ACUERDO No

POR MEDIO DEL CUAL SE INSTITUCIONALIZA EL DIA DE

LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES CONCEJALES (LAS),
EN EL MUNICIPIO DE BRICEÑO- ANTIOQUIA.

El Concejo municipal de Briceño en conformidad con las facultades otorgadas en el artículo 313 de
la constitución Política, ley 136 de 1994 en especial sus artículos 142 y 32, la ley 1195 artículo 1 0 y
la ley 115 de 1994 artículo 150,

ACUERDA

ARTÍCULO 1o: Objeto. El presente acuerdo tiene por objeto determinar las directrices para el
cumplimiento de lo ordenado en el artículo 142 de la ley 136 de 1994 en relación con el
establecimiento de programas permanentes para el conocimiento, promoción y protección de los
valores democráticos, constitucionales, institucionales, cívicos y especialmente el de la solidaridad
social de acuerdo con los derechos fundamentales; los económicos, los sociales y culturales, los
colectivos y del medio ambiente y de las sesiones para que los niños, niñas y adolescentes se
formen en participación y el ejercicio de la democracia.

ARTÍCULO 2o: El día de los niños, niñas y adolescentes en el concejo: Cada año, en concordancia
con el parágrafo 30 del artículo 1 0 de la ley 1195 de 2008 donde se establece que “a nivel
Departamental, Distrital y Municipal se establecerán en las Corporaciones Públicas de elección
popular sesiones para que los niños, niñas y adolescentes se formen en participación y el ejercicio
de la democracia“; el concejo municipal de Briceño Antioquia en sesiones del mes de mayo de
período ordinario entre las semanas del 15 al 25 del mismo mes, se dará acceso a los niños, niñas
y adolescentes para que sesionen en el concejo como un proceso de formación y sensibilización
municipal.

PARÁGRAFO PRIMERO: Proceso de formación y sensibilización: La corporación buscará apoyo

para el proceso de formación y sensibilización municipal de que trata en el presente artículo en su
primer inciso, en la secretaria de educación, para lo que podrán apoyarse en la Junta Municipal de
Educación (JUME) y en la misma comisión permanente delegada del concejo municipal, sin
perjuicio de cualquier otra acción que deban o quieran realizar.
Se buscará alianzas estratégicas para la realización del proceso de formación y sensibilización
teniendo en cuenta las necesidades técnicas, logísticas y convocatoria. Teniendo en cuenta los
medios de difusión.

PARÁGRAFO SEGUNDO: Acompañamiento y representación. En la fecha establecida, los

concejales y concejalas acompañarán a los niños, niñas y adolescentes concejales, en las sesiones
programadas para este efecto. En el desarrollo de las sesiones, los y las integrantes de la
corporación apoyarán a los niños, niñas y adolescentes en asuntos procedimentales que permitan
su aprendizaje sobre el concejo municipal sin que esto interfiera con las expresiones e
intervenciones de los mismos, de igual manera, asumirán su compromiso de avalar acciones
tendientes a mejorar la participación, ejercicio de la democracia, atención de las necesidades e
intereses de la infancia y la adolescencia del municipio.

PARÁGRAFO TERCERO: Proceso de selección. Cada año al inicio de las sesiones ordinarias, la
mesa directiva del concejo municipal incluirá en su plan de acción anual las actividades de
preparación, ejecución y evaluación del presente acuerdo. Además, definirá el perfil de los y las
participantes que se convocarán para el proceso.

Se recomienda tener en cuenta a quienes pertenecen a los gobiernos escolares de las

instituciones educativas, los Consejos Municipales de Juventud e integrantes de organizaciones
que trabajan por los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

PARÁGRAFO CUARTO: Sesiones: Durante la sesión, el concejo sesionará conforme al reglamento,

previa preparación de una agenda y según la temática propuesta por los niños, niñas y
adolescentes consejales previamente seleccionados. Para lo anterior la comisión del concejo que
le corresponda conocer de los temas educativos, en coordinación con la secretaria de educación
se realizarán, todas las acciones necesarias para una eficaz selección, pero también serán los
encargados y tendrán la responsabilidad del proceso de definición de lineamientos técnicos,
inscripción, traslado, formación previa y orientación del Día de los Niños, Niñas y Adolescentes
concejales. En todo caso el Concejo deberá garantizar el acompañamiento del personal experto en
participación ciudadana con enfoque pedagógico infantil y adolescente.

PARÁGRAFO TRANSITORIO: Copia de este acuerdo será enviado a las instituciones educativas
públicas y privadas y demás instituciones, entidades u organismos también públicos y privados
que atiendan cualquier problemática, acciones o actividades relacionadas con niños, niñas y
adolescentes del municipio, con el fin de su conocimiento, socialización, participación, práctica y
seguimiento entre otros aspectos.

ARTÍCULO 3o: Componentes básicos de la Estrategia: La presente propuesta debe incluir:

Primero: Asegurar la permanencia de las estrategias de promoción de los valores

democráticos de los niños, niñas y adolescentes.
Segundo: Consultar otras normas de cualquier nivel relacionadas con el tema.

Tercero: Lograr involucrar a los niños, niñas y adolescentes en la edad de 8 a 16 años de

edad.
 Cuarto: Tener en cuenta todos los mecanismos posibles de participación ciudadana,
democrática y comunitaria.

ARTÍCULO 4º: Vigencia y derogatorias. El presente acuerdo rige a partir de la fecha de su

publicación previa sanción y deroga todas las disposiciones de carácter municipal que le sean
contrarias.

PUBLÍQUESE, COMUNIQUESE Y CÚMPLASE

._________________________________
Presidente