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Ada #2 Sem - 7 - Primero
Ada #2 Sem - 7 - Primero
EVIDENCIA Elaboramos un organizador visual explicando sobre la las bacterias en los seres
vivos
ENFOQUE TRANSVERSAL Ambiental /orientación al bien común/derecho/Enfoque
intercultural/Excelencia
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Nuestra institución educativa “John F. Kennedy” es pionera en la educación técnica
en nuestra región, reconocida por sus logros destacados, pero en los últimos años,
la comunidad educativa desconoce el acervo cultural y educativo que su casa de
estudios ha construido en décadas, por ejemplo, su fecha de creación, el contenido
de su himno, su lema institucional, entre otros. Por ello, los actores educativos
desean fortalecer la identidad de nuestra gloriosa IE. Ante esta situación, nos
planteamos el siguiente reto: ¿Qué acciones pueden proponer los estudiantes para
valorar nuestra identidad institucional?
Karina ha recibido los resultados médicos que indican que está infectada con microrganismos
que le han ocasionado una enfermedad; sin embargo, durante la consulta médica escucha con
atención que debe consumir alimentos que contienen bacterias beneficiosas. Esto sorprende a
Karina y se pregunta: “¿Existen bacterias que nos perjudican y otras que nos benefician? ¿Qué
función cumplen las bacterias? ¿Cómo la ciencia y la tecnología han contribuido a combatir
microrganismos y a la vez aprovecharlos para la supervivencia de las personas? ¿Qué acciones
realizaría para evitar infectarme con las bacterias patógenas? ¿Qué factores influyen en la
propagación de las bacterias?”.
Te invitamos a ayudar a responder las preguntas de Karina.
Recuerda el caso de Karina, donde el médico le indicó que estaba infectada con
microrganismos y que una bacteria había ocasionado su enfermedad. Como
recordarás, durante la consulta médica ella escucha con atención que debe consumir
alimentos que contienen bacterias beneficiosas.
El docente pregunta a los estudiantes:
c.- ¿Crees que existen bacterias que son beneficiosas para el ser humano?
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En los órganos del tubo digestivo (boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado,
intestino grueso, recto y ano), los componentes del microbiota intestinal, es decir, el conjunto
de bacterias que viven en el intestino, como por ejemplo las especies del género Lactobacillus,
contribuyen a asimilar nutrientes y a hacer digeribles ciertos compuestos de los alimentos;
ayudan al desarrollo de nuestro sistema inmunológico.
Las bacterias también son importantes a nivel
consumimos se obtiene cuando las bacterias lácticas
producen el agriado natural de la leche; a esto se lo
conoce como fermentación láctica y también permite
obtener otros derivados de la leche, como el queso,
cuajada, etc. También tenemos la fermentación acética:
las bacterias del ácido acético (como Acetobacter y
Gluconobacter) convierten el etanol, es decir, el alcohol,
en ácido acético en la elaboración del vinagre.
También existen bacterias que intervienen en el proceso de la descomposición de la materia
orgánica. Los organismos muertos se descomponen gracias a la actividad de las bacterias del
suelo, de animales como las lombrices de tierra y de los hongos.
Bacterias patógenas
Las bacterias que se encuentran en la superficie y en el interior del organismo del ser
humano están condicionadas por factores como la edad, la dieta, el estado hormonal, el
estado de salud y la higiene personal. Es así que en condiciones normales las bacterias
no producen enfermedades, pero sí cuando la provocan, es decir, cuando ingresan al
torrente sanguíneo o a los tejidos.4
Algunas bacterias son causantes de una variedad de enfermedades. Ellas son capaces
de infectar nuestro organismo y enfermarnos, lo que puede producir problemas muy leves
o muy graves, e incluso la muerte. Entre las infecciones más comunes causadas por
bacterias están las “espinillas”, la caries, la neumonía, la tuberculosis y otras
enfermedades más. En la siguiente imagen se pueden observar algunos ejemplos de las
bacterias patógenas.