Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE CURRÍCULO
PROGRAMAS DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS
CARRERA-PROGRAMA PSICOLOGÍA

MODULO: HISTORIA ECONÓMICA Y POLÍTICA DE VENEZUELA


IDENTIFICACIÓN
ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Humanidades Versión: 2016
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES Actualizado por: Prof. Mauricio Carias
y Prof. Reinaldo Anzola
CÓDIGO UNIDADES NÚMERO HORAS-CLASES PERIODO
CRÉDITOS ACADÉMICO
TEÓRICO-PRÁCTICAS LABORATORIO
THH-0722 2 2 0 7
REQUISITO:
Ninguno
CORRESPONDENCIAS REQUISITOS
ZDRT-144 Teoría General del Derecho Civil Ninguno
DDJ-144 Teoría General del Derecho Civil Ninguno
AKS-333 Historia Económica Contemporánea de
Venezuela Ninguno
DHS-133 Historia Contemporánea de Venezuela Ninguno
BGS-233 Problemática del Desarrollo Social y
Económico Ninguno
ZTCH-233 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
ZTHC-233 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
VDPH-103 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
VDVH-103 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
HKS-833 Historia Contemporánea de Venezuela Ninguno
THHO-443 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
ZTCH-143 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
THH-0443 Historia Socioeconómica de Venezuela Ninguno
ZTCE-922 Estado, Política y Petróleo ZTCH-243 Historia Socioeconómica de Venezuela
THEO-533 Estado, Política y Petróleo THH-0443 Historia Socioeconómica de Venezuela
THE-0533 Estado, Política y Petróleo Thh-0443 Historia Económica de Venezuela
PRESENTACIÓN
En un mundo donde la actividad económica es de vital importancia estratégica para el desarrollo, las relaciones
económicas, políticas y sociales internas y externas originadas conllevan a un análisis histórico, comparativo y estratégico
referidos al estudio de estos dos importantes tópicos:la economía y la Política, con el fin de evaluar el Estado y las políticas
económicas implementadas por los distintos gobiernos en los últimos tiempos, las políticas referidas al principal recurso
económico del cual disponemos y las propias relaciones económicas, políticas y sociales internas y externas originadas por
la actividad petrolera, en el mundo, destacando el rol de Venezuela como un país protagonista de la defensa del mencionado
recurso. Es de destacar que esta asignatura debe contribuir con el fortalecimiento de competencias básicas que orienten
las características individuales de los estudiantes hacia aquéllas cualidades requeridas para cumplir con las diferentes
funciones y tareas profesionales de su carrera. Estas competencias son entendidas como comportamientos observables
que integran habilidades, rasgos de personalidad y conocimientos adquiridos por los estudiantes, de forma que muestren
evidencias de una aptitud emprendedora ante la vida, el trabajo y los negocios, de respeto por el ambiente y condiciones
éticas y morales en lo personal y en su ejercicio profesional..
PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
El propósito de este módulo es fomentar en el participante su capacidad para comprender y analizar las relaciones entre
el Estado, la economía y la política, así como generar un espíritu de auto critica sobre la evolución de la actividad
económica en Venezuela, entendiendo como fluctúa la actividad económica ligada a la actividad petrolera que ha generado
en un país rentista ya que todas las políticas económicas siempre giran en torno a los precios del petróleo en el mercado
internacional.
COMPETENCIAS PREVIAS
Manejar conocimientos básicos de economía y política.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Conoce el desarrollo de la actividad económica venezolana
Reconoce la importancia del Estado en el estudio de la problemática económica venezolana.
Identifica y comprender el proceso de la formulación de las políticas públicas económica.
Analiza la transición de la Venezuela agrícola y pecuaria a la Venezuela petrolera
Identifica los actores políticos, económicos y sociales en ambos procesos
Identifica los procesos, coyunturas y momentos políticos que intervienen en el desarrollo de la Venezuela petrolera
tomando en consideración causas de carácter económico, político y social de la misma.
Analiza e interpreta las políticas económicas de los distintos gobiernos venezolanos
Analiza el esfuerzo del Estado venezolano por controlar la actividad petrolera.
Valora la importancia de la temática tratada en el contexto actual de crisis económica mundial
Comprende el plan de la patria en materia de política económica.
RELACION CON OTROS MODULOS
Fundamentos de Derecho/ Entes públicos/ Introducción a la Administración
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Modalidad a distancia: Aula Virtual. Modalidad Presencial : Sede de la Universidad Yacambú
ESTRUCTURA DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1 Antecedente de nuestro pasado precolombino. Estructura política de la América española, estructura
Estructura económica de los primeros años, las encomiendas, las misiones, nacimiento de economía agrícola,
económica y economía venezolana en el siglo XVlll, estructura de clase en la sociedad colonial. Integración de los
política en la asuntos, administrativos hacendarios, políticos, militares, judiciales y religiosos, Influencia de la iglesia
colonia. en la vida colonial. Factores que intervinieron en la crisis colonial. Ruptura del orden colonial.la primera
república: Inicio, características, conflictos políticos y perdida la república, proceso de guerra de
independencia a partir de 1812.
Unidad 2 Transición de la Venezuela agrícola y pecuaria a la petrolera (1878-1926). Circuito agro exportador. Las
Estructura casas comerciales. Venezuela pre petrolera, las primeras concesiones mineras en el siglo XIX. Las
económica primeras compañías petroleras. Impacto de la explotación petrolera en la economía venezolana de
minero principio del siglo XX. Influencia de las empresas petroleras transnacionales. Nacionalismo de Cipriano
exportadora. Castro. Deuda externa venezolana. Reformas a la ley de minas, los reglamentos a la ley de minas,
primeras leyes de hidrocarburo. La estructura social y los cambios generados por la explotación petrolera.
Unidad 3 Evolución del régimen de explotación petrolera en Venezuela. Origen de la renta petrolera, destino de la
Estructura renta petrolera. Antecedente de la ley de hidrocarburo, leyes de hidrocarburo. Cambios políticos,
económica económicos y sociales en la Venezuela urbana y petrolera de 1936. Nuevos actores políticos y sociales
rentista de la era post gomecista. Importancia de la ley orgánica de hidrocarburo de 1943. Viraje de la política
petrolera. Gobierno cívico militar trienio (1945-1948). Cambios políticos y sociales de 1958. Pacto de
punto fijo. Rol de los partidos políticos y otros actores en la democracia representativa. Ley de bienes
afectos a la reversión petrolera. Nacionalización de la industria petrolera en 1975.impacto de la
nacionalización petrolera y las consecuencias políticas económicas y sociales.
Unidad 4 Evolución de las políticas económicas posterior a la nacionalización de la industria. Cambios políticos
Post-rentismo económicos y sociales a partir de 1999. Leyes orgánicas de hidrocarburo 2001. 2009. integración
y realidad económica y desarrollo. Planes de desarrollo económicos neoliberales. Planes de desarrollo populistas.
social. Estatismo, neo estatismo. Crisis económica y social de la segunda década del siglo XXI. Agotamiento del
modelo rentista. El presupuesto nacional de rentista a fiscal. Acuerdos bilaterales soberanos energéticos.
Propuesta para la transformación económica política y social de Venezuela.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD 1
Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Identifica la evolución Describe la realidad social, Valora la evolución del Estado
Comprende el cambio histórica política política y económica como ser Venezolano como república
sufridos en las económica y social del individual y como ser social. independiente.
estructuras del país con Estado Venezolano. Relaciona la incidencia Aprecia el esfuerzo del Estado
la llegada del poder Comprende el contexto directa de los ingresos Venezolano en el manejo de
extranjero y comprende del surgimiento de fiscales agrícola con los nuestro principal recurso
los procesos que Venezuela como petroleros.
generaron la crisis república. Comprende. en el quehacer
colonial diario de la política y la
economía del país.
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Discusión socializada acerca los medios de Modalidad Presencial: Ambiente de Tres Semanas
dominación colonial. Clase, Pizarrón, pupitres, Video Beam,
Exposición por grupos de trabajos presencial y marcadores, papel, lápiz.
virtual. Modalidad Virtual: Aula Virtual,
Uso instrumentos tecnológicos web 2.0 Material de Apoyo, Videos, Chat.
Asignación de lecturas. Consultas en fuentes
bibliográficas e internet. Elaboración y
participación en talleres, defensa de informes.
Asistencia a eventos. Foro (sincronico-
asincronico), Chat, Wiki, Elaboración de Glosario.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD 2
Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Comprende el impacto de Maneja los Valora la evolución del
Analiza la transición de la explotación petrolera en la fundamentos y Estado Venezolano desde su
Venezuela agrícola y pecuaria a sociedad venezolana de alcance de la transición agrícola a una
Venezuela petrolera. La evolución comienzo del siglo XX. y la legislación Venezuela Petrolera.
de la exploración y explotación de evolución del régimen de venezolana en
la actividad petrolera. explotación. materia pecuaria y
petrolera.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO


Orientación del facilitador para intercambio de ideas Modalidad Presencial: Ambiente Tres Semanas
presencial y virtual. de Clase, Pizarrón, pupitres,
Lectura previa sugerida para discusión en presencial y Video Beam, marcadores, papel,
virtual. lápiz.
Monitoreo de los temas acerca del comportamiento de la Modalidad Virtual: Aula Virtual,
actividad económica y política del país. Material de Apoyo, Videos, Chat.
Elaboración y participación en talleres, defensa de
informes. Asistencia a eventos. Foro (sincronico-
asincronico), Chat, Wiki, Elaboración de Glosario.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD 3
Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Identifica el contexto Maneja las políticas Valora la importancia de la
Analiza la importancia de la actual de la industria petroleras en el economía y la política
nacionalización del petróleo en petrolera de Venezuela y mercado Internacional petrolera desde el punto de
Venezuela y las nuevas políticas sus políticas de y su incidencia en el vista, académico, individual
para un país petrolero. desarrollo comportamiento de la y social, en un país que vive
económica nacional. de la renta petrolera.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Orientación del facilitador sobre el tema a Modalidad Presencial: Ambiente de Tres Semanas
discutir presencial y virtual. Clase, Pizarrón, pupitres, Video
Exposición por grupo de trabajo. Beam, marcadores, papel, lápiz.
Dinámica en foro temático virtual. Modalidad Virtual: Aula Virtual,
Chat, Wiki, Elaboración de Glosario. Material de Apoyo, Videos, Chat.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UNIDAD 4
Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Identifica los factores que Comprende los factores Valora la importancia de los
Analiza la evolución de las llevaron a la evolución de que llevaron a la factores que inciden en la
políticas económicas las políticas económicas evolución de las políticas evolución de las políticas
posterior a la posterior a la nacionalización económicas posterior a económicas posterior a la
nacionalización de la de la industria y su impacto la nacionalización de la nacionalización de la industria
industria y su impacto en la en la sociedad venezolana industria y su impacto en y su impacto en la sociedad
sociedad venezolana la sociedad venezolana venezolana

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO


Orientación del facilitador para intercambio de Modalidad Presencial: Ambiente de Tres Semanas
ideas. Clase, Pizarrón, pupitres, Video
Recursos tecnológico web 2.0 Beam, marcadores, papel, lápiz.
Discusión socializada con conclusiones Modalidad Virtual: Aula Virtual,
presenciales y discusiones interactivas en línea Material de Apoyo, Videos, Chat.
atreves de herramientas web 2.0
Foro (sincronico-asincronico), Chat, Wiki,
Elaboración de Glosario.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DE COMPETENCIAS
Conoce y el cambio sufridos en las estructuras del país con la llegada del poder extranjero y comprende los procesos
que generaron la crisis colonial.
Analiza la transición de la Venezuela agrícola y pecuaria a Venezuela petrolera. La evolución de la exploración y
explotación de la actividad petrolera.
Analiza la importancia de la nacionalización del petróleo en Venezuela y las nuevas políticas para un país petrolero.
Analiza la evolución de las políticas económicas posterior a la nacionalización de la industria y su impacto en la
sociedad venezolana.
TIPOS DE EVALUACION
Diagnóstica: Establecer pautas para la identificación de conocimientos en cuanto a la significación de políticas
orientadas hacia la industria petrolera
Formativa: Por medio de actividades continuas tanto cognitivas, prácticas y axiológicas. Reporte de lecturas, textos,
periódicos conferencias, seminarios
Participación individual y por equipo. Talleres de participación.
Asistencia Obligatoria y dominio del tema asignado.
Sumativa:
En cada Unidad de Aprendizaje se tomará en cuenta los siguientes parámetros: •
Evaluación escrita: 8% • Tareas de aplicación: 9% • Tareas de investigación: 8%
La calificación definitiva se llevará a una tabla de conversión en base a 100 pts. a la escala de 0 -20 pts..
PLAN DE EVALUACION
Semana Unidad Instrumento y Técnicas de Ponderación (%)
Evaluación
3 1 Prueba Escrita 15
Tarea en línea 10
6 2 Taller: Estrategia creativa
15
mapa concepto.
10
Actividad virtual.
9 3 Exposiciones 15
Conversatorio 10
12 4 Prueba Escrita 15
Actividad en línea 10
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BASICA
Ramón Crazut (2004) siembra petrolera como postulado fundamental de la política económica venezolana
Diego Urbaneja (s/f) pueblo y petróleo en la política del siglo XX
Ramón Espinasa (1997) Evolución de la política petrolera Nacional revista CIT diciembre 1997
Balance de gestión financiera PDVSA .2012, 2013, 2014. 2015.
SUGERIDAS
Rómulo Betancourt. Venezuela, política y petróleo
PDVSA petróleos de Venezuela SA (2016). (pagina web en línea) disponible en http://www.pdvsa.com/

También podría gustarte