la total
independencia de sus propios territorios.
C) acrecentar su influencia sobre sus propios territorios y
en las Cortes generales.
D) desconocer la autoridad de los virreyes y proclamar su
independencia respecto de España. caudillos militares, el liberalismo idealista y emancipador,
E) restablecer el prestigio da sus títulos nobiliarios y,
reafirmar su fidelidad a la Corona.
17. ADMISIÓN SM 2022-II
La introducción de la contribución indígena incumplió
una de las promesas del ideario de la independencia. Los
gobernantes de la temprana república, presionados por
la carencia de recursos, establecieron esta contribución
que asemejaba el viejo tributo indígena. Ella colisionaba
con los principios republicanos porque
A) atentaba contra la libertad proclamada para los
indígenas, sometiéndolos a una condición
proscrita de servidumbre.
B) desconocía las disposiciones legales especiales que los
libertadores hacían conferido para
la protección de los indígenas. .
C) despojaba a la población indígena del estatus
ciudadano al someterla a la condición legal
de tributarios del Estado.
D) reflejaba la continuidad institucional que el Congreso
Constituyente buscó establecer en
todo el país.
E) creaba una discriminación sobre determinado grupo
social, a pesar de que se proclamaba la igualdad ante la
ley.
18. Señale las afirmaciones correctas sobre la
Confederación Perú – Boliviana:
I. Chile declaró la guerra a la Confederación porque su
política comercial perjudicaba a Valparaíso.
II. Andrés de Santa Cruz fue el protector de la
Confederación.
III. La Confederación venció a los chilenos en la batalla de
Portada de Guía.
IV. En la batalla de Yungay la Confederación derrotó al
Ejército Restaurador.
A) Solo I B) Sólo II C) I y II D) I, II y III E) I, II y IV
19. Después del escándalo de la consolidación, la
Revolución liberal de 1854 significó:
A) El regreso del partido civil al gobierno.
B) El fin del gobierno de José Rufino Echenique.
C) La caída del régimen militar de Ramón Castilla.
D) La modernización de la ciudad de Lima.
E) La creación de la nueva constitución moderada.
20. Relacione adecuadamente ambas columnas
respecto de los presidentes de la Prosperidad Falaz y lo
acontecido durante su gobierno.
I. Ramón Castilla II. Rufino Echenique III. José Balta
a. Construcción del ferrocarril Central.
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Hist. Perú
b. Derroche fiscal.
c. Primer Congreso Americano.
A) Ib, IIc, IIIa B) Ic, IIb, IIIa C) Ia, IIc, IIIb
D) Ib, IIa, IIIc E) Ic, IIa, IIIb
21. La deuda externa fue resuelta mediante el Contrato
Grace que entregaría por parte del Estado peruano
concesiones tales como ferrocarriles, obras de irrigación
y otros recursos. Su propuesta consistía en trasferir a
los acreedores el goce de los activos. Este contrato fue
firmado dentro del proyecto de
A) descentralización minera y agrícola en la sierra central.
B) reincorporación del Perú a la economía internacional.
C) reorganización burocrática de civil y estatal del Perú.
D) federalismo como sistema de gobierno para el Perú.
E) nacionalización industrial de puertos y las minas.
22. “Las distintas interpretaciones coinciden en el profundo
marcador que la revolución de 1895 significó en la historia
política del Perú. Ahí se habrían sepultado definitivamente
los últimos vestigios de la sociedad que emergió
atropelladamente del caos de la Independencia, como los
la idea patrimonialista del Estado, la imposición de
tributos “por cabeza”, y en ese sentido, dicha revolución
representaría el inicio del Perú moderno”. El texto anterior
-de Jorge Basadre- hace referencia a
A) el advenimiento al poder de Andrés A. Cáceres.
B) el golpe que puso fin a la denominada “Patria Nueva”.
C) la Coalición Nacional y el nuevo gobierno pierolista.
D) el Oncenio o segundo gobierno de Augusto B. Leguía.
E) el final de la República Aristocrático-Oligárquica.
23. Durante la República Aristocrática los gamonales
acumularon mucho poder político en sus respectivas
provincias, pero además hicieron expandir sus latifundios
usurpando las tierras de
A) los indios yanaconas.
B) los nativos amazónicos.
C) las reducciones indígenas.
D) las cooperativas agrarias.
E) las comunidades indígenas.
24. Indique la alternativa correcta en relación a la llamada
República Aristocrática.
I. La oligarquía civilista favoreció la agroexportación y la
inversión extranjera.
II. Los reducidos aranceles a la importación impulsaron la
industrialización.
III. La clase obrera logró las primeras leyes sociales, por
ejemplo la indemnización por accidentes de trabajo.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y II E) I y III
25. Augusto B. Leguía, hombre de finanzas y sagaz político,
gobernó en dos periodos en los cuales ocurrieron hechos
particulares. Así entre 1919 y 1930 en el denominado
Oncenio
A) se enfrentó a la oligarquía y el gamonalismo.
B) llego la misión dirigida por Edwin Kemmerer.
C) impulsó la industrialización del país.
D) consolidó la democracia política.
E) fomentó la descentralización política.
26. Al tomar el poder en 1948, Manuel Odría implementó
reformas económicas que significaron el abandono de
las medidas _________ y la adopción de una política
de ________.
A) liberales – estado empresarial
B) ortodoxas – control de precios
C) controlistas – libre mercado
D) estatistas – intervención fiscal
E) librecambistas - proteccionistas
UNMSM 2023-II
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27. De los siguientes enunciados:
I. Fujimori llegó al poder gracias al voto de apristas e
izquierdistas.
II. La primera medida de Fujimori fue cerrar el Congreso.
III. La Constitución del 93 estableció la reelección indefinida.
IV. La marcha de los 4 suyos motivó la huida de Montesinos
y la renuncia de Fujimori.
Cuáles son verdaderos:
A) Solo I B) I y II C) II y IV D) II, III y IV E) I, II, y III
HISTORIA UNIVERSAL
01. Los primeros homínidos aparecieron en África hace
más de 5 000 000 de años. Desde entonces se sucedieron
distintas especies, algunas de las cuales convivieron
durante algún tiempo hasta que una de ellas se impuso
por selección natural. De acuerdo a lo anterior, determine
el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. Los homínidos superiores presentan como uno de sus
rasgos sobresalientes el lenguaje articulado
II. La disminución del prognatismo influyó directamente en
la disminución de la capacidad cerebral.
III. La postura erguida y la marcha bípeda es una
adaptación física exclusiva del género Homo
IV. El Homo antecesor y el Homo heidelbergensis
fueron especies anteriores a la aparición del Homo
neanderthalensis.
A) VFFV B) VFVV C) FVVF D) FVFF E) FFVV
02. En el Neolítico, la domesticación de plantas y animales,
el perfeccionamiento de los instrumentos de
trabajo hechos de piedra y el inicio del Holoceno trajeron
como consecuencia (UNMSM 2018 – I)
A) la organización de grupos humanos en bandas de
cazadores especializados.  europeos sufrió una transformación gradual. Al pasar
B) la aparición de los primeros imperios orientales
teocráticos y expansivos.  la manufactura, los mercados y el dinero adquirieron
C) la invención de la escritura alfabética y el papel en
China, Fenicia y Egipto.  comercial estuvo generado por
D) el surgimiento de sitios con arquitectura temprana en
el Creciente Fértil.
03. En la Edad de Bronce surgieron las primeras
civilizaciones de la historia. Estas se rigieron por una
compleja organización social y política. Así, las primeras
civilizaciones se caracterizaron por
I. la consolidación de la religión monoteísta.
II. el surgimiento del Estado monárquico teocrático.
III. la masificación de la arquitectura monumental religiosa.
IV. la existencia de una sociedad estamental.
A) Solo I y IV B) I, II y IV C) I, II y III
D) Solo II y III E) IV
04. Ante el avance de los hunos, diversos pueblos
germanos se dirigieron hacia el interior del Imperio
romano. Uno de estos pueblos fue el visigodo. La presencia
de estos guerreros constituía una amenaza para la
seguridad del Imperio; sin embargo, en el ambiente de
lucha y descomposición política, fueron empleados por
los emperadores y generales romanos como
(UNMSM 2020 – I)
A) aliados contra los enemigos de Roma y en su lucha por
el poder.
B) gladiadores del Coliseo romano y guardia de la familia
imperial.
C) socios en las campañas de expansión contra el Imperio
persa.
D) mercenarios y espías encargados de vigilar al
adversario político.
05. El Imperio carolingio, este terminó dividido en tres
reinos. Al designar a Lotario, su hijo mayor, como su
UNMSM 2023-II
Hist. Perú - Hist. Univ.
sucesor al trono, desató una guerra civil con sus hermanos
Luis, el Germánico, y Carlos, el Calvo. Esto acabó con la
firma del tratado de Verdún, que reconoció la tradición
franca del reparto territorial entre los herederos del trono.
Institucionalmente, la división del Imperio carolingio tuvo
como uno de sus factores (UNMSM – 2022 – II).
A) la debilidad política del emperador frente a sus
sucesores. 
B) la ambición política de los herederos de Luis, el Piadoso. 
C) el rechazo general a las prácticas sucesorias de los
francos. 
D) el desconocimiento y rechazo del principio de
primogenitura
06. Entre los siglos XII y XIII, se fundaron nuevas órdenes
religiosas que se opusieron a comportamientos del
clero que consideraban desviaciones del original
mandato cristiano, como la acumulación de riquezas o
el ordenamiento de sacerdotes sin verdadera vocación
religiosa. Debido a dicha postura, estas órdenes fueron
designadas como (UNMSM 2018 – II)
A) militantes. B) mendicantes.
C) monásticas. D) monacales
07. En el siglo XI y XII, se dieron profundos cambios en
Europa, por ejemplo, una mayor productividad económica
en el mundo medieval de Occidente. Esto generó que en el
siglo siguiente se produjera
I. la ampliación de nuevas rutas comerciales.
II. el descenso abrupto de la población.
III. la disminución de la producción agrícola.
IV. el auge de la cultura urbana e intelectual medieval
A) Solo I B) I y IV C) II y IV D) II y IIII E) Solo IV
08. Entre los siglos XII y XIII, la economía de los países
de una economía feudal a otra abierta y comercial,
protagonismo. Este renacimiento de la economía
A) los nuevos viajes de descubrimientos.
B) la reducción salarial en el trabajo rural.
C) el incremento de 1os salarios en los burgos.
D) el aumento de la producción agrícola.
E) la especulación en las ciudades o burgos.
09. Las causas de la Reforma, en los inicios de la Edad
Moderna, fueron varias. La Iglesia se encontraba sumida
en una profunda crisis espiritual como producto de
su incapacidad para responder a las exigencias de
una novedosa religiosidad planteada por el “nuevo
hombre” del Renacimiento, así como por las prácticas
de un gran número de irresponsables sacerdotes
que la desacreditaban. Como movimiento político, el
protestantismo fue resultado
A) de su capacidad de atender a los feligreses.
B) del buen comportamiento de los sacerdotes.
C) del empoderamiento de los príncipes alemanes.
D) del debilitamiento del sentimiento religioso.
E) de enfrentar las rebeliones campesinas.
10. Identifique las características del Estado absolutista.
I. Existencia de la monarquía divina y electiva
II. Uso de la guerra para alcanzar el equilibrio continental
III. Sometimiento de la nobleza al control del Estado
IV. Poder monárquico indiscutido, sin oposición del
Parlamento
V. Hegemonía de los gobiernos temporales sobre el clero
A) I, II y III B) I, III y IV C) II, III, IV y V
D) Solo III y IV E) Solo I y III
11.“Suplicamos humildemente a Su Majestad que ordene
la supresión de todos los privilegios atribuidos a las
heredades consideradas como señoriales, cualquiera que
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sea la calidad de sus poseedores; y que las imposiciones
de toda la naturaleza …sean soportadas por todas las
heredades indistintamente, según la tarifa del catastro
”El texto, extraído del “Cuaderno de quejas y Súplicas de
la Comunidad”, permite identificar que en los inicios de la
revolución francesa
A) las clases populares sugerían la abolición del
absolutismo monárquico.
B) la burguesía adoptó el principio de igualdad de los
planteamientos del tercer estado.
C) solo la monarquía detentaba el poder de transformar
las relaciones señoriales.
D) el tercer estado exigió radicalmente la abolición de los
derechos feudales.
E) las relaciones señoriales solo fueron suprimidas con el
régimen del terror.
12. Como reacción a la oleada conservadora impulsada
por el Congreso de Viena y la Santa Alianza, hubo, en
la primera mitad del siglo XIX, dos grandes oleadas
revolucionarias en Europa: las de 1830 y 1848. Sumada
a la importancia que adquirieron los sentimientos
nacionalistas y la agudización de la crisis económica,
estos nuevos movimientos revolucionarios estuvieron
inspirados en los principios del liberalismo político. En
relación con la revolución de 1830, establezca el valor de
verdad (V o F) de los siguientes enunciados:
I. Tuvo su epicentro en Francia y se extendió rápidamente
a otras regiones de Europa, como Bélgica,
Italia y Polonia.
II. Fue promovida por la aristocracia y la burguesía para
restaurar los ideales políticos del despotismo ilustrado.
III. Significo un rechazo a los intentos de restablecer
regímenes propios del Antiguo Régimen, como la
monarquía absoluta.
IV. Produjo el establecimiento de la monarquía contractual
y parlamentaria en estados absolutistas como Rusia.
A) FVFV B) FFVF C) VFVF D) VVFF E) VVFV
13. Durante su primera fase, la Revolución industrial
el sector textil británico fue el motor de los cambios
de la producción en función al uso algodón, el cual
independizándose del lino. De acuerdo con ello, junto a
la disponibilidad de materias primas, qué otros factores
hicieron posible la industrialización británica.
I. Las numerosas colonias de ultramar que poseía
II. El surgimiento de monopolios privados y estatales
III. La estabilidad política debido al Parlamentarismo
IV. La migración externa que amplió los mercados
A) Solo II y IV B) II, III y IV C) I y III
D) Solo II y III E) Solo III
14. Desde la segunda mitad del siglo XIX, el nacionalismo
y el socialismo tuvieron fueron las ideologías políticas
que tuvieron un gran protagonismo en la organización
de los nuevos Estados y en el movimiento obrero,
respectivamente. De lo anterior, determine el valor de
verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. El socialismo científico sostenía que el motor de la historia
eran las desigualdades sociales.
II. El nacionalismo defendió la idea de la división de
nacionalidades dentro de un Estado grande.
III. Ambas ideologías cuestionaron los efectos de la
segunda fase de la Revolución Industrial.
A) FVF B) VFV C) VVF D) FVV E) FFV
15. La Revolución industrial es considerada como una
de las transformaciones más importantes de la historia
desde el Neolítico. Podemos distinguir dos fases: la primera
como centro principal a Inglaterra, y la segunda a EE. UU. y
Alemania como principales núcleos. En la segunda fase, a
diferencia de la primera, podemos identificar.
I. la sustitución de los talleres por las fábricas.
II. el uso de hidrocarburos como fuente de energía.
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III. la mayor concentración de empresas y capitales.
IV. la expansión de la industria química y siderúrgica.
A) Solo III y IV B) I, II y IV C) II, III y IV
D) Solo II E)Solo I
16. En el siglo XVIII, la Revolución Industrial fue un proceso
trascendental para la consolidación del sistema
capitalista moderno. Fue en Gran Bretaña donde se gestó
por primera vez este modelo de producción, debido a
que dicho país tuvo las condiciones necesarias para su
desarrollo, tales como
I. la presencia de un régimen absolutista.
II. el desarrollo de una revolución agrícola.
III. la aplicación de políticas proteccionistas.
IV. la acumulación de capital privado.,
A) ll, III y IV B) Solo I y IV C) Solo II
D) Solo I y III E) Solo III
17. En el siglo XIX, los países industrializados afianzaron su
supremacía mediante una nueva competencia colonial.
De eso modo surgió el imperialismo colonial. Con relación
a los imperios coloniales, determine el valor de verdad (V
o F)
I. Con el Tratado de Nanking, Francia obtuvo libre comercio
en cinco puertos de China.
II. Gran Bretaña asumió el control de la India aprovechando
la Rebelión de los cipayos.
III. Japón alcanzó el rango de potencia imperial con su
victoria frente al imperio ruso.
IV. Francia incorporó la cochinchina, Laos y Camboya a su
imperio colonial en Asia.
A) VVFF B) FVVV C) FVFV D) VVFV E) FFFV
18. Los conflictos independentistas en la región de los
Balcanes amenazaron directamente la integridad
territorial y política de imperios multiétnicos, como el turco
otomano y el austrohúngaro. Estos conflictos, que fueron
un factor importante para desencadenar la Primera
Guerra Mundial, estuvieron motivados por 
A) movimientos nacionalistas que buscaban formar de
Estados.
B) liberales qué buscaban la democratización derechos
imperios. 
C) secesionistas, liderados por la baja Nobleza de Tales
imperios. 
D) nacionalistas que buscaban controlar los gobiernos
imperiales.
E) ultranacionalistas que buscaron liquidar a etnias
extranjeras.
19. Durante el transcurso de la Revolución rusa, Lenin
sentenció: “¡Todo el poder para los sóviets!”. Respecto
de la intencionalidad de la consigna del líder soviético,
determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes
afirmaciones (UNMSM 2021 – I):
I. Proponía la radicalización de la participación popular en
el desarrollo de la Revolución.
II. Pretendía una mayor centralización política para
conducir la guerra y la Revolución.
III. Alentaba la acción directa de los consejos de obreros,
campesinos y soldados.
IV. Planteaba el fortalecimiento político de las
organizaciones gremiales campesinas.
A) VFVF B) VVFF C) FVFF D) FFFV
20. En la década de 1920, los gobiernos europeos
implementaron medidas para evitar una nueva
conflagración mundial, tales como el Pacto de Locarno y
el Pacto de Briand- Kellogg. Sin embargo, en la siguiente
década, Europa nuevamente afrontó una serie de
tensiones internacionales debido a factores como
I. el surgimiento de la Unión Soviética.
II. la crisis económica mundial
III. la ineficiencia de la Sociedad de Naciones
UNMSM 2023-II
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IV. el fracaso de la política de apaciguamiento
V. el nacionalismo revanchista de Alemania y Francia
A) I, II y V B) III, IV y V C) II, III y V
D) II, III y IV E) I, III y IV
21. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados con relación al proceso de formación de
alianzas entre las potencias totalitarias, que conllevaron a
la Segunda Guerra Mundial.
I. Alemania nazi y Japón firmaron el Pacto Antikomintern
para hacerle frente a la democracia y al comunismo
II. A través del Anchluss, Alemania nazi anexó Austria
rompiendo las cláusulas del Tratado de Saint Germain
III. La firma del Pacto de No Agresión con Alemania nazi,
generó el apoyo de la URSS al Eje Berlín-Roma-Tokio
IV. El Pacto Tripartito consistió en la alianza militar entre el
fascismo y el socialismo soviético.
A) FVFF B) FFVF C) VVFV
D) VVVF E) VVVV
22. Fue considerado el antecedente más importante de la
Segunda Guerra Mundial ya que fue la primera vez que las
potencias del Eje y los Aliados europeos desplegaron su
poder político y militar, pero sin enfrentarse mutuamente.
A) La Guerra Civil en China
B) La Guerra Civil Española
C) La invasión japonesa a China
D) La invasión nazi a Polonia
E) La Guerra Civil en Rusia
23. Durante la Segunda Guerra Mundial, la primera gran
derrota que experimentó el Ejército alemán en su invasión
a Rusia soviética, y que significó el punto de inflexión de la
expansión alemana en el frente oriental, fue la batalla de
(UNMSM-2019-I).
A) Leningrado. B) Stalingrado.
C) Moscú. D) Kaliningrado.
24. Observa la siguiente imagen.
Corresponde a un campo de concentración y exterminio,
por lo cual los jefes nazis fueron juzgados en el Tribunal de
Nuremberg por
A) crímenes de lesa humanidad.
B) crímenes contra la paz mundial.
C) destrucción del patrimonio mundial.
D) romper acuerdos internacionales.
E) corrupción pública.
25. Luego de la segunda guerra mundial, se desarrolló
una competencia por la supremacía entre EE.UU., que
representaba al capitalismo, y las URSS, que representaba
al comunismo. El mundo se dividió entre dos bloques
liderados por ambas superpotencias, dando inicio a
un periodo que se conoce como la guerra fría (1945-
1991). A diferencia de otras guerras, esta tensión estuvo
caracterizada por:
A) La pugna a través de embargos económicos a los
países disidentes de los bloques.
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B) La confrontación exclusivamente en el campo
diplomático, en las Naciones Unidas.
C) La lucha militar directa en conflictos localizados
periféricamente, en Asia y África.
D) La incorporación a la OTAN y al Pacto de Varsovia de
países del hemisferio sur.
E) El enfrentamiento indirecto, buscando consolidar y
extender sus zonas de influencia.
26. . La Revolución china fue un proceso económico, social
y político que puso fin al milenario imperio chino y culminó
con la instauración de un régimen socialista liderada por
Mao Tse Tung. En sus inicios la revolución se caracterizó
por
I. lograr el apoyo técnico y económico de la Unión Soviética.
II. ser reconocida por las potencias occidentales como EE.
UU. e Inglaterra
III. desarrollar políticas industriales como los planes
quinquenales
IV. organizar un gobierno democrático y nacionalista
A) Solo I y IV
B) I, III y IV
C) II y IV
D) Solo III y IV
E) II, III y IV
27. En la década de 1950, los gobiernos de EE. UU. y la URSS
replantearon las relaciones internacionales iniciando
la coexistencia pacífica, periodo de distensión entre las
superpotencias. Entre los factores que hicieron posible
aquella nueva relación internacional se encuentra
I. el fin del monopolio nuclear estadounidense, ya que
desde 1949, la URSS contaba con un arsenal nuclear
II. el ascenso al poder de Nikita Krushev, quien inició la
desestalinización de la Unión Soviética.
III. la disensión al interior de los bloques capitalistas
y socialistas que cuestionaron la hegemonía de las
superpotencias.
IV. el surgimiento del tercer mundo, el cual se alineó a la
política soviética y norteamericana.
A) VVVF B) VFVV C) FVVV
D) VVVV E) FFVV
28. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados sobre la descolonización y el Tercer mundo.
I. Una de sus causas fue el quiebre de la hegemonía
económica y militar de Europa luego de la II Guerra Mundial
II. Los medios para el logro de la independencia fueron
variables: resistencia pacífica, guerra de liberación, entre
otros
III. el bloque de los países del tercer mundo fue
consecuencia directa del estallido de la Guerra Fría
IV. el Movimiento de Países No Alineados surgió de la unión
de países africanos, asiáticos del hemisferio norte.
A) VFFF B) VVVF C) FVVVF
D) FFVF E) VVFF
29. En la década de 1980, la política del presidente de EE.
UU., Ronald Reagan, a nivel internacional se caracterizó
por su
A) endurecimiento de su posición frente a la URSS.
B) interés por restaurar el intervencionismo.
C) afán por promover ayuda económica en el mundo.
D) proyecto de trasladar la guerra fría al espacio.
E) cuestionamiento a la política de coexistencia pacífica.
30. El mapa presenta tres escenarios que en la década
de 1980 que protagonizaron eventos significaron la
descomposición del bloque socialista. De lo anterior,
identifique los enunciados correctos.
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I. Mediante la Conferencia de Moscú A consolidó su
reunificación política
II. A formaba parte del bloque de la URSS, sin embargo, se
independizó en 1991
III.En B, la política de M. Gorbachov buscó detener el avance
el sistema capitalista
IV. C fue una de las primeras regiones en abandonar el
régimen comunista.
A) Solo I B) II y IV C) I y IV D) II y III E) Solo IV
31. Desde las reformas de Deng Xiaoping, China ha ido
parcialmente alejándose del modelo fundado por la
revolución de Mao Tse Tung. Actualmente, algunos
analistas consideran que en este país conviven
características de los modelos comunista y capitalista.
Esta consideración se funda en que China, por un lado
(ADMISIÓN 2021)
A) es regida por el Partido Socialista, pero, por otro,
su economía se basa en la propiedad privada y en la
exportación exclusiva de materias primas.
B) es gobernada solo por el Partido Comunista, pero
por otro, su economía acepta la propiedad privada, la
inversión extranjera y la apertura comercial.
C) cuenta con un sistema de partido único y por otro,
su economía es de pleno libre mercado, sin intervención
alguna del Estado ni del Partido Comunista.
D) posee un sistema político liberal y competitivo y, por
otro, su mercado laboral y de inversiones se ajusta al
modelo de economía centralmente planificada.
GEOGRAFÍA
01. En una clase introductoria de Geografía, el profesor
explica a sus alumnos sobre la importancia del curso.
Además, analiza el alcance de estudio que realiza dicho
curso sobre el universo, el sistema solar, la estructura de
la Tierra y la relación del hombre con su medio ambiente.
Finalizando que el objeto de estudio de la Geografía
es la organización del espacio terrestre o geosistema,
donde existen elementos, interrelaciones e influencias.
Con respecto a las interrelaciones, existen tres entidades:
biótica, abiótica y antrópicas. Determine el valor de verdad
(V o F) de los siguientes enunciados que corresponden
a entidades bióticas del geosistema; luego, marque la
alternativa correcta.
I. El pino y el abeto son árboles nativos del territorio
peruano. ( )
II. La caza furtiva está depredando al elefante de
Australia. ( )
III. El quetzal es el ave emblemática de Guatemala. ( )
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IV. El panda gigante se alimenta de bambú asiático. ( )
A) FFVV B) FFFV C) FVFV D) FFFF E) FFVF
02. En relación a las divisiones imaginarias, identifique y
señale los enunciados inválidos.
I. Los antecos son puntos de igual longitud geográfica y
latitud opuesta.
II. Las antípodas son puntos de igual latitud geográfica y
horas opuestas.
III. La altitud es la distancia angular con respecto al nivel
medio del mar.
IV. Los periecos son puntos de igual latitud geográfica y
longitud opuesta.
V. La mínima longitud geográfica del Perú es 81°19’34,5’’
occidente.
A) II, III y V
B) I, II y IV
C) I, III y V
D) II, III y IV
E) Solo II y III
03. Con relación a las proyecciones cartográficas,
identifique el enunciado verdadero (V) o falso (F) según
corresponda y luego marque la alternativa correcta.
a. La proyección cilíndrica representa mejor los territorios
localizados entre los 0° a 30° latitud norte y sur. ( )
b. Los territorios de China, España, Ucrania y Estados Unidos
son mejor representados por la proyección cónica( )
c. La proyección cónica permite graficar casi todo el globo
menos el polo opuesto y puede ser de Lambert, simple y
múltiple. ( )
d. La proyección acimutal polar presenta una mayor
distorsión de los territorios ubicados entre los 60° y 90° de
latitud norte y sur. ( )
A) VFVF B) VFVV C) VVFV D) VVVF E) VVVV
04. Los límites de las placas tectónicas son las zonas
más dinámicas de la superficie terrestre y se mueven en
diferentes direcciones como resultado del ascenso de
las corrientes convectivas en la astenósfera. Identifique y
señale las afirmaciones verdaderas o falsas sobre estos
límites tectónicos.
I. La divergencia de placas tectónicas origina el ascenso
de material magmático desde el interior de la superficie
terrestre.
II. En la convergencia de placas tectónicas, la placa de
mayor densidad se subduce por debajo de la placa
menos densa.
III. Al rozar dos placas tectónicas, originan a la zona de
obducción, en donde no se destruye ni se crea una nueva
corteza.
IV. Las dorsales oceánicas se originan al separarse las
placas tectónicas. Si superan el nivel del mar, forman islas
volcánicas.
A) VVFF B) VVFV C) VFFV D) VFFF E) VVVF
05. La erosión es el desgaste, transporte y depósito de
las rocas y sus partículas. Moldea la superficie terrestre
formando una variedad de unidades geomorfológicas o
geoformas. Identifique y señale los enunciados inválidos
sobre la erosión.
I. La deflación eólica origina el depósito de partículas que
forman dunas y loess.
II. La exaración kárstica permite la formación de dolinas,
poljes y sumideros.
III. La corrasión glaciar forma los circos glaciares ubicados
en las montañas.
IV. Los conos de deyección se originan por la sedimentación
fluvial.
A) II y III B) I y II C) III y IV D) I y IV E) Solo III
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06. La morfología del Perú presenta fuertes contrastes y eléctricas.

algunos de ellos son aprovechados por los pobladores en III. El factor oceanidad tiene una gran influencia en la
actividades económicas propias de la zona. Relacione las ciudad.
unidades geomorfológicas con sus respectivas utilidades IV. En la ciudad, la humedad absoluta tendrá un registro
o funciones; luego marque la alternativa correcta. del 62%.
I. Los tablazos de Zorritos y Talara A) Solo III B) I y II C) III y IV D) I y III E) II y III
II. Las depresiones de Otuma y Huacho
III. Los valles de Jequetepeque y Chicama c . 10. Todos los años en las zonas altoandinas de Arequipa,
Aprovechamientos de las sales minerales. Puno, Tacna y Moquegua se registran temperaturas muy
IV. Los esteros de Puerto Pizarro bajas a consecuencia de las heladas. De la siguiente
V. Dunas de Chilca y Toro Mata relación referente a desastres de origen climático,
a. Producción de arroz y caña de azúcar. identifique aquellas que se relacionan con este fenómeno.
b. Extracción de langostinos y conchas negras. I. El exceso de lluvias y la ocupación antrópica de áreas de
c. Aprovechamientos de las sales minerales. alto riesgo.
d. Extracción de petróleo y/o gas natural. II. El descenso brusco de la temperatura atmosférica a
e. Practicar sandboarding y parapente. nivel del suelo.
A) Id – IIc – IIIb – IVa – Ve III. Las masas de aire cálido de la Antártida entran al
B) Id – IIa – IIIb – IVc – Ve continente sudamericano.
C) Id – IIc – IIIa – IVb – Ve IV. Su origen es producto de la integración de vientos,
D) Id – IIb – IIIa – IVc – Ve altitud y relieve.
E) Id – IIc – IIIa – IVe – Vb A) I y III B) II y IV C) III y IV D) I y II E) Solo II

11. Sobre los elementos de los ríos, identifique las

07. Una de las consecuencias serias del cambio climático
afirmaciones que son verdaderas (V) o falsas (F).
es el retroceso glaciar, cuyo derretimiento acelerado
I. Cuando las aguas se dividen por la presencia de cadenas
genera riesgos inmediatos para el desarrollo humano, si
montañosas, lo cual origina que los ríos se desplacen
se considera que el 95% de la población peruana utiliza
en diferentes direcciones, estamos ante el fenómeno
el agua que proviene de zonas altoandinas. Un inventario
conocido como divortium acuarium. ( )
de las 16 cordilleras del país señala la pérdida progresiva,
II. El curso es el recorrido de los ríos desde su naciente
en los últimos 40 años de su superficie total en 39%
hasta su destino final. Posee tres partes: curso superior o
(717,69 km2). En este contexto, identificar loe enunciados
juventud del río, curso medio o vejez del río y curso inferior
verdaderos (V) o falsos (F); luego marque la alternativa
o adultez del río. ( )
correcta.
III. El régimen es la variación del caudal o volumen del río en
I. Al año 2022, el glaciar Quelccaya, en la Cordillera Blanca, el transcurso de un año. Según las condiciones climáticas
había perdido casi una tercera parte de su superficie. por donde recorre el río, existen dos tipos de regímenes:
II. La Cordillera Blanca posee la mayor cantidad de irregular y regular. ( )
glaciares, abarcando el 40,6% de la superficie glaciar IV. La desembocadura es el destino final de un río, en el
nacional. mar o en un lago. Según su configuración, existe dos tipos:
III. A medida que se agoten los bancos de agua de crecida, cuando aumenta el caudal; y estiaje, cuando
glaciares, disminuirán los caudales de agua de ríos y disminuye el caudal del río. ( )
lagunas. V. El afluente o afluencia es un río secundario o de menor
IV. La Cordillera del Barroso, ubicada en la región Tacna es jerarquía que llega a un río principal, de mayor jerarquía o
la primera, en Perú, donde se han extinguido los glaciares a una fuente lacustre. ( )
desde 1970. A) VFVFV
A) FVVF B) FVVV C) FFVV D) FVFV E) FVFF B) VVFFV
C) VVVFV
D) VFFFV
08. Al realizar un trabajo en equipo sobre la atmósfera
E) VFVFF
terrestre, descubrimos que su distribución no es uniforme y
que cada capa presenta características propias. Relacione
12. En las vertientes hidrográficas del Perú, existen
los enunciados y su respectiva capa atmosférica; luego,
nacientes desde donde se inicia el curso de estos ríos
marque la respuesta correcta.
para, luego, recorrer nuestro territorio. En su recorrido,
I. Concentra el ozono atmosférico natural.
son aprovechados en diferentes actividades y originan
II. Límite entre la atmósfera y el espacio sideral.
diversas unidades geomorfológicas. En el caso del río
III. Presenta a las nubes noctilucentes.
Marañón, nace en el nudo de Pasco y en su recorrido
IV. Permite el gradiente térmico vertical.
posee una variedad de afluentes con sus respectivas
V. Se ubica la línea de Kármán.
características. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de
a. Tropósfera b. Mesósfera c. Exósfera
las siguientes proposiciones respecto a los afluentes del
d. Termósfera e. Estratósfera
Marañón.
A) Ie – IIc – IIIb – IVa – Vd
I. El río Chusgón recorre el departamento de La Libertad
B) Ie – IIc – IIId – IVb – Vd
y desemboca en el río Marañón por su margen derecha.
C) Ic – IIb – IIIa – IVe – Vd
II. El río Utcubamba, después de recorrer las ciudades
D) Id – IIc – IIIb – IVa – Vd
de Chachapoyas y Bagua, desembocan por su margen
E) Ie – IIc – IIIb – IVd – Va
izquierda.
III. El río Huallaga es su principal afluente. Recorre los
09. La expresión: “Para el día 7 de agosto del 2023, se
departamentos de Pasco, Junín, Huánuco, San Martín y
prevé en la ciudad de Tumbes, un índice de calor de
Loreto.
22º C; humedad de 62%; presión atmosférica de 1014 mb
IV. El rio Santiago recorre la Zona Reservada Santiago
y viento calmado”, constituye un pronóstico del tiempo
– Comaina y desemboca por su margen izquierda, en
atmosférico”. Del párrafo anterior indique los enunciados
Amazonas.
válidos y luego marque la alternativa correcta.
A) FFFV B) FVFV C) FFVV
I. En la fecha indicada, la atmósfera presentará aire muy
D) FFFF E) FFVF
seco.
II. El viento calmado está relacionado con tormentas

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13. El fenómeno El Niño es una alteración oceánica –

atmosférica originada por el debilitamiento de los vientos
alisios. Posee características determinadas y provoca
consecuencias positivas y negativas en diferentes áreas
geográficas. Establezca el valor de verdad (V o F) para los
enunciados relativos a este fenómeno.
I. Es un fenómeno global que afecta, principalmente, a los
países de la cuenca del Pacífico.
II. Tiene antecedentes remotos que se pueden comprobar
con el método estratigráfico.
III. Es constantemente monitoreado por instituciones como
la NOAA y el SENAMHI.
IV. Ha aparecido con el proceso de calentamiento global o
efecto invernadero antropogénico.
A) VFVF
B) VVVV
C) VVVF
D) VVFV
E) VVFF

14. Un grupo de turistas alemanes realizan un viaje,

aprovechando sus vacaciones, para visitar territorios del
continente africano. En su recorrido, observan paisajes
relacionados al bioma de Sabana donde conviven
mamíferos de gran tamaño como el león, la hiena, la
cebra y otros. Una de las características más saltantes del
clima de este bioma es presentar un régimen
A) lluvioso uniforme y sostenido a lo largo del año.
B) deficitario en agua durante la mayor parte del año.
C) lluvioso abundante que alterna con una estación seca.
D) de gran uniformidad térmica durante el año.
E) lluvioso abundante sin ninguna estación seca.
15. Como parte de un proyecto para la construcción de una
carretera un topógrafo es enviado a una zona localizada
en las coordenadas 03º 44’ 57’’ LS y 73º 15’ 34’’ LW, y a 123
msnm para realizar un informe del nivel del suelo. Al llegar
constata que el paisaje presenta colinas de poca altura,
cubiertas de abundante vegetación y predomina un
terreno llano con bosques inundables contiguos a los ríos.
¿A qué ecorregión hace referencia el texto?
A) A la ecorregión menos extensa del Perú, ubicado al
noreste del departamento de Tumbes.
B) A la ecorregión más extensa, septentrional y de mayor
biodiversidad del territorio peruano.
C) A la ecorregión con mayor población absoluta, más
desarrollada y meridional del Perú.
D) A la ecorregión más oriental del territorio peruano que
compartimos con Brasil, Bolivia y Paraguay.
E) A la ecorregión más interdepartamental debido que
abarca territorios de varias regiones.
16. Sobre las Ocho Regiones Naturales planteadas por el
Dr. Javier Pulgar Vidal, identifique las afirmaciones que son
verdaderas (V) o falsas (F).
I. La vid y el coco son productos límites de la región natural
Costa o Chala. Estos cultivos son oriundos de América.
II. En la región Suni conviven especies como el cuy silvestre
y el allgay. Este último, es un mamífero de pequeño
tamaño.
III. El canero o candirú es un pez pequeño que se alimenta
de la sangre de otras especies; es decir, es un parásito.
IV. El tunqui o gallito de las rocas es un ave con dimorfismo
sexual que predomina en la región Rupa – Rupa.
A) VVFF B) FVFV C) FFFV D) FFVV E) FFVF
17. Con relación al siguiente mapa de la Reserva Nacional
de Paracas, determine el valor de verdad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones y marque la alternativa
correcta.
I. La bahía Independencia se localiza al norte de la
península de Paracas.
II. La isla San Gallán se ubica al occidente de la península
de Paracas.
III. La isla La Vieja se localiza cerca de la bahía
Independencia.
IV. Las islas Ballestas no se ubican en el área geográfica de
esta reserva nacional.
V. La ciudad de Pisco de localiza al sur de la reserva
nacional.
A) FVVVF B) FFVVF C) FVFVF D) VFFVV E) FFVVV
18. Las carreteras son vías de uso público que permiten
el transporte de personas y/o mercaderías mediante
vehículos determinados. Relacione las carreteras
peruanas con su respectivo recorrido, luego marque la
alternativa correcta.
I. Interoceánica Sur II. Interoceánica Norte
III. Vía Los Libertadores IV. Carretera Central
a. Puerto General San Martín – Pisco – Huaytará – Ayacucho
– Quinua – San Francisco
b. San Juan de Marcona – Matarani – Ilo – Inambari –
Puerto Maldonado – Iñapari
c. Lima – Chosica – Matucana – San Mateo – La Oroya –
Tarma – La Merced
d. Paita – Chulucanas – Olmos – Utcubamba – Pedro Ruíz
– Moyobamba – Yurimaguas
A) Ib – IId – IIIc – IVa B) Id – IIb – IIIc – IVa
C) Ib – IId – IIIa – IVc D) Id – IIb – IIIa – IVc
E) Ib – IIc – IIId – IVa
19. La pesca es una actividad primaria extractiva dedicada
al aprovechamiento de los recursos hidrobiológicos.
Identifique y marque la alternativa correcta sobre las
características de esta actividad económica.
I. La pesca marítima artesanal se realiza desde caletas,
con embarcaciones pequeñas, carente de apoyo técnico
y financiero, además abastece al mercado interno.
II. La pesca continental costeña aprovecha las especies
hidrobiológicas de ríos y lagunas como la anchoveta, el
pejerrey, el jurel, la caballa y la cojinova.

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III. La pesca marítima de altura se realiza desde puertos,
con embarcaciones grandes, cuenta con apoyo técnico y
financiero, además de ser la generadora de divisas.
IV. En la pesca continental amazónica destaca la
acuicultura de especies como el boquichico, el paco y la
palometa, y se práctica en lagunas de herradura.
A) I y IV B) I, III y IV C) I y III
D) II y III E) II, III y IV
20. Un pueblo andino posee 300 046 habitantes que se
dedican, principalmente, a actividades agropecuarias y
se encuentra concentrada en el valle interandino. En el
año 2021, contó con 200 124 varones y el resto mujeres,
fallecieron 4400 personas, nacieron 7300 niños y las
mujeres en edad fértil eran 83 000. Teniendo en cuenta
el texto anterior, identifique los enunciados verdaderos o
falsos y luego marque la alternativa correcta.
I. La tasa de mortandad es de 14,6 personas por cada mil
habitantes.
II. La tasa de fecundidad es de 0,08 hijos en promedio por
mujer en edad fértil.
III. La tasa de natalidad es de 24,3 nacimientos por cada
mil habitantes.
IV. Los habitantes del pueblo no se concentran en el valle
interandino.
V. La tasa de masculinidad es casi el doble que la tasa de
feminidad.
A) VVVFV B) VVVVF C) VFVFV
D) VVFFV E) VFVFF
21. Los departamentos del Perú poseen diversas
características geomorfológicas, edáficas, climáticas,
etc., que permiten diferenciarlos entre sí. Existen diez
departamentos con acceso al mar, nueve con límites
internacionales y ocho sin acceso al mar ni poseen
límites con países. Teniendo en cuenta el texto, identifique
los enunciados verdaderos o falsos; luego, marque la
alternativa correcta.
I. El río Desaguadero recorre el norte del departamento de
Puno y sirve de límite natural entre los territorios de Perú y
Bolivia.
II. Entre los territorios de Perú y Colombia se localiza el río
Putumayo, el cual desemboca en el río Amazonas en la
región Loreto.
III. La región política de menor extensión del Perú es el
Callao. Posee una provincia y siete distritos con acceso
directo al mar.
IV. Loreto es el departamento, y la región política, más
extenso, más boreal o septentrional y de mayor extensión
de bosques del Perú.
A) FVFV B) FFFV C) FFVV D) VFVF E) FFVF
22. Identifique y señale los enunciados inválidos sobre los
continentes.
I. El estrecho de Gibraltar separa a los continentes de
Europa y África, a la vez, une al océano Atlántico con el
mar Negro.
II. África es el continente con más países mediterráneos o
sin acceso al mar u océano, como Lesoto, Malawi, Somalia
y Malí.
III. En las Antillas Menores se localizan países de menor
extensión como Barbados, Dominica, Santa Lucía y San
Cristóbal y Nieves.
IV. En el continente asiático existen países insulares como
Japón, Indonesia, Maldivas, Timor Oriental y Filipinas.
V. Los Andes es la cordillera más larga del mundo y
atraviesa territorios de Venezuela, Colombia, Ecuador y
Perú.
A) I y II B) I, II, V C) II y IV
D) I, III y V E) I, II y III
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Geografía - Economía y Cívica
ECONOMÍA Y CÍVICA
ECONOMÍA
01. Relacione correctamente los casos y las características
de las necesidades humanas.
I. Luego del quinto vaso de limonada, Susana ha decidido
no seguir tomando más limonada.
II. La tecnología impacta en el hombre el cual lo hace
dependiente cada día más del uso de estos recursos.
III. Elvis desea anotar el número de celular de un familiar
para eso puede adquirir un lapicero, un lápiz o hasta un
plumón.
a. Ilimitadas en número
b. Ley de la saciedad
c. Ley de equivalentes económicos
Relacione correctamente
A) Ia, IIb, IIIc
B) Ib, IIa, IIIc
C) Ib, IIc, IIIa
D) Ia, IIc, IIIb
E) Ic, IIb, IIIa
02. Luego de Lima, los departamentos con los salarios
más altos son Lambayeque, Moquegua y Tumbes, según
el Instituto Nacional de Estudio Económico ha elaborado
las variaciones de sus salarios y los niveles de precios
en el último semestre (setiembre 2022 – febrero 2023)
obteniendo los siguientes resultados como se muestra en
el cuadro
Marque lo correcto con respecto a los datos anteriores.
A) Solo en Lambayeque los salarios reales han aumentado.
B) En Moquegua los salarios y los precios son constantes.
C) En Lambayeque y en Tumbes los salarios son iguales.
D) El salario real se ha incrementado en Lambayeque y
Tumbes.
E) El salario real resulta de restar la ∆% nivel de precios, la
∆% de los salarios nominales.
03. Un reportero de una emisora radial está entrevistando
a tres vendedores en un mercado:
I. Ezequiel, todos vendemos el precio del pollo a S/ 9,50 el
kilogramo si alguien lo vende por encima de ese precio
nadie le compraría y si lo vende a un precio menor no le
convendría.
II. Martha, así como salen en las noticias que el precio de
la papa esta S/ 1,50 el kilogramo, así lo vendemos y es algo
que todos los caseros los saben.
III. Sara, en este mercado vendemos solo limón peruano
puede ir a cualquiera de los 35 puestos y te dirán los
mismo es el mejor insumo para el ceviche.
De los comentarios anteriores. Marque la alternativa
que está bien relacionado con la característica de los
mercados competitivos.
A) Ezequiel – información asimétrica.
B) Martha – atomicidad de mercado.
C) Sara – producto homogéneo.
D) Ezequiel y Martha – poder de mercado.
E) Martha y Sara – acceso libre al mercado.
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04. Maribel solía confundir el consumo de las familias con
la demanda del consumidor, pero luego de escuchar la
clase del profesor Manuel, le ha quedado más claro sobre
la teoría de la demanda. Entonces realiza los siguientes
apuntes sobre la presente clase
I. El consumidor es racional y busca maximizar siempre
sus ganancias.
II. La cantidad demandada es influenciada solo por el
precio, en la ley de la demanda.
III. La demanda representa las cantidades que el
consumidor está dispuesto a adquirir a diferentes niveles
de precios.
IV. Si el precio esperado del pollo sube, su demanda
disminuye.
De lo anterior podemos afirmar ¿Cuáles son los anunciados
incorrectos que menciona Maribel?
A) solo III
B) I y IV
C) I y II
D) II y III
E) III y IV
05. El impuesto a la renta es un tributo de tipo directo
que grava a los ingresos generados por las personas
y empresas. En caso un abogado resuelva consultas y
asesorías, realice trámites y redacte escritos, y por ello
reciba sus honorarios de diferentes clientes. Este abogado
tendría que pagar la ............... categoría.
A) primera
B) segunda
C) cuarta
D) quinta Lo expuesto se enmarca dentro del concepto conocido
E) tercera
06. En el TLC entre Perú y EE.UU. se promueve la desgravación
arancelaria para fomentar el libre comercio entre ambos
países. Además, otros de los puntos de este acuerdo
comercial, que es muy común en tratados similares, es el
referente a la protección de
A) las inversiones y el pago de intereses de la deuda
privada.
B) el derecho de acceder a un sistema de salud eficiente
y gratuito.
C) solo derechos de propiedad intelectual.
D) la salud pública y el derecho de acceso a una vida
digna.
E) derechos de propiedad intelectual e inversiones.
07. A partir de la siguiente información, señale la
proposición correcta.
A) Argentina es el país más pobre de la región.
B) Perú tiene una mejor calidad de vida que Costa Rica.
C) Bolivia es el país con menor desigualdad económica.
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Economía y Cívica
D) el poblador uruguayo en promedio tiene mayor
bienestar que el mexicano.
E) la calidad de vida del poblador colombiano es superior
a la del brasileño.
08. Una pareja de esposos decide elaborar su presupuesto
familiar para mejorar y ordenar sus finanzas, debido a
que últimamente han estado quedándose sin fondos
antes de tiempo, dentro del rubro de gastos se dan
cuenta que el viaje que tenían planeado realizar este año
representa una fuerte salida de dinero y como el objetivo
del presupuesto es ver en donde se puede ahorrar o dejar
de gastar, por mutuo acuerdo deciden postergar el viaje
para el próximo año. De esta manera se ha dejado de lado
____________________ mejorando así los ingresos
destinados a gastos ____________________.
A) la renta absoluta – totales
B) gastos mensuales – fijos
C) gastos discrecionales – fijos
D) variables – discrecionales
E) los gastos fijos- gastos discrecionales.
09. En los primeros meses del presente año, el Congreso
de la República aprobó el retiro del 100% de los fondos
que los trabajadores tienen acumulado en el sistema
privado de pensiones. Similar situación se vivió a inicios
de la pandemia donde también se aprobó un retiro de
los fondos. En ambos casos surgió una seria de debates
sobre la conveniencia de este retiro. Los opositores a esta
medida señalan que debería eliminarse, debido a que el
futuro de los trabajadores estaría en peligro y el sistema
financiero perdería liquidez.
como
A) macroeconomía.
B) economía normativa.
C) economía positiva.
D) microeconomía.
E) teoría económica
10. El presidente Castillo, durante la campaña electoral y
durante inicios de su gobierno, fue acusado de marxista,
se le criticaba por el temor de que adopte las medidas
económicas que se aplicaron en Venezuela. Pero las
medidas que aplicó, independientemente si son o no
efectivas, tienen como objetivo reactivar la economía a
través de una mayor inversión pública y exoneraciones
de impuestos a productos básicos. Estas medidas que se
aplicaron
se acercan a lo propuesto por la escuela
A) monetarista. B) socialista.
C) neoclásica. D) keynesiana.
E) Libertaria
11. Anualmente se mide el Índice de Libertad Económica,
que según los que los elaborarán, la mayor cercanía a las
características de una economía de mercado genera un
mejor desenvolvimiento económico del país. Los países
que lideran el ranking son Hong Kong, Singapur y Nueva
Zelanda. Una de las características de estos países es
A) los menores aranceles.
B) las medidas proteccionistas.
C) el control de precios.
D) las regulaciones ineficientes.
E) economías planificadas.
12. Tomando en cuenta lo sistemas económicos, sus
características y las medidas que se aplican, relacione
correctamente:
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I. Estatización de la banca, industria, minería y agricultura
II. Promoción de la inversión pública en sectores
estratégicos
III. Servicios educativos públicos para los de menores
ingresos
IV. Eliminación del salario mínimo y de todo precio oficial
a. Economía mixta
b. Economía planificada
c. Economía de mercado
A) Ib, IIa, IIIc, IVc 17. Dos ciudadanos chilenos procesados en su país por
B) Ic, IIa, IIIb, IVb
C) Ib, IIa, IIIa, IVc Arica e ingresan clandestinamente a territorio peruano.
D) Ia, IIc, IIIb, IVb
E) Ib, IIa, IIIc, IVc
13. Con un crecimiento del 3% del PBI se incrementaría el
número de desempleados y la búsqueda de trabajo sería
más difícil. Asimismo, se vería reducido las remuneraciones
esperadas de los trabajadores. Con el fin de contrarrestar
este incremento de la tasa de desempleo, se necesita que
la economía crezca 4% o más, deben existir políticas claras
para incentivar aún más las inversiones y exportaciones
con el fin de reducir paulatinamente la tasa de desempleo.
Lo anterior hace referencia
A) La ley de rendimientos decrecientes
B) La ley de Okun
C) La curva de Phillips
D) La curva de Laffer
E) La ley de Say
14. Teniendo en cuanta las variables que inciden en el PBI
del país, se puede afirmar que el crecimiento económico
se logrará a través de:
I. Un aumento de la inversión privada en sectores claves.
Como construcción, pesca, agricultura y minería.
II. Un incremento de la inversión pública de infraestructura
de puertos, carreteras, etc.
III. Aumento de las planillas del sector público.
A) I y II B) solo II C) I y III
D) II y III E) solo II
15. Lee las siguientes afirmaciones extraídas de la prensa
diaria:
I. «Al aumentar los precios de las naranjas disminuye la
cantidad demandada de naranjas».
II. «El BCRP decide aumentar la tasa de referencia en
medio punto».
III. «El Gobierno decide poner en marcha el plan de vivienda
juvenil».
IV. «Si sube el tipo de interés de los préstamos disminuye
el consumo de las familias y la inversión de las empresas».
De los 4 enunciados identificar que proposiciones son
normativas (N) o positivas (P)
A) PPNN
B) NPNP
C) PNNP
D) NPPN
E) PPPN
CÍVICA
16. Durante su participación en la apertura del 77º periodo
de sesiones de la Asamblea General de las Naciones
Unidas, el mandatario estadounidense, Joe Biden, se centró
significativamente en la invasión de Rusia a Ucrania como
una violación de la Carta de la ONU y planeó reclamar una
reforma urgente a uno de los órganos que compone
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Economía y Cívica
la estructura de las Naciones Unidas responsable de
asegurar la paz y la seguridad internacional. Tal órgano
en mención corresponde ser
A) el Consejo Económico Social.
B) la Secretaría General.
C) el Consejo de Seguridad.
D) el Tribunal Internacional de Justicia.
E) la Asamblea General.
homicidio y narcotráfico escapan de una prisión en
Posteriormente, y de manera fortuita, son detenidos en
Lima por la policía. Como parte de las investigaciones
respectivas, se comprueba que sobre ambos extranjeros
pesan órdenes de captura internacional, por lo cual se
comunica a las autoridades del país vecino que inicien
los trámites de extradición. ¿Qué órgano del Estado es
competente para conceder la extradición?
A) el Poder Ejecutivo.
B) el Poder Judicial.
C) el Tribunal Constitucional.
D) la Corte Suprema.
E) la Junta Nacional de Justicia.
18. A raíz de una denuncia periodística, queda al
descubierto la participación del contralor general de la
República en una compleja red de corrupción integrada
por conocidos políticos y empresarios. Se produce un
gran escándalo mediático que desemboca en la renuncia
irrevocable del alto funcionario estatal. ¿Qué instancia del
Estado es la encargada de designar al nuevo contralor?
A) el Pleno del Congreso de la República.
B) la Presidencia del Congreso.
C) la Mesa Directiva del Congreso.
D) la Junta de Portavoces del Congreso.
E) la Comisión Permanente del Congreso.
19. En el pasado reciente en nuestro país, los congresistas
de un partido político presentaron una moción contra la
ministra de salud, Pilar Mazeti, por la firma de la adenda al
contrato en la adquisición y estudios previos acerca de las
vacunas covid 19. Dicho grupo parlamentario requería por
escrito la _____________ del ministro, en cumplimiento
de la función ________ que ejerce el Congreso.
A) revocatoria – legislativa
B) interpelación – de control político
C) remoción – especial
D) remoción – de control político
E) interpelación – legislativa
20. El Perú independiente se inicia con el debate acerca
de la forma de gobierno que debía adoptarse. Desde
su fundación, el Congreso de la República está unido a
la historia contemporánea del Perú. Desde 1822, con la
presidencia inicial de Francisco Javier de Luna Pizarro,
la vida institucional del Congreso ha acompañado a
los más importantes sucesos del acontecer nacional,
representando la aspiración del Perú de vivir en orden, en
paz y democracia. Desde su instalación en la capilla de San
Marcos el Parlamento peruano ha tenido diversas sedes
a lo largo de su historia. Tradicionalmente el Congreso
fue bicameral. La Cámara de Diputados sesionaba en la
universidad de San Marcos y la Cámara de Senadores en
el antiguo local de la Inquisición. Miguel Grau Seminario,
héroe nacional, encarna el ideal de vida del representante
parlamentario, con actitud responsable frente al mandato
de su pueblo y respetuoso del ordenamiento jurídico de
la República. Él pidió permiso a su cámara, mientras
cumplía su mandato parlamentario, para ir a la guerra y
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defender la soberanía nacional. La historia del Congreso
es también la historia de las constituciones en el Perú;
por esta razón, los presidentes del Perú, invocando a
Dios y a la patria, juran ante el Congreso, sede de la
soberanía popular, la estricta observancia de las leyes
y la promesa de velar por los intereses del país. En esa
lógica, frente a las denuncias que manifestaron los
ciudadanos en relación a la especulación de precios en
centros comerciales y mercados, a causa de los desastres
naturales, la Defensoría del Pueblo presentó un proyecto
de ley al Congreso. ¿La acción de este órgano autónomo
es constitucional?
A) No, porque solo presentan proyectos de ley los
congresistas.
B) Sí, porque el congresista no emite proyectos de ley solo
aprueba leyes.
C) No, porque el proyecto de ley debieron presentarlo los
ciudadanos afectados.
D) Sí, porque los órganos autónomos pueden presentar
proyectos de ley.
E) No, porque la especulación de precios es válida en
desastres naturales.
FILOSOFÍA
La marginación se refiere a la falta de oportunidades y
a la consecuente subordinación social que sufren los
individuos o colectivos por causa de la injusticia social.
Como se sabe, Karl Marx vinculó este problema a la
división de clases en la sociedad capitalista, ya que, según
su análisis, en ella la creación de riqueza depende de la
explotación del trabajo. La solución socialista consiste
en una revolución social que ponga los aparatos de
producción en poder de los trabajadores, de modo que
se socialice la economía producida por todos. El llamado
“Estado de bienestar”, desarrollado en especial en Europa,
quiso combinar la dinámica económica del mercado con
una activa política tributaria que financiara la provisión de
bienes y servicios básicos (seguridad social) a la población.
Por su lado, el neoliberalismo apuesta por las virtudes del
mismo mercado en la asignación de recursos, dejando el
Estado sólo para acciones correctivas vía subsidios a la
demanda. En cualquiera de los tres enfoques económicos,
el problema de la marginación se resuelve con políticas
de redistribución de la riqueza social.
Leonardo Tovar, Ciudadanía democrática, igualdad y diferencia. En
Ciudadanía y cultura. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2007,
pp. 159
01. La injusticia social podría desencadenar
A) desigualdades que provocan pobreza y delincuencia
en los pueblos
B) subordinación en personas y colectivos que la padecen
C) falta de oportunidades y redistribución de la riqueza
D) ausencia de igualdad y falta de redistribución
económica
E) insubordinación social y falsas oportunidades
02. La solución marxista a la explotación laboral reside en
A) socializar la economía para que forme parte de todos
B) el control de los medios de producción por parte de los
trabajadores
C) una revolución social donde se redistribuye
equilibradamente la riqueza
D) el aparato de producción es controlado por el estado
E) el control del aparato del estado en personas antes
dominadas
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Economía y Cívica - Filosofía
lee el siguiente texto y responde las preguntas que a
continuación se presentan.
J. S. Mill defiende la prioridad de los aspectos cualitativos
sobre los cuantitativos. El tema no es la cantidad de
sensaciones sino la cualidad de las mismas. No contradice
para nada el principio de utilidad reconocer que hay unos
placeres más deseables y valiosos que otros. Se opone
así a la identificación del utilitarismo con la búsqueda
de los placeres “bajos”, y defiende la superioridad de los
placeres intelectuales sobre los sensoriales. Se distancia
de Bentham al afirmar que el interés general se ha de
buscar por sí mismo y no por las ventajas que trae el
interés particular. No se trata como quería Bentham,
de que haya que buscar el interés del mayor número
de personas porque eso asegura el mío, sino que es la
sociedad la que tiene prioridad y la que es destinataria de
la felicidad. En definitiva y en último término, es la felicidad
de la humanidad la que se persigue.
03. Se puede deducir del texto que para J. S. Mill
A) la felicidad de las personas depende de la mayor
cantidad de acciones
B) la felicidad del individuo se puede concretar en la
realización del bien común.
C) el placer y la ausencia del dolor son innecesarios para
la mayoría de las personas
D) la búsqueda de la felicidad tiene fines sociales e
impersonales
E) los intereses de los hombres declinan ante la necesidad
de la mayoría
04. Lo que distancia a Mill de Bentham es
A) el interés general reside en lo que es bueno para la
mayoría
B) el interés común se debe buscar por sí mismo sobre el
personal
C) la verdad reside en los intereses de la mayoría sobre
la minoría
D) la sociedad siempre va a tener prioridad sobre lo
individual
E) el valor que se le asigna a la naturaleza de lo útil
Marcuse nos presenta la sociedad industrializa como
una sociedad cerrada, un universo dónde no caben
alternativas de vida, donde los intereses en oposición han
sido anulados. La razón técnico-instrumental es causa y
esencia de este control de las fuerzas sociales: "el aparato
tecnológico se muestra capaz de conseguir los logros del
progreso y las nuevas formas de vida que promueve se
convierten en formas de adoctrinamiento.
En esta sociedad el hombre ha perdido su sentido crítico
ya que la organización social parece satisfacer las
necesidades. La libertad de pensamiento se supone y se
practica en forma de debate abierto de alternativas dentro
del status quo: la sociedad democrática supuestamente
deja abierta las alternativas, pero las anula por la realidad
económica y el dominio tecnológico.
El aparato técnico y científico tiene por función la
dominación al obstaculizar con sus recursos la
expresión de la libertad individual: "el aparato técnico
de producción y distribución (con un sector cada vez
mayor de automatización) funciona, no como la suma
total de meros instrumentos que pueden ser aislados de
sus efectos sociales y políticos, sino más bien como un
sistema que determina a priori el producto del aparato,
tanto como las operaciones realizadas para servirlo y
extenderlo. En esta sociedad, el aparato productivo tiende
a hacerse totalitario en el grado en que determina, no
sólo las ocupaciones, aptitudes y actitudes socialmente
necesarias, sino también las necesidades y aspiraciones
individuales"(Marcuse, 1954).
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
05. Para Marcuse, según el texto, la sociedad industrializada
A) es un aparato que se mueve según la voluntad del
pueblo y la ciencia
B) está gobernada por fuerzas sociales y sistemas
tecnológicos
C) está condenada a la involución irremediable
D) sigue reglas innovadoras, mas no reglas sistemáticas
y científicas
E) dirige los medios de explotación de masas y control
social
06. Según el texto, se puede inferir que la forma de
organización social, la realidad económica y la tecnología:
A) no pueden cambiar o mejorar sin la intervención de
Dios y los hombres
B) representarían el nuevo sistema social y con ello el
desarrollo de toda sociedad
C) marcharían en nuevas producciones siempre que se
dejase de modificar los nuevos medios de comunicación
D) adquiere forma de instrumento de dominación de una
clase por otra
E) han inhibido la autonomía en cuanto a su forma de
expresión del hombre
07. La definición de la creencia como preparación para
actuar lleva implícita una relación entre el intelecto y la
voluntad. James fijó su mirada en esa relación. De ella
extrajo su concepción de la verdad como un atributo
de la creencia. Para James, el pragmatismo tiene dos
significados. En primer lugar, es un método para abordar
cuestiones filosóficas que giran sobre términos mal
empleados y definidos; en segundo lugar, se trata de una
teoría de la verdad que recupera la idea de que algunas
creencias son directrices adecuadas para la acción. Al
asumir que la creencia relaciona el intelecto y la voluntad,
James amplía el ámbito de alcance de la verdad, que
ya no es el meramente intelectual. Ampliar el ámbito de
alcance de la verdad significa que tanto el deber moral
que exige la búsqueda de la verdad como el criterio desde
el cual se define lo verdadero son concebidos desde el
plano de la experiencia humana, desde el ámbito de las
necesidades y preocupaciones del individuo.
QUINTANILLA, P., ESCAJADILLO, C., OROZCO, R. A. Pensamiento y acción.
La filosofía a comienzos del siglo xx. Lima: Instituto Riva-Agüero, p. 83.
2009.
De acuerdo con la lectura, es posible inferir que el
pragmatismo, principalmente, consiste en
A) una filosofía tradicional que busca investigar los
fundamentos de la verdad.
B) un enfoque sobre las creencias entendidas solo como
afirmaciones verdaderas.
C) un método que cuestiona el lenguaje de la filosofía de
corte intelectualista.
D) una teoría que define con exactitud y precisión el
conocimiento verdadero.
E) una tradición que reduce los ámbitos de la verdad a la
especulación filosófica.
08. Si la creencia fuera entendida solo como un asunto
contemplativo, entonces
A) la dimensión práctica tendría poco valor para definir
qué es la verdad.
B) la filosofía tradicional se preocuparía más por las
acciones morales.
C) sería posible esclarecer un criterio de verdad desde el
plano racional.
D) la voluntad y el intelecto tendrían una relación especial
con la verdad.
E) el pragmatismo estaría obligado a reformular su
concepto de verdad.
UNMSM 2023-II
Filosofía
09. La gnoseología aborda problemas filosóficos, como
la posibilidad del conocimiento verdadero. Por ello, ante
la afirmación Siento el ambiente frío y húmedo, podemos
sostener que ella sería compatible con el subjetivismo. En
este último se asevera que el conocimiento es
A) imposible debido a que la capacidad de la mente es
limitada.
B) factible, ya que incluye toda certeza sobre los sentidos.
C) problemático, si es captado directamente por los
sentidos.
D) posible, pero puede ser verdadero para unos y no para
otros.
E) viable porque el saber del sujeto se determina por el
objeto.
Lea el texto y responda las preguntas 10 y 11
“Pero ahora quisiera antes de concluir dejar un poco más
avanzada la definición de "nuestra vida". Hemos visto que
es un hallarse ocupándose en esto o lo otro, un hacer. Pero
todo hacer es ocuparse en algo para algo. La ocupación
que somos ahora radica en y surge por un propósito -en
virtud de un para, de lo que vulgarmente se llama una
finalidad. Ese para en vista del cual hago ahora estoy en
este hacer vivo y soy, lo he decidido yo porque entre las
posibilidades que ante mí tenía he creído que ocupar así
mi vida sería lo mejor. Cada una de estas palabras es una
categoría y como tal su análisis sería inagotable. Resulta
según ellas que mi vida actual, la que hago o lo que hago
de hecho, la he decidido: es decir, que mi vida antes que
simplemente hacer es decidir un hacer -es decir mi vida.
Nuestra vida se decide a sí misma, se anticipa. No nos es
dada hecha -como la trayectoria de la bala a que aludí
el día anterior. Pero consiste en decidirse porque vivir
es hallarse en un mundo no hermético, sino que ofrece
siempre posibilidades”
José Ortega y Gasset, Obras completas, El tema de nuestro tiempo, VI,
Revista de Occidente y Alianza Editorial, 1983
10. De acuerdo con Ortega y Gasset al ocuparme en algo
surge(n)
A) lo que yo estoy haciendo
B) lo que me proponga ser en la vida
C) un motivo que entienda lo que soy
D) mi naturaleza contradictoria
E) las contingencias de la naturaleza humana
11. De acuerdo con el autor nuestra vida no está aún hecha
porque
A) yo decido completarme debido a la vacuidad de mi ser
B) al existir estoy abierto a infinitas posibilidades de ser
C) no soy un ser hermético sino dinámico y
consecuentemente serio
D) cada quien decide su destino contra la adversidad del
devenir
E) soy yo y mi circunstancia, de ahí que solo la muerte me
enajena
12. Hobbes sostiene que la libertad significa ausencia
absoluta de impedimentos externos al hombre que
entorpecen el desarrollo de su poder. Sin embargo, ésta
debe ser controlada y limitada por el Estado, porque ella
permite que las pasiones como el miedo y la desconfianza
conduzcan al hombre a la guerra y por lo tanto, a terminar
con su vida. De esta forma, los hombres deciden que su
libertad sea coartada por el Estado, porque
A) ellos confían en que el Estado les librará de una muerte
violenta
B) la libertad absoluta impide que ellos vivan con
tranquilidad y gocen de sus bienes
C) la libertad hace que se vean entre sí como obstáculos
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para desarrollar su poder
D) el origen de la lucha es la libertad y el de la paz es la
limitación mediante normas
E) la impulsividad impide que los hombres tengan control
sobre sus bienes
13. Se podría pensar que los hombres no tienen ninguna
diferencia con los animales, pues dice Rousseau que si
nos fijamos bien en un primer momento el hombre actúa
de la misma forma que éstos, porque vive en función
de calmar sus apetitos, con la única preocupación de
mantenerse con vida. De esta forma, el ser humano sería
explicado y determinado completamente por las leyes
del mecanicismo igual que los otros seres. Sin embargo,
Rousseau se aleja de esta conclusión al introducir a
A) la libertad como elemento diferenciador y
particularizador del hombre
B) la razón como manifestación de superioridad del
hombre frente al animal
C) la condición humana como elemento irreductible a los
conceptos
D) el alma como manifestación de la infinitud a la que
pertenece el hombre
E) los elementos determinantes de la naturaleza humana
De todo lo que tiene vida y pensamiento, nosotras, las
mujeres, somos el ser más desgraciado. Empezamos por
tener que comprar un esposo con dispendio de riquezas y
tomar un amo de nuestro cuerpo, y éste es el peor de los
males. Y la prueba decisiva reside en tomar a uno malo
o a uno bueno. A las mujeres no les da buena fama la
separación del marido y tampoco les es posible repudiarlo.
Y cuando uno se encuentra en medio de costumbres
y leyes nuevas, hay que ser adivina, aunque no lo haya
aprendido en casa, para saber cuál es el mejor modo de
comportarse con su compañero de lecho. Y si nuestro
esfuerzo se ve coronado por el éxito y nuestro esposo
convive con nosotras sin aplicarnos el yugo por la fuerza,
nuestra vida es envidiable, pero si no, mejor es morir. Un
hombre, cuando le resulta molesto vivir con los suyos, sale
de su casa y calma el disgusto de su corazón [yendo a
ver a algún amigo o compañero de edad]. Nosotras, en
cambio, tenemos necesariamente que mirar a un solo ser.
Dicen que vivimos en la casa una vida exenta de peligros,
mientras ellos luchan con la lanza. ¡Necios! Preferiría tres
veces estar a pie firme con un escudo, que dar a luz una
sola vez.
Eurípides, Medea 230-251, Madrid 1977, pg. 221-222 (Gredos)
14. Si reflexionamos sobre la condición de la mujer, tal
como se muestra en el texto, en la actualidad poco o nada
ha variado esta situación en nuestro país. Desde el punto
de vista de Nancy Fraser, esto resulta de
A) el dominio insensato del hombre por querer someter a
la mujer en contra de su voluntad
B) el mantenimiento de fuentes estructurales de la
dominación de género en la sociedad capitalista
C) los dominios estructurales del genero masculino en la
jerarquía social
D) fuerzas productivas oscuras que mantienen a la mujer
en el hogar
E) la incapacidad de la mujer de luchar como los hombres
en la guerra
Lea el texto y responda la pregunta 15
Aparece un nuevo estadio del individualismo: el narcisismo
designa el surgimiento de un perfil inédito del individuo en
sus relaciones con él mismo y su cuerpo, con los demás, el
mundo y el tiempo, en el momento en que el ‘capitalismo’
autoritario cede el paso a un
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Filosofía
capitalismo hedonista y permisivo, acaba la edad de
oro del individualismo, competitivo a nivel económico,
sentimental a nivel doméstico, revolucionario a nivel
político y artístico, y se extiende a un individualismo puro,
desprovisto de los últimos valores sociales y morales que
coexistían aún con el reino glorioso del homo economicus,
de la familia, de la revolución y del arte; emancipada de
cualquier marco trascendental, la propia esfera privada
cambia de sentido, expuesta como está únicamente a los
deseos cambiantes de los individuos. Si la modernidad
se identifica con el espíritu de empresa, con la esperanza
futurista, está claro que por su indiferencia histórica el
narcisismo inaugura la posmodernidad, última fase del
homo aequalis. (p 50)
Gilles Lipovetsky, La era del vacío. Ensayo sobre el individualismo
contemporáneo.
15. De acuerdo con Lipovetsky el capitalismo hedonista y
permisivo conduce en la era del vacío a un individualismo
A) carente de la gloriosa trayectoria individualista de la
antigüedad
B) donde la esfera de lo privado se expone a deseos
personales caprichosos
C) según la cual el consumo sobrevalorado del sujeto lo
vulnera
D) orientado hacia la esperanza futurista del narcisismo
posmoderno
E) enajenante y carente de formas y contenidos éticos
16. «La soberanía no puede estar representada, por la
misma razón por la que no puede ser enajenada; consiste
esencialmente en la voluntad general, y la voluntad no se
representa; es la misma o es otra; no hay término medio.
Los diputados del pueblo no son, pues, ni pueden ser sus
representantes, no son más que mandatarios. Toda ley no
ratificada por el pueblo en persona es nula; no es una ley.
El pueblo inglés cree ser libre, y se engaña mucho: no lo es
sino durante la elección de los miembros del parlamento».
Rousseau, J. J. (2002). El Contrato Social. Madrid, RBA. pp. 210-211.
El fragmento anterior da cuenta de que Rousseau, como
representante de la tradición política republicana, hizo
énfasis en
A) la necesidad de que los ciudadanos asuman deberes
cívicos para con su país.
B) el carácter central que tiene la protección de la
propiedad privada de cada individuo.
C) el engaño en el que viven los pueblos debido a la
manipulación de sus autoridades.
D) la defensa de una democracia radical con miras a
alcanzar la utilidad máxima.
E) el criterio de justicia en los ciudadanos garantizados
por la ley.
17. Para John Stuart Mill, la libertad nos permite tirar por
la borda el lastre pesado de nuestros vínculos con las
costumbres y con el grupo. Pero esto, según el comunitarista,
no solo presupone una concepción equivocada de la
naturaleza humana (según la cual podemos tirar por
la borda «vínculos» de este tipo), sino que además da
lugar a las más perniciosas consecuencias. Al negar la
importancia de nuestra comunidad, emprendemos el
camino que conduce a la alienación individual y, en último
término, a la fragmentación de la sociedad. Para superar
este escollo, es preciso que reconozcamos la importancia
de la moral tradicional –el vínculo que mantiene a la
sociedad unida.
Probablemente se objetará a los comunitaristas que el
tipo de sociedad que ellos proponen es excesivamente
represivo y apenas posibilita el ejercicio de la libertad
individual. La contrarréplica de los comunitaristas consiste
en decir que los liberales están equivocados respecto
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a la naturaleza de la verdadera libertad. Los liberales
presuponen una concepción «negativa» de la libertad:
uno es libre en la medida en que es capaz de decidir por
su cuenta cómo va a vivir. Para los comunitaristas, no
es verdad que el modo de hacer libres a las personas
sea dejarlas solas. Al contrario, es necesario llevar a las
personas hasta una determinada posición en la que
podrán realizar las decisiones correctas sobre cómo vivir.
Wolff, J. (2012). Filosofía política: Una introducción. Barcelona, Ariel.
pp.160-161.
Sobre la base del fragmento anterior, es correcto sostener
que los comunitaristas
A) admiten parcialmente la libertad negativa del
liberalismo.
B) rechazan que sea posible la enajenación de las
personas.
C) aspiran a que se restrinjan las libertades de los
individuos.
D) consideran que existe una relación entre libertad y
tradición.
E) asumen los criterios socialistas y el rechazo de la
propiedad privada.
18. Jim Morrison, cantante de la desaparecida agrupación
The Doors, contó un año antes de su muerte en una
entrevista en la conocida revista Rolling Stone, que para
componer las letras de sus canciones debía previamente
ingerir algo de alcohol.A este respecto, Nietzsche
A) afirmaría que los valores tradicionales están por
encima de lo dionisiaco.
B) señalaría que los vicios son menos fuertes que la razón
en el hombre.
C) aludiría que lo apolíneo debe estar relacionado con la
creación artística.
D) sostendría que la embriaguez es necesaria para la
inspiración artística.
E) diría que el espíritu devela lo oculto por la razón por eso
requiere de alcohol para liberarse
Lea el texto y responda las preguntas 19 y 20
Sócrates lleva a cabo una revolución en la tabla tradicional
de los valores. Los verdaderos valores no son aquellos que
están ligados a las cosas exteriores, como la riqueza, el
poder o la fama, y tampoco aquellos que están ligados al
cuerpo, como la vida, la fuerza física, la salud o la belleza,
sino exclusivamente los valores del alma que se hallan
todos incluidos en el conocimiento. Por supuesto, esto no
significa que todos los valores tradicionales se conviertan
en antivalores, sin más; significa sencillamente que por sí
mismos carecen de valor. Sólo se convertirán en valores
si se utilizan como lo exige el conocimiento, es decir, en
función del alma y de su areté.
Por lo tanto; riqueza, poder, fama, salud, belleza y otros
factores semejantes «no parece que por su propia
naturaleza puedan llamarse bienes en sí mismos, sino
que más bien nos encontramos con esto, si son dirigidos
por la ignorancia, se revelan como males mayores que
sus contrarios, por-que se hallan más capacitados para
servir una mala dirección; en cambio si están dirigidos por
el buen juicio y por la ciencia o el conocimiento, resultan
bienes mayores; por sí mismos, ni unos ni otros tienen
valor».
19. Del texto de infiere que para Sócrates:
A) La virtud está necesariamente ligado a la riqueza, la
fama, la belleza y el poder.
B) El ignorante tiene la oportunidad de poder ser feliz.
C) Es imposible concebir la virtud desligado del
conocimiento.
D) El error no necesariamente está relacionado con la
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Filosofía
ignorancia.
E) Se puede enseñar a un hombre a ser virtuoso y bueno.
20. Del texto anterior podemos inferir que, si somos
contrarios al modo de pensar socrático pensaríamos que:
A) Consideraríamos que la ignorancia es causa del vicio.
B) La virtud solo puede ser encontrada en el alma.
C) La belleza, la fortaleza física, la salud están
necesariamente ligados con la virtud por sí mismos.
D) Los valores tradicionales no son nada sin un buen juicio,
sin una buena ciencia.
E) Solo con el conocimiento o sabiduría podemos alcanzar
el areté o virtud.
La ciencia es abierta: no reconoce barreras a priori que
limiten el conocimiento. Si un conocimiento fáctico no es
refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia
sino a algún otro campo. Las nociones acerca de nuestro
medio, natural o social, o acerca del yo, no son finales:
están todas en movimiento, todas son falibles. Siempre es
concebible que pueda surgir una nueva situación (nuevas
informaciones o nuevos trabajos teóricos) en que nuestras
ideas, por firmemente establecidas que parezcan, resulten
inadecuadas en algún sentido. La ciencia carece de
axiomas evidentes: incluso los principios más generales
y seguros son postulados que pueden ser corregidos o
reemplazados. A consecuencia del carácter hipotético de
los enunciados de leyes, y de la naturaleza perfectible de
los datos empíricos la ciencia no es un sistema dogmático
y cerrado sino controvertido y abierto. O, más bien, la
ciencia es abierta como sistema porque es falible y por
consiguiente capaz de progresar.
Bunge, M. (1977). La ciencia. Su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo
Veinte, p.21.
21. Del fragmento se puede inferir que
A) los conocimientos sobre diversos hechos y nociones
abstractas son acumulativos.
B) el conocimiento científico se encuentra en cambio
constante y nunca es definitivo.
C) el conocimiento de la realidad debe considerar todos
los fenómenos ocurridos.
D) las teorías científicas son absolutas y tratan de explicar
las realidades naturales.
E) las leyes científicas son expresiones del conocimiento
humano.
Lea con atención el siguiente texto y a continuación
responda las preguntas.
El pragmatismo representa una actitud completamente
familiar en filosofía: la actitud empirista; pero, a mi modo
de ver, lo hace de una forma más radical y, a la vez, menos
objetable que la hasta ahora adoptada. Un pragmatista
da la espalda, con resolución y de una vez por todas, a
un montón de hábitos inveterados muy queridos por
los filósofos profesionales. Se aparta de la abstracción
y de la insuficiencia de las soluciones verbales, de las
malas razones a priori, de los principios inmutables, de
los sistemas cerrados y de los pretendidos absolutos y
orígenes. El pragmatista se vuelve hacia la concreción
y la determinación, se dirige hacia los hechos, hacia la
acción y hacia el poder. Esto significa el predominio de
un temperamento empirista [...] y también una actitud
contraria a los dogmas, a la artificialidad y a la falsa
pretensión de poseer la verdad de forma concluyente.
(UNMSM 2018 – II)
James, W. (2007). Pragmatismo. Madrid: Alianza Editorial.
22. Según la lectura, una de las consecuencias de la
actitud empirista de la filosofía pragmatista sería
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A) el rechazo absoluto de toda filosofía que provenga de
Europa.
B) la revalidación de una filosofía profesional basada en
la erudición.
C) la renovación del esquema empirista clásico basado
en hechos duros.
D) abandono de un conocimiento basado en verdades
inmutables.
E) las verdades pueden justificar la realidad cambiante de
los hombres.
Lea el texto y responda las preguntas 23 y 24
El hecho de estar presente la conciencia ante sí misma
es un signo de la existencia de una cierta dualidad o
separación en el interior de la conciencia, pues no parece
posible el conocimiento de uno mismo sin una cierta
distancia. Sartre se pregunta por lo que en el interior de
la conciencia separa a ésta de sí misma y permite su
presencia ante sí misma, su ser consciente de sí. Eso que
separa no puede ser ninguna cosa, es más bien un no-ser,
es la nada. Mientras que el ser-en-sí es lo lleno, lo macizo,
el ser pleno, el ser-para-sí, la conciencia, está hueca, en
ella hay un vacío, una escisión, una cierta nada. El hombre
se convierte así en el ente por el que la nada adviene al
mundo. Esta nada presente en el interior del hombre es
lo que le hace ser libre, le permite estar abierto siempre
al futuro y nunca identificarse completamente con su ser
actual: “El para sí no es lo que es, y es lo que no es”.
23.De acuerdo con el texto, la libertad del hombre está
condicionada a la
A) conciencia del otro
B) nada
C) forma cómo se expresa el ser en sí
D) forma necesaria de ser distinto de lo que es
E) la realidad del vacío
24.A diferencia del ser para sí, el ser en sí es
A) ausente y contradictorio
B) la nada en un sentido contrario
C) algo realizado
D) incompleto
E) algo por completarse
En términos simples se define a la participación política
como toda actividad de los ciudadanos dirigida a
intervenir en la designación de sus gobernantes o a
influir en la formación de la política estatal. Comprende
las acciones colectivas o individuales, legales o ilegales,
de apoyo o de presión, mediante las cuales una o varias
personas intentan incidir en las decisiones acerca del tipo
de gobierno que debe regir una sociedad, en la manera
cómo se dirige al Estado en dicho país, o en decisiones
específicas del gobierno que afectan a una comunidad o
a sus miembros individuales.
Conway, M.: La Participación Política en los Estados Unidos, Gernika,
México, 1986. P. 11-25
25. De acuerdo con el texto la participación política no
interviene en
A) la designación de sus gobernantes y la formación
política estatal
B) acciones colectivas y diligentes sobre aspectos de
apoyo en política
C) decisiones en torno a forma de gobiernos que deben
regir en una sociedad
D) acciones del gobierno que afectan a una comunidad y
sus miembros
E) acciones individuales diligentes que buscan ayudar al
prójimo
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Filosofía - Física
FÍSICA
SESIÓN 1
01. La presión es una magnitud física que mide la proyec-
ción de la fuerza en dirección perpendicular por unidad
de superficie, y sirve para caracterizar cómo se aplica
una determinada fuerza resultante sobre una línea. ¿Qué
fuerza se aplica sobre una superficie, si se sabe que al
aumentar la presión en un 15 % y reducir el área en un 20
%, la fuerza habría reducido su valor en 16N?
A) 200 N B) 180 N C) 600 N
D) 240 N E) 700 N
02. Si la masa máxima m que una persona puede soste-
ner en una mano cuando el brazo está colocado a un án-
gulo de 105° en el codo es de 35 kg, como se muestra en
la figura, ¿cuál será la fuerza máxima Fmáx que el bíceps
ejerce sobre el antebrazo? Suponga que el antebrazo y la
mano tienen una masa total de 2.0 kg con un CG que está
a 15 cm del codo, y que el bíceps se une a 5.0 cm del codo.
Considere: sen75°=0,96 ; g=10m/s2
A) 2000N
B)2614 N
C)2500 N
D)1250 N
E) 8000 N
03. Se muestra una gráfica del comportamiento de una
fuerza que ejerce la pared sobre la esfera durante el cho-
que. Determinar la velocidad inmediatamente después
del choque
A) 16 m/s
B) 8 m/s
C) 5 m/s
D) 4 m/s
E) 32 m/s
04. Experimentalmente se ha determinado que la fuerza
de sustentación que actúa sobre el ala de un avión, de-
pende del área A del ala, de la densidad D del aire y de
la rapidez v del avión. Halle el exponente de la rapidez en
la ecuación que relaciona las magnitudes mencionadas.
A) -1 B) 0,5 C) 1 D) 2 E) 8
05. El  Centro de Gravedad es  el punto de un cuerpo en
el cual se considera ejercida la fuerza de gravedad que
afecta a la masa de dicho cuerpo, es decir, donde se con-
sidera ejercido el peso. El centro de gravedad de un ca-
mión cargado depende de la distribución de su carga. Si
un camión tiene 4.0 m de altura y 2.4 m de ancho, y su CG
está a 2.2 m por arriba del pavimento, ¿con qué inclina-
ción con respecto al camino puede el camión estacio-
narse sin volcarse lateralmente.
A) arctg (3/5)
B) arctg (6/11)
C) arcsen (6/7)
D) arccos(1/5)
E) arctg(8/9)
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3
06. Un campo eléctrico es un campo de fuerza creado
por la atracción y repulsión de cargas eléctricas (la cau-
A) 0,2 m/s
sa del flujo eléctrico) y se mide en Voltios por metro (V/m).
Indique la dirección del vector de intensidad de campo B) 0,7 m/s
eléctrico en el centro del cuadrado creado por las cargas C) 0,8 m/s
ubicadas en sus vértices como se muestra en la figura
D) 0,5 m/s
A) ↑ -q +q
E) 0,76 m/s
B) ↓
C) ←
11. Un recipiente abierto está lleno de agua.  ¿Qué figura
D) → muestra correctamente la dirección de las corrientes de
E) no se puede determinar -q +q convección con el esquema de calentamiento dado?
07. Una varilla de ebonita cargada negativamente se lle-
vó, sin tocarla, a un manguito de metal ligero sin carga
suspendido de un hilo de seda. ¿Qué figura muestra co-
rrectamente el comportamiento de la manga y la distri-
bución de cargas en ella?

A) solo 1 B) solo 2 C) solo 3

D) solo 4 E) 1 y 4
12. Hay agua hasta una altura H=12m en un tanque abier-
to grande con paredes verticales (ver figura). Se hace un
agujero en una pared a una profundidad h=2m bajo la
A) solo 1 B) 1 y 2 C) solo 4 superficie del agua. a) ¿A qué distancia del pie de la pa-
D) solo 2 E) solo 3 red tocará el piso del chorro que sale? (g = 10 m/s2)
08. La figura muestra gráficos de desplazamiento x  ver- A) 1,9 m
sus tiempo t  para dos péndulos matemáticos. ¿Cuántas B) 4,9 m
veces la frecuencia de oscilación del primer péndulo es
mayor que la frecuencia de oscilación del segundo pén- C) 8,9 m
dulo? D) 12,9 m
E) 5,8 m
A) 1 13. La figura muestra las gráficas posición (x) - tiempo (t)
B) 2 de dos automóviles A y B que se desplazan sobre un ca-
mino recto (en la dirección del eje x). Si los automóviles
C) 1 / 2 continúan con MRU después del instante t = 4s,
D) 5 ¿cuáles serán las posiciones de los automóviles A y B al
cabo de 10 s respectivamente?
E) 9

A) + 60 m; –60 m
09. El principio de Arquímedes nos indica que “todo cuer-
po sumergido dentro de un fluido experimenta una fuer- B) + 40 m; –40 m
za ascendente llamada empuje, equivalente al peso del C) + 100 m; –100
fluido desalojado por el cuerpo”. Determine el módulo de
la tensión en la cuerda cuando el bloque está sumergido D) + 50 m; –50 m
en agua, si la masa del bloque de densidad 2 g/cm3 es 10 E) + 60 m; –40 m
kg. (g = 10 m/s2)

14. En un laboratorio de mecánica, a diversos bloques con

A) 20 N diferentes masas que se encuentran sobre una superficie
B) 40 N horizontal lisa, se les aplica una misma fuerza a cada una
de ellas, resultando la gráfica adjunta para las acelera-
C) 50 N ciones medidas. Halle m1 (en kg).
D) 80 N
E) 90 N A) 6
B) 0,75
C) 12
10. El gatito corre hacia el espejo plano H con una veloci- D) 0,50
dad V = 0,3 m/s. El espejo mismo se aleja del gatito con
una velocidad u = 0,05 m/s (ver Fig.). ¿Con qué velocidad E) 3
se acerca el gatito a su imagen en el espejo?

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15. Un automóvil se desplaza por una pista recta con ace-
leración constante en la dirección del eje x de acuerdo
a la gráfica posición (x) en función del tiempo (t) que se
muestra en la figura. Si la velocidad del automóvil en t = 4
s es nula, determine su velocidad inicial y su aceleración.
20. Un disco que está en reposo tiene un agujero e inicia
su MCUV justo cuando la esfera de plastilina pasa verti-
calmente hacia arriba por el agujero. Determine el valor
de la mínima aceleración angular del disco, tal que la es-
fera realiza en todo momento un MVCL.

A) – 16 m/s; + 4 m/s2
B) – 12 m/s; + 3 m/s2
C) – 10 m/s; + 5 m/s2
D) – 18 m/s; + 9 m/s2
E) – 16 m/s; + 17 m/s2
π π
A) rad / s2 B) rad / s2 C) πrad / s2
16. En la figura se muestra un tramo de un circuito en el 4 2
cual los potenciales de A, B y C son 10, 6 y 5 V, respecti-
vamente. Determine el potencial eléctrico del punto “O”. 9π
D) 3π rad / s2 E) rad / s2
A) 2 V 2 2
B) 4 V
SESIÓN 2
C) 10 V
01. Una piedra lanzada en el punto 1 cae libremente al sue-
D) 8 V lo. La trayectoria del movimiento de la piedra se muestra
E) 12 V esquemáticamente en la figura. La fricción es desprecia-
ble. La energía cinética de la piedra tiene
17. La figura muestra un gráfico de la dependencia de la
temperatura con el tiempo para el proceso de calenta-
miento de agua a presión atmosférica normal.  Inicial-
mente, el agua estaba en estado sólido.
¿Cuál de las afirmaciones es incorrecta?

A) valor máximo en la posición 1

I) La sección DE corresponde al proceso de ebullición del
B) valor máximo en la posición 2
agua.
C) el mismo valor en todas las posiciones
II) El punto C corresponde al estado líquido del agua.
D) valor máximo en la posición 4
III) En el proceso AB, la energía interna del hielo no cam-
bia. E) no se puede determinar
IV) En el proceso de  AB,  aumenta la energía interna del 02. La figura muestra dos gráficos de la dependencia del
sistema agua-hielo. voltaje ΔV en los extremos de dos conductores, “1” y “2”,
de la intensidad de corriente I en ellos. Estos conductores
A) solo I B) solo II C) solo IV
están conectados en serie. ¿Cuál es la resistencia total de
D) solo III E) IIIy IV los conductores?
18. Una satélite gira en trayectoria circular en torno a un
planeta, siendo su radio de órbita de 108 m. Si el satélite
tiene una rapidez de 103 m/s y una masa de 800 kg; deter-
mine la masa del planeta (en kg). Considere G = 6,67x10- A) 0,33 Ω
N m2/kg2
11 .
B) 0,67 Ω
A) 4,5x1018 B) 1,5x1024 C) 2,5x1022 C) 1,5 Ω
D) 3,5x1020 E) 5,5x1016 D) 3 Ω
19. Según el circuito mostrado, determine la lectura del E) 7 Ω
amperímetro y voltímetro, respectivamente. Considere
que ambos instrumentos de medida son ideales.
03. En la figura se muestra a un atleta, realizando flexiones
que son ejercicios musculares de resistencia y desarro-
A) 2 A; 30 V llo muscular en brazos, pectorales y abdomen, muy uti-
B) 2 A; 40 V lizados en los GYM. Supongamos que el atleta tiene una
masa de 90 kg y que su centro de gravedad está ubicado
C) 5 A; 10 V
por encima del punto P mostrado en la figura, ¿Cuál es la
D) 5 A; 20 V magnitud de la fuerza que ejerce el suelo sobre las ma-
E) 9 A ; 12 V nos del atleta? (g=10m/s2)

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A) 360 N 09. El amperímetro ideal indica 8 A. Determine el voltaje V

de la fuente ideal
B) 540 N
C) 120 N
A) 96 V
D) 450 N
B) 90 V
E) 100 N
C) 60 V
D) 50 V
04. El  movimiento parabólico  es el  movimiento  de una
partícula o cuerpo rígido describiendo su trayectoria una E) 30 V
parábola. Se lanza un proyectil con rapidez V0=15m/s y un
ángulo de tiro de 37°. Cuando la distancia horizontal re-
corrida es 12m (como se muestra en la figura) determinar 10. Una tabla de 0,1 m3 de volumen y 20 kg de masa se
la altura h del proyectil. (g=10 m/s2) encuentra flotando con una persona parada, tal como se
muestra. Calcule la masa de la persona.
(g=10 m/s2; ρ agua=1000 kg/m3)
A) 1m
B) 2m
A) 80 kg
C) 3m
B) 60 kg
D) 4m
C) 100 kg
E) 9m
D) 50 kg
05. Un bloque “A” de masa 2 kg parte del reposo de una
altura 5 m como muestra la figura. Luego realiza un cho- E) 90 kg
que plástico con el bloque “B” de igual masa que estaba Agua
en reposo. El conjunto comprime al resorte de constante
elástica K= 2500 N/m. Hallar la máxima deformación del 11. Un bloque de 3 kg está conectado a un resorte de ri-
resorte si no existe rozamiento. (g= 10 m/s2) gidez k= 300N/m e inicialmente sin deformar. Si de pron-
to es lanzado horizontalmente con una rapidez de 5 m/s,
A) 0,1 m calcule la magnitud de la aceleración máxima que expe-
B) 0,2 m rimenta el sistema bloque-resorte.
C) 0,3 m A) 20 m/s2 B) 30 m/s2 C) 50 m/s2
D) 0,4 m D) 40 m/s 2
E) 80 m/s 2

E) 0,5 m 12. Si a partir del instante mostrado transcurren 10 s para

que el bus cruce completamente el puente de 198 m de
06. La Segunda Ley de Newton establece la relación que
longitud, calcule la rapidez del bus 1 s antes del instante
existe entre las fuerzas que actúan sobre un objeto y la
mostrado. El bus de 12 m de longitud aumenta su rapidez
aceleración que este experimenta: “La aceleración que
en 3 m/s cada 1 s.
experimenta un objeto al someterse a una fuerza neta es
propor- cional a dicha fuerza.”Si el bloque de 5kg no res-
bala respecto a la plataforma. Determine la deformación
del resorte, en el instante mostrado
A) 2 cm
B) 8 cm
C) 6 cm
A) 1 m/s B) 3 m/s C) 2 m/s
D) 10 cm
D) 1,5 m/s E) 0,5 m/s
E)12 cm
13. Se muestra un campo eléctrico homogéneo y el valor
07. La ecuación de la energía mecánica de un sistema del potencial eléctrico en un punto del eje X. Determine la
bloque – resorte, está dado por: expresión del potencial eléctrico para tomar los puntos
E = Av2 + Bx2 + Ch del eje X.
Donde: v es velocidad, h es la altura respecto del piso, x
estiramiento del resorte. A) V(x) = 40 – 20x
Determine la dimensión de ABC. B) V(x) = 50 – 20x
A) M3LT B) M3LT-4 C) ML3T-2 C) V(x) = 70 – 20x
D) M2L2T-2 E) M3L3T-4 D) V(x) = 30 – 20x
08. Si se sabe que la esfera rebota con la misma rapidez E) V(x) = 70 + 20x
y que su velocidad se desvía 1200, calcule el modulo del
impulso resultante producto del choque. (M= 5 kg). 14. Un bloque de 3 kg desliza sobre una superficie horizon-
tal lisa. Determine la deformación del resorte cuando el
bloque experimente una aceleración de 6 m/s2. (K= 200
A) 20 N.s N/m).
B) 30 N.s
C) 40 N.s
D) 50 N.s A) 18 cm B) 9 cm C) 5 cm
E) 100 N.s D) 6 cm E) 12 cm

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15. El disco gira uniformemente alrededor de un eje que
es perpendicular al plano del disco y pasa por su cen-
tro.  Pequeños granos de arena adheridos al plano del
disco. Cuatro estudiantes dibujaron una gráfica del mó-
dulo de velocidad υ de un grano de arena versus su dis-
tancia R desde el centro del disco. ¿Qué grafico es el co-
rrecto?
A) solo 1 B) solo 2 C) solo 3
D) solo 4 E) 1 y 4
16. Un recipiente de vidrio en forma de U, cuya pata de-
recha está sellada, se llena con un líquido de densidad
ρ  (ver figura).  La presión que ejerce un líquido sobre el
fondo horizontal de un recipiente es
 
A) mínimo en el punto A
B) mínimo en el punto B
C) mínimo en el punto C
D) lo mismo en todos los puntos especificados
E) no es posible determinar
17. La figura muestra un gráfico de la dependencia de la
corriente  I  en un alambre de níquel con el voltaje  ΔV  en
sus extremos. La longitud del cable es de 10 m ¿Cuál es el
área de la sección transversal del cable?
A) 0,8 mm2
B) 0,2 mm 2
C) 0,6 mm2
D) 0,5 mm2
E) 0,9 mm2
18. Un recipiente con una sustancia radiactiva se coloca
en un campo magnético, como resultado de lo cual el
haz de radiación radiactiva se descompone en tres com-
ponentes. El componente (3) corresponde
 
A) radiación gamma
B) radiación alfa
C) radiación beta
D) radiación de neutrones
E) radiación infrarroja
19. Tres cuerpos tienen el mismo volumen.  Las densida-
des de las sustancias de las que están hechos los cuer-
pos están relacionadas como ρ  1 <  ρ  2  <  ρ  3 . ¿Cuál es la
relación entre las masas de estos cuerpos?
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Física - Química
A) m1 < m2 <m3 B) m3 < m3 <m2
C) m3 < m1 <m2 D) m3 < m2 = m1
E) m1 = m2 < m3
20. ¿Dónde debe colocarse un pequeño insecto si una
lente divergente con 25 cm de distancia focal debe for-
mar una imagen virtual a 20 cm de la lente, en el mismo
lado que el objeto?
A) 50 cm B) 100 cm C) 40 cm
D) 60 cm E) 70 cm
QUÍMICA
SESIÓN 1
01. En un experimento de laboratorio se quiere determinar
la densidad de un metal, para lo cual se realizarán las si-
guientes mediciones:
Masa: 27 g Volumen: 10 cm3
Tempratura: 27 °C Presión: 756 mmHg
Seleccione el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados.
I. Se mencionan dos magnitudes básicas y tres deriva-
das.
II. El valor de la temperatura en el SI es 300.
III. La densidad del metal es 2,7 g / cm3
A) VVF B) FFV C) FVF
D) VVV E) FFF
02. Un vaso de precipitado que contiene un líquido pesa
206 g y el volumen que ocupa este líquido es de 100 mL.
Hallar la densidad del líquido expresada en unidades del
SI considerando que el recipiente vacío pesa 110 g.
A) 9,6x10-2 B) 9,6x102 C) 9,6x10-1
D) 7,6x10
2
E) 7,6x10 1
03. En un experimento de laboratorio se hace reaccionar
óxido de zinc (ZnO) con una solución acuosa de ácido
sulfúrico(H2SO4(ac)), con lo que se genera productos como
sulfato de zinc (ZnSO4) y agua (H2O) . Establezca el valor
de verdad (V o F) de los enunciados propuestos
I. Se mencionan dos sustancias y dos mezclas.
II. El ZnSO4 es un compuesto y el agua es un elemento.
III. La solución acuosa de ácido sulfúrico es una mezcla
homogénea.
A) VFV B) VVV C) FVF
D) FFV E) VVF
04. El peróxido de hidrógeno se encuentra en bajas con-
centraciones en muchos productos domésticos para
usos medicinales y como blanqueador de vestimentas y
el cabello. Dadas las siguientes propiedades del peróxido
de hidrógeno. Identifique la alternativa que contenga a
la(s) propiedad(es) química(s).
I. Es soluble con el agua.
II. Su temperatura de ebullición es 150 °C.
III. Se descompone por acción de la luz.
A) I y II B) solo II C) II y III
D) Solo III E) solo I
05. El hierro (Z = 26) está constituido por cuatro isótopos
estables, siendo el más abundante el Fe – 56. Seleccione
la secuencia de verdadero (V) y falso (F) según corres-
ponda.
I. Presenta 30 neutrones.
II. Contiene 82 partículas subatómicas fundamentales.
III. Su ion divalente presenta 24 electrones.
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A) VVV B) VFV C) VVF
D) FVF E) FFF
06. El titanio es un metal compatible con los tejidos del or-
ganismo humano que toleran su presencia, lo que ha he-
cho posible una gran cantidad de aplicaciones médicas,
como prótesis de cadera y rodilla, tornillos óseos, placas
antitrauma e implantes dentales. Si su número de masa
es 48 y posee 26 neutrones. Seleccione la secuencia de
verdad (V o F) según corresponda.
I. Su configuración electrónica termina en 4s2 4d6.
II. Posee diez orbitales llenos y dos electrones desaparea-
dos.
III. Los números cuánticos para su último electrón son (3,
2, –1, +1/2).
A) VVV B) VFV C) FFF
D) FVV E) VVF
07. Los átomos de tres elementos E1, E2 y E3, tienen las si-
guientes características: La distribución electrónica de E1
termina en 4s2 3d3 , la combinación de los números cuán-
ticos del último electrón del catión E22+ es (3, 1, +1, –1/2) y E3
es un halógeno del cuarto periodo. Al respecto seleccione
la secuencia de verdad (V o F) según corresponda.
I. E1 es un elemento de transición que pertenece al grupo
VB(15)
II. E1, E2 y E3 pertenecen al mismo periodo.
III. E2 es metal y E3 es no metal con estructura Lewis E3 :

A) FVV B) VFV C) FFF llamados hidróxidos. Determine el nombre de los com-
D) VVV E) VVF
08. Un elemento químico usado en la fabricación de mi-
crochips y microprocesadores posee los siguientes nú-
meros cuánticos para su último electrón (3, 1, 0, +1/2).
Determine a qué familia de la tabla pertenece dicho ele-
mento.
A) Alcalinos B) Carbonoides C) Nitrogenoides
D) Gases nobles E) Alcalinos Térreos
09. Las propiedades periódicas varían en forma regular
en los grupos y períodos de la tabla periódica, dicha re-
gularidad es más significativa en el caso de los elemen-
tos representativos. Respecto al átomo de 17Cl, seleccione
la alternativa incorrecta.
A) Es más electronegativo que el azufre (16S).
B) Presenta menor carácter metálico que el sodio (11Na).
C) Presenta mayor radio atómico que el flúor (9F).
D) Presenta menor energía de ionización que el sodio
(11Na).
E) Presenta mayor carácter no metálico.
10. El SO3 es un compuesto que se forma en la naturaleza
debido a la reacción del dióxido de azufre con el oxíge-
no. Dicho compuesto presenta la siguiente estructura de
Lewis:
Electronegatividad S= 2,5 O = 3,5
Al respecto, seleccione la alternativa INCORRECTA.
A) Presenta tres enlaces covalentes polares.
B) Tiene solo ocho electrones no enlazantes.
C) La molécula cumple con la regla del octeto.
D) Tiene dos enlaces simples y un enlace múltiple.
E) Tiene ocho pares de electrones no enlazantes.
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Química
11. Con respecto al catión fosfonio, PH4+, seleccione la se-
cuencia correcta de verdadero (V) y falso (F):
I. Tiene cuatro enlaces covalentes apolares de los cuales
uno es dativo.
II. La especie cumple con la regla del octeto.
III. En el enlace dativo cada átomo aporta electrones al
enlace.
A) FFV B) VFV C) FVF
D) FFF E) VFF
12. Las fuerzas intermoleculares explican las propiedades
físicas de las sustancias moleculares, tales como la tem-
peratura de ebullición, temperatura de fusión, tensión
superficial entre otras. Al respecto, indique la alternativa
INCORRECTA:
A) Las moléculas del Br2, CO2 y CH4 se unen solo a través
de fuerzas de London.
B) Las moléculas del H2S se unen predominantemente
entre atracciones dipolo– dipolo.
C) Las moléculas de NH3 se unen solo por puente de hi-
drógeno.
D) Las fuerzas de London se presentan en la interacción
entre todo tipo de moléculas.
E) Son de menor intensidad que los enlaces interatómi-
cos.
13. Los óxidos básicos son compuestos binarios que al
combinarse con el agua forman compuestos ternarios
puestos Ni2O3 y Pb(OH)2 respectivamente.
A) Óxido de níquel (II) , hidróxido de plomo (II)
B) Trióxido de diníquel , hidróxido de plomo (IV)
C) Óxido niquélico , hidróxido plúmbico
D) Óxido de níquel (III) , dihidróxido de plomo
E) Óxido niqueloso, dihidróxido de plomo
14. Las sales oxisales se forman por la reacción entre un
ácido oxácido y un hidróxido, Al respecto, determine la
fórmula y el nombre común de la sal oxisal formada en
cada reacción respectivamente.
I. HClO4 + pb(OH)4 → ________ + H2O
II. H2SO4 + Ca(OH)2 → ________ + H2O
A) Pb(Clo4)4 clorito plúmbico ; CaSO3 sulfito de calcio.
B) Pb(Clo4)2 hipoclorito plumboso ; CaSO4 sulfato de cal-
cio.
C) Pb(Clo4)4 perclorato plúmbico ; CaSO4 sulfato de calcio.
D) Pb(Clo3)4 clorato plúmbico ; CaSO3 sulfito de calcio
E) Pb(Clo3)4clorito plúmbico ; CaSO3 sulfato de calcio
15. Las reacciones redox también llamadas reacciones de
óxido–reducción, ocurren mediante la transferencia de
electrones, lo cual origina cambios en el estado de oxi-
dación de los elementos involucrados. Indique el valor de
verdad (V o F) respecto a la siguiente reacción redox:
HNO3 ac + Hg  + HC
( ) () (ac) ®
HgC 2 ac + NO g + H2O 
( ) ( ) ()
I. La relación entre coeficiente del agente oxidante y coe-
ficiente del agente reductor es tres a dos.
II. La forma oxidada es una sal oxisal.
III. Se transfieren dos moles de electrones por cada mol
de mercurio metálico.
IV. La suma de todos los coeficientes estequiométricos es
20.
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A) FFVV B) FVFF C) VVFV
D) FFFV E) VVVV
16. Un compuesto muy utilizado en la industria alimen-
taria en la producción de chocolates tiene la siguiente
composición porcentual: 40% de C, 6,67% de H y 53,33%
de O. Determine su fórmula empírica y molecular respec-
tivamente, sabiendo que su masa molar es 180 g/mol.
Masa Molar (g/mol): C =12,O = 16, H = 1
A) CH2O; C4H8O4 B) C2H2O; C4H4O2
C) C2H2O; C12H12O6 D) CH2O; C6H12O6
C) C2HO2; C6H3O6
17. Las leyes ponderales de Lavoisier y Proust permiten re-
lacionar la cantidad de reactantes consumidos y la de
productos obtenidos en una reacción química. Luego de
combinarse 112 g de Fe con 490 g de H2SO4 , según la re-
acción:
2Fe(s) + 3H2SO4(ac) → Fe2(SO4)3(ac) + 3H2(g)
Masa Molar (g/mol): Fe=56 ,
H2SO4 = 98, Fe2(SO4)3 = 400, H2 = 2
Seleccione la alternativa correcta.
A) El reactivo limitante es el ácido sulfúrico.
B) A condiciones normales se produce 22,4 L de H2.
C) La masa del reactivo en exceso es 294 g.
D) Se produce 400 gramos de la sal oxisal.
E) El reactivo en exceso es el hierro.
18. La combustión es una reacción exotérmica que se
emplea en la industria para la producción de la energía
necesaria para los diversos procesos como el secado,
evaporación, destilación entre otros. Calcular las moles
de CO2 que se liberan cuando se quema 440 gramos de
propano (C3H8) con suficiente oxígeno, según la reacción
con un rendimiento del 80%.
C3H8(g) + O2(g) → Co2(g) + H2O(g) + Q,
Masa Molar (g/mol):
C3H8 = 44,O2 = 32,CO2 = 44,H2O = 18
A) 12 B) 24 C) 48 diferencia de electronegatividades es mayor que 1,9.Mar-
D) 6 E) 18
19. El carbonato de calcio (CaCO3) se utiliza en los pro-
cesos de fabricación del cemento, siendo uno de ellos la
calcinación, representada por la siguiente reacción:
D III. Son solubles en solventes polares como el agua.
CaCO3 s ¾¾® CaO s + CO2 g
() () ( )
Al respecto, determine el volumen de CO2 , en mL, medido
a 27 °C y 4,8 atm, cuando se descompone térmicamente
40 g de carbonato de calcio.
atmxL
R = 0,082
molxK
Masa Molar (g/mol): CaCO3 = 100
A) 2,0x103 B) 4,10x104 C) 2,5x102
D) 4,10x102 E) 4,10x101
20. El pentóxido de dinitrógeno es conocido también
como anhídrido nítrico, es un excelente agente nitrante,
es altamente reactivo y al mezclarse con agua pro-
duce ácido nítrico. En un reactor se colocan 15 litros de
oxígeno y 8 litros de NO, según la reacción:
NO(g) + O2(g) ¾¾
® N2O5 g
( )
¿Calcule los litros del reactivo en exceso se consumen?
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Química
A) 6 B) 3 C) 9
D) 15 E) 7
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21. Los cambios de la materia pueden ser físicos o quí-
micos dependiendo de si se altera la naturaleza de la
sustancia o no. Al respecto identifique la alternativa que
involucra a un cambio químico.
A) La sublimación del anhídrido carbónico
B) La fusión de un metal
C) La disolución de la sal común en agua
D) La digestión de los alimentos
E) La vaporización del alcohol
22. El cromo (24Cr), forma dos iones principalmente: el
hexavalente (Cr6+) , el cual es muy tóxico para los seres
humanos, a diferencia del cromo trivalente (Cr3+) , que es
mucho menos peligroso, es más, el cromo trivalente es
un micronutriente esencial, necesario para el funciona-
miento adecuado de la insulina. Con respecto a los iones
y al elemento, identifique la alternativa correcta:
A) la configuración electrónica del Cr3+ es 1s2 2s2 2p6 3s2
3p6 4s2 3d1
B) el ion hexavalente posee 10 orbitales llenos
C) el ion trivalente posee 1 electrón desapareado
D) los números cuánticos para el electrón más externo
del cromo son (4, 0, 0, +1/2)
E) el átomo neutro presenta anomalía.
23. Mendeleiev, al ordenar los elementos en la tabla pe-
riódica predijo la existencia de un elemento al que de-
nominó eka-silicio. En la actualidad este elemento es el
germanio (Z = 32). Determine en que período y grupo de
la tabla periódica se encuentra dicho elemento.
A) 4 ; IV A (14) B) 4 ; IV B (4) C) 4 ; IV A (4)
D) 4; IVB (14) E) 4 ; II A (4)
24. La clasificación del enlace químico depende del tipo
de elemento que se combina, por lo general el enlace ió-
nico se produce entre un metal y un no metal o cuando la
que la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F) con
respecto a las propiedades de los compuestos iónicos:
I. Al estado sólido conducen la corriente eléctrica.
II. Tienen relativamente altos puntos de fusión.
A) VVV B) FVV C) VFF
D) FVF E) FFF
25. El borohidruro de sodio es un compuesto muy utilizado
en síntesis orgánica, especialmente en la reducción de
aldehídos y cetonas a alcoholes, su estructura se mues-
tra a continuación.
Con respecto al compuesto y su estructura determine la
secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F):
(Datos Z: Na = 11, B = 5, H = 1)
I. El boro posee 4 enlaces covalentes, uno de ellos es da-
tivo.
II. El compuesto posee enlace iónico.
III. El sodio y el boro no cumplen con la regla del octeto.
A) VFV B) VVV C) FVF D) VVF E) FFF
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26. Los óxidos pueden ser ácidos o básicos. Los no meta- SESIÓN 2
les generalmente forman los primeros y los metales, los 01. Un estudiante de química de la UNMSM realiza una
segundos. Seleccione la alternativa que contiene al óxido práctica en el laboratorio, en la cual disuelve 39,2 g de
ácido que presenta el mayor estado de oxidación del ele- ácido sulfúrico (H2SO4) en suficiente cantidad de agua
mento oxidado. hasta formar 800 mL de una solución. Al respecto, deter-
A) Cl2O5 anhídrido clórico B) FeO óxido ferroso mine respectivamente la molaridad y normalidad de la
solución formada.
C) SO3 anhídrido sulfuroso D) PbO2 óxido plúmbico
Masa molar (g/mol): H2SO4 = 98
E) N2O3 anhídrido nitroso
A) 0,5 y 0,5 B) 1,0 y 0,5 C) 1,0 y 2,0
27. El sulfato plumboso (PbSO4) es un polvo cristalino usa-
do en baterías y como pigmento de pintura. Con respecto D) 0,5 y 1,0 E) 2,0 y 1,5
al compuesto, determine la secuencia correcta de ver- 02. Las soluciones son empleadas en diversas operacio-
dadero (V) y falso (F). nes en el laboratorio, como la dilución y la neutralización.
I. El plomo posee un estado de oxidación +4. Seleccione la alternativa correcta respecto a un litro de
una solución de HNO3 cuyo porcentaje en masa es 10% y
II. El azufre posee estado de oxidación +6.
su densidad es 1,26 g/mL.
III. Otra forma de nombrarlo es sulfato de plomo (IV).
Masa molar (g/mol):
A) VFV B) FFV C) FFF
HNO3 = 63, NaOH = 40
D) FVF E) VVV
A) Su concentración normal es 1,0.
28. Con respecto a la reacción:
B) El % W/V de la solución es 1,26.
CaSO4 ac + Na2CO3 ac ® CaCO3 s C) Al diluir 10 mL de solución, con 190 mL de H2O, su nueva
( ) ( ) ()
+Na2SO4 ac concentración es 0,2M.
( )
D) Para neutralizar 10 mL de la solución se necesitan 0,8
Seleccione la secuencia correcta de verdadero (V) y falso g de NaOH.
(F) E) Su concentración %V/V es 10%
I. Es una reacción de doble desplazamiento o metátesis. 03. El ácido nítrico, HNO3, Sirve de materia prima
II. Por el sentido de la reacción, se clasifica como irrever- para un número elevado de aplicaciones, es utilizado
sible. en la fabricación de fertilizantes agrícolas, fibras y plásti-
cos, de productos de limpieza, de explosivos, etc. Se tiene
III. Después de balancear la suma de los coeficientes es-
1 L de solución al 63% en masa de HNO3, la cual posee una
tequiométricos es 6.
densidad de 1,4 g/mL. Determine la molaridad de la solu-
A) VVV B) VVF C) VFF ción.
D) FVF E) FFF Dato: M HNO3 = 63 g/mol
29. Una forma de producir cloro en el laboratorio es por A) 10 B) 12 C) 14 D) 1,4 E) 16
medio de la siguiente reacción química:
04. Las reacciones químicas complejas ocurren median-
MnO2 s + HC te mecanismos de dos o más etapas, en tanto que las
() (ac) ® C 2(g) + MnC 2(ac)
reacciones sencillas ocurren en una sola etapa. Indique
+H2O 
() el valor de verdad (V o F) respecto al siguiente el meca-
nismo de reacción.
Con respecto a la reacción y su balance, determine la al-
ternativa INCORRECTA. 1°etapa: H2(g) + ICl(g) → HI(g) + HCl(g) lenta

A) El agente oxidante es el dióxido de manganeso (MnO2). 2°etapa: HI(g) + ICl(g) → I2(g) + HCl(g) rápida

B) El hidrógeno y el oxígeno no varían su estado de oxi- I. Es una reacción compleja de primer orden.
dación. II. La especie intermedia es el ICl
C) La sumatoria de los coeficientes estequiométricos es 9. III. La expresión de la VRX = k[H2][ICl]
D) La forma reducida es el cloro gaseoso (Cl2(g)). A) VVV B) FFV C) VFV
E) El agente reductor es el ácido clorhídrico (HCl). D) FFF E) VVF
30. La hidracina (N2H4) es un compuesto orgánico usado 05. El principio de Le Chatelier establece que, si se pertur-
como combustible de aviones, misiles, cohetes espacia- ba una reacción en equilibrio químico, éste se desplaza-
les y satélites. Cuando reacciona con el oxígeno se ob- rá en el sentido que contrarreste el efecto de la pertur-
serva la siguiente ecuación balanceada: bación, para así alcanzar un nuevo estado de equilibrio.
Para la reacción química en equilibrio:
N2H4 I + O2 g ® N2 g + 2H2O v
() ( ) ( ) ( ) 4HC
(g) + O2(g)  2H2Og + 2C 2(g) + Q
Determine los moles de N2(g) producido si se hace reac-
cionar 800 kg de hidracina y 880 kg de O2 , sabiendo que Indique hacia donde se desplaza el equilibrio cuando se
la reacción posee un 80% de rendimiento. realizan las siguientes acciones:
(Datos masas molares (g/mol) N=14, O= 16, H = 1) I. Se retira parcialmente el Cl2(g).
A) 2,5X10 4
B) 2,0x10 4
C) 2,0x10
3 II. Se eleva la temperatura.
D) 2,5x10 3
E) 2,5x10 2 III. Se aumenta el volumen del sistema.

A) ¬ ® ® B) ¬ ¬ ® C) ® ¬ ®

D) ® ¬ ¬ E) ® ® ®

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06. Las celdas voltaicas son dispositivos en los cuales 11. Los alcanos son hidrocarburos saturados de cadena
las semireacciones de oxidación y de reducción espon- abierta, los cuales al reaccionar con los halógenos me-
táneas generan energía eléctrica. A partir del siguiente diante reacciones de sustitución producen compuestos
diagrama de celda: Cu s | Cu ac || Ag ac | Ag(s) , deter-
2+ + como el que se muestra a continuación:
() ( ) ( )
mine el potencial estándar de celda y el número de elec- CH2 (Br) - CH2 - CH2 - C(CH3 ) -
trones transferidos. 2
CH2 - CH(CH2C ) - CH3

Datos:
( )
e° Ag+ / Ag = + 0, 799 V;
Al respecto, indique el nombre del compuesto
e°(Cu 2+
)
/ Cu = +0, 336V
A) 7 – bromo – 1 – cloro – 2,4,4 – trimetilheptano
A) +0,463; 2 B) +1,135; 3 C) –0,463 ; 2 B) 4,4 – dimetil – 6 – cloro – 1 – bromoheptano
D) –1,135 ; 1 E) +0,463; 3 C) 1– cloro – 7 – bromo – 4,4 – dimetilheptano
07. La Iey de Faraday es una relación fundamental en la D) 1 – bromo – 7 – cloro – 4,4,6 – trimetilheptano
determinación de la masa depositada o liberada en un
E) 7 – cloro – 1 – bromo – 2,4,4 – trimetilheptano
electrodo. Dada la electrólisis del NaC/ fundido, determine
los gramos de cloro que se depositan en el ánodo al hac- 12. Los compuestos orgánicos pueden presentar en su es-
er pasar una corriente de 8 A durante 965 s (Cl = 35,5). tructura enlaces simples, dobles o triples como se mues-
tra en la estructura de los siguientes compuestos.
A) 0,28 B) 56,20 C) 2,84
D) 16,00 E) 284,00
08. El cloruro de cromo (III) (CrCl3) es un compuesto utili-
zado como catalizador en diversas reacciones de síntesis
orgánica. Con respecto al proceso de electrólisis del Cr-
Cl3(ac), determine la secuencia correcta de verdadero (V)
y falso (F). Al respecto, determine la secuencia correcta de verdade-
ro (V) y falso (F).
(
Dato: M(g / mol)Cr = 52 ) I. El nombre de (a) es 5 – bromohexa – 1,3 – dieno.
I. Los iones Ce3+ se dirigen al cátodo para su reducción. II. El nombre de (b) es 2 – bromohept – 1 – en – 6 – ino.
II. Los ionesCl se oxidan formando cloro gaseoso en el
1-
III. La fórmula global de (a) y (b) es C6H11Br y C7H10Br res-
ánodo. pectivamente
III. Con una carga de 9650 C se deposita en el cátodo 1,73 A) FFV B) FVV C) VVF
g de cromo.
D) VVV E) FFF
A) VFV B) VFF C) FVV
13. Los alcoholes se emplean en la síntesis de muchas
D) VVV E) FFF sustancias, ya que pueden oxidarse o reducirse. Indique
09. Muchos de los sabores y aromas presentes en ciertas el nombre de los siguientes alcoholes respectivamente.
plantas son generados por hidrocarburos como a – fe-
landreno el cual genera el aroma del eucalipto. Con res-
pecto a su estructura, seleccione la secuencia correcta
de verdadero (V) y falso (F)

A) 2 – bromo – 4 – metilhexan – 3 – ol , 2 – etilbutano –

I. Su fórmula global es C10H14 . 1,3 – diol

II. Presenta cuatro carbonos con hibridación sp2.
III. El número de electrones π es cuatro.
A) FFV B) VFV C) FVV
D) VVV E) FFF
10. Los hidrocarburos mixtos o eninos tienen propiedades
químicas similares a los alquenos y alquinos. Con res-
pecto al siguiente compuesto, seleccione la secuencia
correcta de verdadero (V) y falso (F).
I. Es un hidrocarburo alifático e insaturado.
II. Por lo general presentan reacciones de adición.
III. El número de enlaces sigma C -C es seis.
A) FFV B) VFV C) FVV
D) VVV E) FFF
B) 2 – bromo – 4 – metilhexan – 3 – ol , 3 – etilpentano –
2,4 – diol
C) 3 – metil – 5 – bromohexan – 4 – ol , 3 – etilpentano –
2,4 – diol
D) 3 – metil – 5 – bromohexan – 4 – ol , 2 – etilbutano –
1,3 – diol
E) 4 – bromo – 2 – metilhexan – 2 – ol, 2 – etilpentano –
1,4 – diol
14. Los compuestos polifuncionales son aquellos que pre-
sentan dos o más grupos funcionales en su estructura
molecular. Muchas sustancias naturales que se encuen-
tran en plantas y animales son de este tipo. Al respecto,
determine la alternativa que contiene los nombres de los
siguientes compuestos, respectivamente.

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A) ácido 5 – hidroxi – 3 – formilpentanoico ; ácido 4 – hi-
droxi – 6 – oxohexanoico.
B) ácido 3 – formil – 5 – hidroxipentanoico ; ácido 4 – hi-
droxi – 6 – oxohept – 2 – enoico.
C) ácido 1 – hidroxi – 3 – formilpenanoico ; ácido 3 – hi-
droxi – 5 – oxohept – 2 – enoico.
D) ácido 3 – formil – 5 – hidroxipentanoico ; ácido 4 – hi-
droxi – 6 – oxohex– 2 – enoico
E) ácido 5 – formil – 3 – hidroxipentanoico ; ácido 6 – hi-
droxi – 4 – oxohex– 2 – enoico
15. El acetato de etilo es un compuesto orgánico utilizado
en esencias artificiales de frutas, elaboración de perfu-
mes, solvente de barnices, entre otros. Se obtiene me-
diante la siguiente reacción:
CH3 - COOH + CH3 - CH2 - OH
(a) (b)
H SO
2 4 ® CH - COO - CH - CH + H O
¾¾¾¾
3 2 3 2
(c)acetato de etilo
Al respecto, seleccione la alternativa correcta.
A) El carbono del grupo carboxilo en (a) presenta hibri-
dación sp3.
B) El nombre de (a) es ácido metanoico o ácido fórmico.
C) El reactante (b) es un alcohol secundario.
D) El nombre sistemático del compuesto (c) es etanoato
de etilo.
E) El compuesto (c) es un éter asimétrico.
16. Durante la tostación, el sulfuro metálico se convierte
en un óxido y el azufre se libera como dióxido de azufre en
estado gaseoso. Por ejemplo, en la tostación de la esfale-
rita (ZnS) que se muestra según la reacción:
2ZnS(s) + 30 2(g) → 2ZnO(g) + 2SO2(g)
Si se cuenta 970 t (toneladas) de mena al 90% de esfa-
lerita, calcule la cantidad de ZnO, en toneladas, que se
puede obtener.
Datos: ( M (g/mol) ZnS = 97; ZnO = 81)
A) 810 B) 1458 C) 729 luciones de dicromato de potasio (K2Cr2O7) saturadas a
D) 1620 E) 405
17. El petróleo es una mezcla líquida, de composición va-
riable y sus principales yacimientos en el Perú se ubican
en Talara y en la selva. Respecto al petróleo y su procesa-
miento, indique la secuencia correcta de verdadero (V) y
falso (F) según corresponda.
I. El cracking consiste en la ruptura de cadenas carbo-
nadas largas por acción del calor para formar principal-
mente alcanos de menor masa molar.
II. La gasolina es una mezcla de hidrocarburos volátiles
(C5 – C12) que se obtiene producto de la destilación frac-
cionada.
III. Los plásticos son productos petroquímicos que se ob-
tiene a partir del petróleo.
A) VVV B) FFV C) VVF
D) VFV E) FFF
18. La lluvia ácida se define como aquella en la que el
agua de la lluvia tiene un pH menor a 5,6; lo cual causa
problemas de contaminación severos. Al respecto, deter-
mine la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F).
I. Se produce por la reacción del SO2 y NOx con el agua de
las nubes.
II. Es producida por contaminantes secundarios como el
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Química
ácido sulfúrico y el ácido nítrico.
III. Entre sus consecuencias está el daño a cultivos y dete-
rioro de estructuras.
A) VVV B) FFV C) VVF
D) VFV E) FFF
19. Con respecto aİ smog fotoquímico, determine la se-
cuencia correcta òe verdadero (V) y falso (F):
I. Su principal fuente son los vehículos automotores
y reactores a altas temperaturas.
II. Se compone priricipalmente de óxidos de nitrógeno.
III. El ozono es un contaminante secundario en este tipo
de smog.
IV. Produce irritación de las mucosas oculares, nasales y
laringo-traqueales.
A) VVVV B) VVFV C) FVFV
D) VFVV E) FFFV
20. Se sabe que la acumulación de CO2 y otros gases
como el CH4 y el N2O contribuyen al calentamiento de la
atmósfera; por Io que son Ilamados gases de efecto in-
vernadero. Determine la secuencia correcta de verdad
(V) y falsedad (F) de los siguientes enunciados.
I. Actúan como gases de efecto invernadero porque ab-
sorben la radiación UV.
II. Las moléculas de estos gases atrapan el calor emitido
al espacio por lasuperficie terrestre.
III. El Consumo de combustibles fósiles y la destrucción de
los bosques incrementan el CO2 atmosfërico.
A) VFV B) VVF C) VVV
D) FVF E) FVV
TAREA DOMICILIARIA
21. Una muestra de neón gaseoso ocupa un volumen de
800 mL a una presión de 400 Pa. ¿Qué presión, en unida-
des SI, se necesita para obtener un volumen de 200 mL si
la temperatura se mantiene constante?
A) 1,6x103 B) 1,6x102 C) 1,6x101
D) 1,6x10 0
E) 1,6x10 4
22. Para realizar cromados, muchas veces se utilizan so-
25 °C, es decir, se disuelven 132,3 g de la sal por litro de
solución. Con respecto a la solución formada, determine
la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F):
a. El %W/V de la solución es 1,32.
b. La molaridad de la solución es 0,55.
c. Para que la concentración de una solución de dicro-
mato sea 0,15 M se debe agregar a la solución inicial 2 L
de agua.
A) VFV B) FFV C) FFF
D) FVF E) VVV
23. En una neutralización, los equivalentes gramo de un
ácido deben ser iguales a los equivalentes gramo de
una base. Al respecto, determine el volumen, en mL, de
HCl3.0N que se necesita para neutralizar una solución
que contiene 3,0 g de NaOH al 5 % de pureza.
Dato PFNaOH = 40.
A) 1,25x10-2 B) 3,12x10-2 C) 1,25x100
D) 3,12x10-1 E) 3,12x10-3
24. En el proceso de extracción de zinc a partir de la blen-
da (ZnS), se realiza la reducción electrolítica del zinc, don-
de se hace pasar una corriente eléctrica de 400 A sobre
una solución de sulfato de zinc (ZnSO4) por 9650 s. Deter-
mine respectivamente la masa de Zinc, en g, y el volumen
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de O2 , en L, medido a C.N.
(Dato PA Zn = 65,4, O = 16)
A) 1308 – 320 B) 20 – 10 C) 20 – 320 y sus propiedades, determine la secuencia correcta de
D) 1308 – 224 E) 1308 – 112
25. Según su cadena carbonada los hidrocarburos pue-
den clasificarse como de cadena abierta o de cadena
cerrada, a su vez estos pueden presentar insaturaciones
en el anillo. Con respecto al 3 – etenilciclohexeno, iden-
tifique la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F)
I. Tiene 4 carbonos con hibridación sp2.
II. Su fórmula global es C8H12.
III. Es un hidrocarburo ciclo alifático, insaturado y ramifi-
cado.
A) VFV B) VVV C) VFF
D) VVF E) FFF
26. Los hidrocarburos se obtienen de manera natural del
petróleo, aunque en la actualidad se han sintetizado mi-
llares de ellos. Al respecto determine el nombre del si-
guiente compuesto es
A) 1 – cloro – 4 – bromo – 7 – metilheptano
B) 1 – cloro – 3 – bromo – 2,5 – dimetilheptano
C) 3 – bromo – 1 - cloro – 2,5 – dimetiloctano
D) 3 – bromo – 1 – cloro – 2 ,6 – dimetilheptano
E) 4 – bromo – 1 – cloro – 2,5 – dimetilhexano
27. Los alcoholes se pueden oxidar formando aldehídos o
cetonas. Con respecto a la siguiente reacción y los com-
puestos involucrados en ella, identifique la secuencia co-
rrecta de verdadero (V) y falso (F):
I. El nombre del compuesto (I) es 1 – feniletanol.
II. El compuesto (I) es un alcohol secundario.
III. El nombre del compuesto (II) es 1 – metilbenzaldehido.
A) FVV B) VVV C) FVF
D) VFF E) FFF
28. Los “cuerpos cetónicos” se forman en nuestro cuer-
po debido a diferentes procesos. Uno de ellos es el ayu-
no prologado o hipoglucemia, es decir por deficiencia de
carbohidratos en la dieta. Con respecto a los compuestos
que se muestran a continuación, identifique la alternativa
correcta:
A) El compuesto (I) es un aldehído.
B) El compuesto (II) es un diol primario y secundario.
C) Ambos compuestos poseen 4 electrones p III. Conclusiones
D) El nombre de (II) es ácido 3 – hidroxibutanoico.
E) Ambos compuestos pueden oxidarse.
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29. Los ácidos carboxílicos se pueden obtener a partir de
la oxidación de alcoholes primarios o de los aldehídos
correspondientes. En relación a los ácidos carboxílicos
verdadero (V) y falso (F)
I. Son los compuestos orgánicos de mayor jerarquía fun-
cional.
II. Pueden reaccionar con los hidróxidos para generar sa-
les orgánicas.
III. La reacción de un ácido carboxílico con un alcohol
produce éster y agua.
A) VFV B) VVV C) VFF
D) VVF E) FFF
30. En el proceso de extracción del cinc, a partir de la
blenda (ZnS), el primer paso es la tostación. Para ello, se
coloca, en un horno a 920°C, 50 t de concentrado que
contiene un 48,5 % w de blenda (ZnS). Determine, respec-
tivamente, la masa del metal y del gas que produce lluvia
ácida, en t.
2ZnS s + 3O2 g ® 2ZnO s + 2SO2 g
() ( ) () ( )
(Datos: ZnS = 97, ZnO = 81, SO2 = 64)
A) 20,25 – 8 B) 40,5 – 16 C) 10,12 – 4
D) 20,25 – 16 E) 10,12 – 16
31. La emisión indiscriminada de gases a la atmósfera
rompe el equilibrio ecológico de esta, generando la con-
taminación atmosférica. Con respecto a los diferentes
gases y sus efectos, determine la relación gas contami-
nante – efecto:
a) SO2, Nox b) CO2, H2O c) CFC’s d) NOx, O3
( ) destrucción de la capa de ozono
( ) efecto invernadero
( ) lluvia ácida
( ) smog fotoquímico
A) cbad B) adbc C) bacd
D) cdab E) abcd
32. Se denomina smog fotoquímico a la contaminación
del aire, principalmente en áreas urbanas, originado por
reacciones fotoquímicas. Como resultado se observa
una atmósfera de un color plomo o negro. Al respecto
seleccione la alternativa que contiene el contaminante
primario que origina este fenómeno.
A) SO2 B) NOx C) CO2
D) H2S E) CH4
BIOLOGÍA
01. Lorena está ayudando a su mamá en los quehaceres
y observa que en algunas papas guardadas por varios
días , les salieron brotes de los “ ojitos ” ( yemas ) . Qui-
so comprobar si cada ojo era capaz de brotar al margen
de la papa . Cortó cuidadosamente algunos hoyos y los
puso en condiciones apropiadas . Este hecho lo encuen-
tra realizando por dos semanas . ¿ qué etapas de una
investigación científica están ocurriendo de modo empí-
rico ?
I. Identificación de un problema
II. Elaboración de una hipótesis
IV. Experimentación
A) I ,II III , IV B) Sólo I C) I , II , IV
D) I , IV E) II . III
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02. Cuando una planta hace fotosíntesis utiliza el agua
como donadora de protones y electrones; el CO2 como
fuente de carbono y la clorofila como captador de luz,
todo ello para sintetizar moléculas orgánicas como la
glucosa. Un animal herbívoro se come a dicha planta
llevándose las moléculas orgánicas que ésta fabricó y
libera energía para realizar sus actividades biológicas,
¿Qué característica de los seres vivos se está resaltando
en este ejemplo?
A) Homeostasis B) Adaptación
C) Metabolismo D) Irritabilidad
E) Crecimiento
03. Roberto ha consumido leche y avena en su desayuno
, él sabe por su clase de Biologia que las enzimas degra-
dan diferentes moléculas de los alimentos que ingerimos
. ¿ Qué enzimas serían las que degradarán los carbohi-
dratos presentes en la leche y en la avena , respectiva-
mente ?
A) Amilasa – lactosa B) Lactasa – almidon
C) Lactasa – amilasa D) Sacarasa – amilasa
E) Lactosa – almidón
04. Jorge acudió al doctor debido a una serie de síntomas
tales como náuseas , cólicos y diarreas . Despues que el
médico lo evaluó , notó que habia perdido demasiado lí-
quido , sales y energía . Por eso ordenó a las enfermeras
colocarle a Jorge : Suero por via intravenosa y además
dextrosa ; por otro lado , cuando regrese a su casa , Jorge
no debe consumir frituras ni comida grasosa y condi-
mentada , sólo dieta blanda para darle tiempo a su recu-
peración estomacal . De acuerdo al texto responda :
 Jorge necesitaba reponer cloruro de sodio perdido por
los cuadros diarréicos ( )
 La dextrosa es el equivalente al Suero mineral que le
pusieron a Jorge ( )
 La dieta blanda que debe considerar el paciente debe
ser rica en lipidos ( )
 Una sopa de pollo y fideos es rica en carbohidratos ,
sales y proteinas , una opción que Jorge podría tomar en
cuenta ( )
 Una bebida con una concentración de sales adecua-
das para Jorge ayudaría a mantener la homeostasis del
paciente ( )
A) VFVFV B) VFVVV C) VFFVV
D) VFFVF E) FFFVV
05. Según el modelo “ alfa doble hélice ” de James Wat-
son y Francis Crick la molécula de ADN es una doble hebra
formada por un par de cadenas polinucleotídicas anti-
paralelas , en la siguiente imagen identifique el numero
de enlaces puente de hidrogeno , enlaces fosfodiéster ,
enlaces fosfoester , enlaces beta glucosídicos respecti-
vamente .
A) 8-5-8-4
B) 10-12-8-8
C) 10-6-8-8
D) 4-6-8-8
E) 8-4-4-4
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Biología
06. Una observación al microscopio electrónico y poste-
riores análisis , brindan la siguiente información sobre los
organismos A , B y C
De acuerdo a esta información se puede afirmar que :
A) Las células A y C son eucariotas
B) La célula B corresponde a una arquea
C) La célula A corresponde a una arquea
D) La célula C es procariota
E) Las células A y B son eucariotas
07. La pared celular es una envoltura o cubierta presente
en células vegetales y micóticas , pero su composición
química y fisiología es variada en dichos organismos eu-
cariotas . Con respecto a la pared celular vegetal , señala
“V“o“F“:
 la celulosa se encuentra embebida en una matriz de
proteína y polisacárido
 impide la ruptura de la membrana como resultado de
las presiones hidrostáticas que se producen dentro de la
célula
 es impermeable , debido a la disposición de las fibrillas
microscópicas de la celulosa
 interviene en la turgencia celular
 las moléculas de agua y solutos la atraviezan por simple
difusión
A) VVVVV B) FFVVF C) VVFVV
D) FVFVF E) VFVFV
08. En la tesis de grado de un estudiante de industrias ali-
mentarias se pretende determinar la viabilidad de mer-
cado, el tema tecnológico, económico y financiero para
la instalación de una planta de elaboración de yogurt be-
bible de maíz morado con el propósito de comercializar
un producto de alta calidad dirigido a satisfacer a nues-
tros consumidores, colaboradores, socios y a la comuni-
dad, mediante una alimentación sana. El tesista afirma
que el proyecto es socialmente viable ya que generará
puestos de trabajo directo para profesionales y pobla-
dores de la ciudad donde la planta será instalada, entre
ellos agricultores de la sierra que se dedican al cultivo
de maíz morado. Además, el producto contribuye con la
promoción de una mejor dieta para la población perua-
na, es decir el de llevar una vida saludable. Se promoverá
un producto nacional y con esto se buscará contribuir al
desarrollo del turismo y a la economía. Si usted tuviera
que mencionar otro argumento a favor de la planta uti-
lizada en la tesis antes mencionada, podría ser que esta
planta posee propiedades medicinales como:
A) Hipertensora B) Cicatrizante
C) Hipotensora D) Relajante
E) Hipoglucemiante
09. En un experimento se pone en contacto una ameba
con diversas sustancias para observar su comporta-
miento ; y se observa que frente a una partícula alimenti-
cia , se moviliza hacia ella y la engloba mediante pseudó-
podos , que se forman y modifican con gran dinamismo
. Como consecuencia , se genera una vesícula donde el
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alimento es desintegrado progresivamente . ¿ qué es-
tructura participa directamente en la formación de los
pseudópodos ?
A) glucocálix B) cilio C) citoesqueleto
D) flagelo E) citosoma
10. Es una relación entre seres de la misma especie que
tiene por finalidad disminuir la competencia, asegurando
los recursos disponibles:
A) Territorialidad. B)Compensación.
C) Predominio social D) Sociedad
E) Sociedad estatal
11. La nutrición es el proceso de consumo, absorción y uti-
lización de los nutrientes necesarios para el crecimiento
y el desarrollo del organismo y para el mantenimiento
de la vida. Evolutivamente no existe una sola manera de
extraer de los alimentos la materia prima de lo que se
necesita construir; es un proceso complejo que ha sido
modificado a lo largo de varios millones de años de evo-
lución. Estos procesos pueden ser diferentes y, por tan-
to, pueden clasificarse de distintas maneras en tipos de
nutrición. Relacione las columnas y señale la alternativa
correcta
I. Safrofaga ( ) insecto
II. Fototrofa ( ) hongo
III. Quimiotrofa ( ) cianofita
IV. Holozoica ( ) sulfobacterias
A) I, II, III, IV B) IV, III, II, I C) IV, I, II, III
D) II, I, IV, III E) I, IV, II, III
12. Existe un modelo donde el área de distribución de una
población se divide por alguna causa natural, con lo cual
las poblaciones separadas se adaptan a diferentes con-
diciones geográficas y ecológicas, a la vez que soportan
presiones selectivas diferentes; lo que conduce gradual-
mente a su diferenciación biológica y al establecimiento
de barreras de aislamiento reproductivo entre las pobla-
ciones fragmentadas, así cada una de ellas llega a cons-
tituir una especie nueva. Este modelo representa a un tipo
de especiación conocido como:
A) Selección natural B) Microevolución
C) Alopátrica D) Simpátrica
E) Selección artificial
13. Las reacciones luminosas en la fotosíntesis se inician
con la llegada de los fotones hacia la clorofila, que se en-
cuentra dividida en dos centros de reacción, que el son
los fotosistemas I y II (PS I y PS II). Estos además presentan
moléculas captadoras de fotones como los carotenos y
licopenos. Entre estos centros de reacción hay diferen-
cias estructurales y también funcionales, marque Ud. la
alternativa correcta en la que identifique estas diferen-
cias:
A) El PSI contiene la clorofila P680 y el PS II la clorofila P700
B) El PS II absorbe una frecuencia de color amarillo y el PS
I una frecuencia roja
C) La clorofila de tipo A es más abundante el PS I y escasa
en el PS II
D) El PSI se relaciona a la fotorreducción y el PS II a la fo-
tólisis
E) El PSI contiene la clorofila B y el PS II la clorofila C
14. Hoy en día la conservación del ecosistema alto andi-
no es preocupante debido a la presencia de especies en
peligro de extinción, ya que tanto su flora y fauna se van
reduciendo debido a los factores climatológicas y antró-
picas que impiden su desarrollo y crecimiento, por ello
se precisa que dentro de las zonas altoandinas se viene
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Biología
propiciando un clima con condiciones extremas, bajas
temperaturas y vientos fríos y secos. Esta variedad climá-
tica se va presenciando en el Santuario Nacional de Ca-
lipuy la cual presenta una reducción notoria en los indi-
viduos de su ecosistema, pero en particular hay una sola
especie. Se trata de la Puya raimondi mencionada como
una plántula en extinción según el Decreto Supremo N-°
043-2006-AG. Un biólogo de UNMSM, ex alumno de LBTHL,
quiere investigar sobre dicha especie pero no obtiene
acceso a esa ANP, por lo tanto tendría que ir a:
A) Parque Nacional del Manu
B) Parque Nacional de Huascarán
C) Parque Nacional Cerros de Amotape
D) Parque Nacional Yaguas
E) Parque Nacional Bahuaja Sonene
15. La fosforilación oxidativa se realiza en las crestas mi-
tocondriales y es parte de la cadena respiratoria cuya fi-
nalidad es
A) aprovechar los desprendimientos de CO2 para formar
glucosa y el polisacárido de reserva como el glucógeno
B) utilizar los hidrógenos que se desprenden para formar
NADH2 y FADH2, por lo tanto actúan como aceptor final de
electrones
C) aprovechar la energía que se desprende de las oxi-
daciones y reducciones para formar nucleótidos trifos-
fatados.
D) utilizar la cantidad de energía que se produce en la
síntesis de glucosa durante la fase glucolítica
E) útil para la síntesis de ATP, en donde la gradiente protó-
nica fluye del mitosol a la cámara externa
16. La figura muestra cromosomas humanos fotografia-
dos en células durante el proceso de división celular.
El cromosoma que se muestra en la figura está formado
por:
A) Dos cadenas dobles de ADN condensadas en la inter-
fase.
B) Dos cadenas sencillas de ADN condensadas en la in-
terfase.
C) Una doble hebra de ADN condensada en profase.
D) Dos cadenas dobles de ADN condensadas en profase.
E) Dos cadenas sencillas de ADN condensadas en pro-
fase.
17. En tejidos normales, el crecimiento de nuevas células
y la muerte de células viejas se mantienen en equilibrio,
debido a que cada día mueren miles de células, así como
también se generan células nuevas que toman el lugar
de las que mueren, por lo que el crecimiento celular nor-
mal se basa en la división secuencial de las células y la
repartición correcta de sus funciones, por ejemplo, una
célula de la epidermis produce dos células de forma si-
multánea, una de ellas se “une” a la capa que forma la
epidermis, y la otra continua dividiéndose en otras dos,
y así sucesivamente. El hecho más importante del ciclo
celular es:
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A) El aumento de volumen celular
B) La síntesis de proteínas
C) La duplicación de centriolos
D) La síntesis de ADN
E) La duplicación de organelas
18. Al comienzo de esta fase, los centrosomas (con sus
centríolos) se replican y los dos centrómeros migran a
lados opuestos del núcleo. Al mismo tiempo, aparecen
microtúbulos entre los dos centrosomas, que toman la
forma de una pelota de fútbol, el huso. Otros microtúbu-
los corren radialmente hacia los centrosomas, formando
ásteres. En este momento, la cromatina nuclear difusa se
condensa en cromosomas visibles.
Marca la alternativa que presenta correctamente la fase
de la mitosis descrita en este texto.
A) Anafase. B) Metafase. C) Profase.
D) Telofase. E) Cariocinesis.
19. El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece
una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y
termina en el momento en que dicha célula, por división
subsiguiente, origina dos nuevas células hijas. Después
de que se orientan al azar de los cromosomas maternos y
paternos, formando doble placa ecuatorial seguidamen-
te se produce la
A) profase II. B) anafase I. C) metafase II.
D) telofase I. E) anafase.
20. El emparejamiento de cromosomas homólogos, la
ocurrencia del intercambio genético y la orientación de
los cromosomas dobles en una placa ecuatorial de la
célula ocurren en las siguientes fases de la meiosis, res-
pectivamente:
A) Leptoteno en profase I, diploteno en profase I y meta-
fase II.
B) Cigoteno en profase I, diploteno en profase I y anafase
I.
C) Cigoteno en profase I, paquiteno en profase I y meta-
fase I.
D) Diploteno en profase I, leptoteno en profase I y anafase
I.
E) Cigoteno en profase I, paquiteno en profase I y meta-
fase II.
21. Los zorros blancos sobreviven mejor en la nieve que
los zorros cafés no porque son más fuertes. Ante un en-
friamiento del clima los zorros que por una mutación ge-
nética accidental tenían la piel más clara se adaptaron
mejor porque se camuflaban con el paisaje y los cazaban
menos. Al reproducirse entre ellos la piel se les fue acla-
rando aún más. Los zorros cafés murieron con más fre-
cuencia que los más claros y poco a poco en la nieve los
genes de piel clara fueron consolidándose. Si el clima de
volviera a calentar y la nieve despareciera se produciría
el fenómeno contrario y los zorros cafés sobrevivirían con
más frecuencia. Lo anterior está en concordancia con la
teoría de:
A) George Cuvier B) Lamarck
C) Hugo de Vries D) Erasmus Darwin
E) Charles Darwin
22. Es la capacidad de un sistema social o ecológico de
absorber una alteración sin perder ni su estructura bási-
ca o sus modos de funcionamiento, ni su capacidad de
auto organización, ni su capacidad de adaptación al es-
trés y al cambio (IPCC, 2007).
A) Desarrollo sostenible B) Resiliencia
C) Equilibrio ecológico D) Seguridad Alimentaria
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Biología - Anatomía
E) Sucesión ecológica
ANATOMÍA
01. Las células meristemáticas son morfológicamente
indiferenciadas. Pero especializadas en la función de di-
vidirse ordenadamente; su estructura y fisiología es di-
ferente a cualquier otro tipo celular en el cormo vegetal.
Reconozca las tres funciones básicas en los siguientes
enunciados:
I. Capacidad de autoperpetuarse o autorelicarse
II. Producir células somáticas o del cormo
III. Originar solo el crecimiento lateral de raíces y tallos
IV. Son la excepción porque su división es astral
V. Establecer los patrones de desarrollo del órgano
A) I, II, III B) II, III, IV C) III, IV, V
D) I, II, V E) I, II, IV
02. Los tejidos vegetales en su forma adulta son muy es-
pecializados y su distribución depende del rol que cum-
plan en ciertas regiones del cormo vegetal. Los tejidos de
sostén en zonas de crecimiento y se localiza constante-
mente debajo de la epidermis de los tallos y del peciolo
de las hojas, caracterizado por la presencia de proto-
plasma, nos referimos a:
A) Esclénquima B) Colénquima
C) Clorénquima D) Aerénquima
E) Acuénquima
03. La asimetría en el eje longitudinal del tejido pseudoes-
tratificado, permite demarcar una cualidad en donde no
todas las células llegan a la superficie, de tal manera que
en las tinciones se puede visualizar núcleos en diferentes
posiciones con respecto a la membrana basal. La pre-
sencia de esta forma de tejidos es a nivel de:
A) Tubo digestivo B) Vías urinarias
C) Tracto respiratorio D) Vasos sanguíneos
E) Médula espinal
04. Las causas comunes de una nariz quebrada son de-
portes de contacto, peleas físicas, caídas y accidentes
automovilísticos que producen lesiones en la cara. Una
nariz quebrada puede causar dolor, y es común que san-
gre la nariz, además hinchazón y moretones alrededor de
la nariz y debajo de los ojos. Esto acarrea problemas para
respirar por la nariz y que esta se vea torcida. Esta estruc-
tura flexible está formada por un tejido:
A) Cartílago elástico B) Cartílago hialino
C) Cartílago fibroso D) Fibrocartílago
E) Conectivo denso
05. El término “glándula” no implica necesariamente que
el órgano forme parte del sistema endocrino. Por ejem-
plo, las glándulas sudoríparas, las glándulas salivales, las
glándulas de las membranas mucosas y las glándulas
mamarias se llaman glándulas exocrinas, porque secre-
tan sustancias distintas de las hormonas y porque secre-
tan las sustancias en los conductos, no directamente en
el torrente sanguíneo. Un ejemplo muy singular es el pán-
creas, que también entra a esta categoría debido a que:
A) La función exocrina libera glucagón y en la endocrina
secreta proteasas
B) La función endocrina sintetiza insulina y en la exocrina
lipasas y amilasas
C) La función exocrina libera somatostatina y en la endo-
crina secreta PP
D) La función endocrina sintetiza glucagón y en la exocri-
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na disacaridasas
E) La función exocrina libera PP y en la endocrina secreta
nucleasas
06. Un investigador forense del área biológica está estu-
diando tejidos humanos hallados en una escena de cri-
men. Está observando un material con abundante matriz
extracelular con sustancia fundamental y abundantes
fibras colágenas, pero pocas fibras elásticas. Sabe, que
se trata de tejido conectivo, pero no está seguro del tipo.
De acuerdo a lo mencionado, Ud. pensaría que se trata
de un tejido conectivo _____, comúnmente situado en
_______
A) reticular – hígado. B) laxo – dermis profunda.
C) elástico – epidermis. D) denso – tendones.
E) Laxo – dermis superficial
07. La esclerosis múltiple es una enfermedad que afecta
sobre todo al cerebro y a la médula espinal, en los cuales
las células que forman la mielina son destruidas al no ser
reconocidas como propias por las células defensivas del
organismo. En esta enfermedad, las neuronas del cerebro
y de la médula espinal sufren desmielinizacion, lo que
A) bloquea la transmisión de los impulsos nerviosos.
B) bloquea la síntesis de los neurotransmisores excitato-
rios e inhibitorios.
C) disminuye la velocidad de conducción de los impulsos
nerviosos.
D) bloquea la sinapsis neuronal y neuromuscular.
E) aumenta la velocidad de conducción de los impulsos
nerviosos.
08. El músculo diafragma participa en la inspiración y es-
piración cuando se contrae y se relaja, respectivamente.
¿Qué tipo de tejido muscular constituye el diafragma?
A) Tejido muscular estriado, que es de contracción lenta.
B) Tejido muscular liso, que es de contracción lenta.
C) Tejido muscular liso, que es de contracción rápida.
D) Tejido muscular estriado, que es de contracción rápida.
E) Tejido muscular liso-estriado, que es de contracción
lenta.
09. Diana sabe que la sangre está formada por el plasma
y los elementos formes que son ____________ Ella de-
sea saber cuál de estos elementos son los responsables
de los grupos sanguíneos y le consulta a Segismundo, él
le responde que son ____________
A) solo los glóbulos blancos y las plaquetas – los glóbulos
blancos
B) los glóbulos blancos, los glóbulos rojos y las plaquetas
– los glóbulos rojos
C) solo los glóbulos rojos y las plaquetas – las plaquetas
D) los glóbulos blancos, los glóbulos rojos y las plaquetas
– glóbulos blancos
E) solo los glóbulos rojos y los glóbulos blancos – los gló-
bulos rojos
10. La anemia drepanocítica o de células falciforme, es un
grupo de trastornos hereditarios de los glóbulos rojos. La
anemia drepanocítica hace que los glóbulos rojos se endu-
rezcan, se vuelvan pegajosos y tengan forma de hoz o letra
“C”. Estos daños ocurrirían porque dichas células, al care-
cer de flexibilidad debido a la forma anormal, bloquean la
A) circulación en los vasos sanguíneos más grandes.
B) coagulación en los vasos sanguíneos lesionados.
C) dilatación y contracción de los vasos sanguíneos.
D) coagulación en los vasos sanguíneos no lesionados.
E) circulación en los vasos sanguíneos más pequeños.
11. Los pulmones son un par de órganos esponjosos de co-
lor gris rosáceo que se encuentran en el pecho. Al inhalar,
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Anatomía
el aire ingresa a los pulmones y el oxígeno de ese aire
pasa a la sangre. Casi siempre los pulmones se mantie-
nen inflados gracias a un fluido llamado surfactante que
es producido por los _________________________ y
se cree que este fluido juega un rol muy importante ya
que su presencia permite el intercambio de gases que se
realiza entre alveolos y capilares. Esto permite recordar
que también existen unos ______________ que fago-
citan las partículas de polvo.
A) Neumocitos I- Neumocitos II
B) Neumocitos II- macrófagos
C) Neumocito II- Neumocito I
D) Macrófagos- Neumocito II
E) Neumocitos I – macrófagos
12. El ingreso de aíre a los pulmones depende de la dife-
rencia de presión atmosférica (PA) que se produce en los
pulmones respecto al medio externo. Una persona acci-
dentada no respira de forma adecuada, por lo que re-
quiere un ventilador mecánico. ¿Qué función reemplaza
este ventilador? (UNMSM 2017-I)
A) Ingreso de aire por relajación de los músculos pecto-
rales y diafragma
B) Ingreso de aire a los pulmones por una PA menor en
los pulmones
C) Ingreso de aire por una PA mayor en los pulmones y en
el corazón
D) Salida de aire de los pulmones por una PA menor en
los pulmones
E) Salida de aire por contracción de los músculos pecto-
rales y diafragma
13. Cuando hablamos de excreción, siempre pensamos
en la eliminación de productos de desecho. Esta sin em-
bargo, es sólo una de sus funciones. La excreción es ade-
más, un  sistema regulador  del medio interno, es decir,
determina la cantidad de agua y de sales que hay en el
organismo en cada momento, y expulsa el exceso de ellas
de modo que se mantenga constante la composición
química y el volumen del medio interno (homeostasis). Así
es como los organismos vivos aseguran su supervivencia
frente a las variaciones ambientales. Relacione correcta-
mente ambas columnas sobre el sistema excretor y elija
la alternativa que así lo indique.
I. Vacuola contráctil a. Ameba
II. Difusión b. Duela hepática
III. Protonefridios c. Hidra
IV. Metanefridios d. Sanguijuela
A) Ib, IIa, IIIb, IVc B) Ib, IId, IIIc, IVd
C) Ia, IIc, IIIb, IVd D) Id, IIc. IIIb, IVa
E) Ia, IIb, IIIc, IVd
14. El aparato excretor se encarga de expulsar de nuestro
cuerpo los desechos. Para ello utiliza el sistema urinario
y las glándulas sudoríparas. El sistema urinario filtra la
sangre para limpiarla de desechos y produce la orina.
Las glándulas sudoríparas producen el sudor y regulan
la temperatura de nuestro cuerpo. Señale verdadero (V)
o falso (F) según corresponda sobre el sistema excretor
humano y elija la alternativa correcta.
· Un daño en la corteza renal afecta a los corpúsculos de
Malpighi y tubos colectores.
· Las pirámides de Malpighi se ubican en la zona interna.
· Las células sanguíneas no pueden llegar a la orina
gracias al asa de Henle.
· Las vías por donde llega la sangre a los riñones son las
arterias renales.
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A) FVFV B) VVVV C) FVVV
D) VFVV E) FFFV
15. Los peces de agua salada son hipotónicos debido a
que se encuentran en un medio hipertónico, por tal moti-
vo el agua sale en abundancia y orinarán poco. Los peces
de agua dulce son hipertónicos debido a que se encuen-
tran en un medio hipotónico, por tal motivo el agua entra
en abundancia y orinarán bastante. Según el enunciado
se puede inferir que los peces
A) dulceacuícolas excretan una orina bastante concen-
trada.
B) marinos excretan una orina poco concentrada.
C) dulceacuícolas y marinos excretan una orina poco
concentrada.
D) marinos excretan una orina bastante concentrada.
E) dulceacuícolas y marinos excretan una orina bastante
concentrada.
16. Proceso de descomponer los alimentos en sustancias
que el cuerpo puede usar como energía y para el creci-
miento y la reparación de los tejidos. Con respecto a la
digestión en animales, señale verdadero (V) o falso (F)
- Al interior de las esponjas se encuentran las células en
collar coanocitos, las que se encargan de filtrar del agua
las partículas alimenticias que ingresan a la célula por
endocitosis. ( )
- En los cnidarios el sistema digestivo es incompleto ya
que solo presentan una abertura por donde ingresa el
alimento y también se eliminan los desechos. ( )
- En los insectos, el tubo digestivo está dividido en dos
regiones: anterior y posterior. ( )
- En las aves, el buche es una dilatación del esófago que
sirve para humedecer y almacenar los alimentos. ( )
A) FVFV B) VFVF C) VVFV
D) VFFV E) FVVF
17. La digestión es un proceso mecánico y químico que
transforma los alimentos en sustancias asimilables por
las células. Sobre el proceso de digestión, considere las
siguientes afirmaciones.
I. La digestión de proteínas comienza en el intestino del-
gado por la acción de la tripsina.
II. La digestión que tiene lugar en la boca es tanto mecá-
nica como química.
III. La bilis, producida en el hígado, tiene sales biliares
como componente principal, que emulsionan los lípidos.
IV. El producto final de la acción de la enzi-
ma maltasa sobre la maltosa es la glucosa.
Marque la alternativa correcta.
A) Solo las afirmaciones I y II son correctas.
B) Sólo las afirmaciones I y IV son correctas.
C) Sólo las afirmaciones III y IV son correctas.
D) Sólo las afirmaciones I, II y III son correctas.
E) Sólo las afirmaciones II, III y IV son correctas.
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Anatomía
18. El bypass gástrico o cirugía de derivación gástrica es
una de las técnicas de cirugía bariátrica, es decir para
tratamiento de la obesidad mórbida y es un procedi-
miento de tipo mixto: restrictivo y mal absortivo. Según lo
expuesto y la siguiente imagen, que explicación fisioló-
gica seria la adecuada para fundamentar la pérdida de
peso por el paciente que se somete a esta cirugía gás-
trica
A) Creación de una nueva bolsa estomacal en el antro del
estómago el cual se reconecta con el intestino delgado.
B) Sin la reconexión intestinal, el paciente disminuye de
peso gracias a la gastrina que se produce en mayor can-
tidad.
C) Se da un aumento de producción de ácidos biliares,
lo cual hace desaparecer las grasas permitiendo su no
absorción.
D) Disminución de la absorción de grasas por parte del
intestino delgado, esto debido a la conexión directa con
el estómago.
E) Hay un aumento de la digestión y la absorción en el
duodeno por una conexión directa con el estómago.
19. Una persona tiene una enfermedad rara que provoca
cambios significativos en sus funciones hepáticas. Com-
pruebe el mecanismo a continuación que podría verse
afectado directamente en el cuerpo de esta persona.
A) Digestión de proteínas en el estómago.
B) Digestión de carbohidratos en el duodeno.
C) Producción de jugo pancreático.
D) Producción de bilis.
E) Producción de jugo gástrico.
20. Los procesos digestivos son esenciales para la reposi-
ción de energía. Estos procesos generalmente involucran
mecanismos secretores, de transporte de membrana y
motores, para facilitar los procesos de digestión, absor-
ción y excreción. Analiza las siguientes declaraciones.
I. La reabsorción de agua tiene lugar principalmente en el
intestino grueso.
II. El peristaltismo depende de las propiedades del mús-
culo liso en cada nivel y de su control neural.
III. La secreción de ácido por el estómago es un fenómeno
de importancia secundaria en el proceso digestivo.
IV. La mayor parte de la absorción de nu-
trientes se produce en el intestino delgado.
Solo son correctos:
A) II a IV. B) III a VI. C) I, II y III.
D) I, II y IV. E) II, III y IV
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