¿Qué son los errores sustantivos?

Son los errores que muestran comó y por qué el estudiante uso
relaciones conceptuales equivocadas, estos errores son los que afectan la capacidad del texto de
comunicar el mensaje que su autor espera transmitir y hacen que el texto o el discurso padezcan
de algún grado de comprensibilidad

¿Qué son los errores objetivos? Son aquellos que tienen una justificación fácil. Ejemplo los errores
de ortografía que pueden tener los estudiantes cuando hacen un trabajo.

Una correcta evaluación no conlleva solamente corregir o evaluar a un estudiante, su enfoque

principal son los errores objetivos, se basan en aquellos que tiene que ver con la ortografía,
puntuación , márgenes y no con los aspectos de más valor en un texto, ejemplo de esto sería los
vinculados a la estructura argumental o con la organización de la información dentro se un texto o
discurso.

¿Qué debe de tomar en cuenta un profesor para dar una evaluación?

Qué conlleva una buena evaluación?

Una correcta evaluación no conlleva solamente corregir la ortografía sino también analizar la
coherencia, la cohesión y la originalidad del texto y del mismo modo sobreestimar la formalización
del lenguaje de este modo se da una retroalimentación clara sobre los errores detectados y se
proporcionan estrategias concisas para superarlos

la retroalimentación debe ser clara sobre cuáles son los errores detectados y cuáles pueden ser las
estrategias para superarlos.

¿es importante el manejo de las reglas lingüísticas para los estudiantes?

Si ya que, entre más reglas lingüísticas conozca el estudiante más y mejor será su avance en el
domino de lectoescritura, es importante destacar que las reglas lingüísticas no sólo se basan en la
ortografía sino también en un dominio profundo de como el lenguaje se organiza se organiza
según el contexto para comunicar un determinado mensaje.

Al iniciar su carrera universitaria es muy común encontrar en estudiantes dificultad para extraer
conclusiones de los textos que leen, además demuestran dificultades al momento de redactar un
resumen o ampliar la redacción de un texto dado, así como escribir una composición de varios
párrafos

Es necesario formular planes de enseñanza de competencias de lectoescritura que sean

especializados en el uso del lenguaje jurídico.