ANÁLISIS DE TRABAJO DE SEGURO

NUESTRO PRINCIPAL OBJETIVO ES REGRESAR SANO Y SALVO A CASA: EVALUA ,CONTROLA Y EJECUTA.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: FECHA: AMBIENTE (TALLER O LABORATORIO):
SISTEMA DE ARRANQUE 10/05/23 taller 1104
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: RECONOCIENDO LOS PELIGROS EN MANOS:
(Marca los EPP que son necesarios para tu labor) Verifique si en área de trabajo existen peligros que puedan afectar a tus manos:
Arnes Barbiquejo Casco Superficies cortantes pulzantes Manipulacion de sustancias Quimicas
Respirador Guantes X Zapato de seguridad X Puntos de atricción / Atrapamiento Superficies calientes o frias
Proteccion Audi va Lentes de seguridad Equipo partes en movimientos

(OTROS EPP):
PERSONAL QUE ELABORA EL ATS Y EJECUTA EL TRABAJO
NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS
Diego Huaman Martos Vega Vergara Chemo
Ramirez Loja Marco Sullcaray Huarocc Brayan Danny
San Miguel Flores
RECONOCIMIENTO DE LOS PELIGROS ALREDEDOR DE TU AREA DE TRABAJO (BAHÍA ADYACENTE, TRABAJO COLINDANTE, OTROS)
Trabajo en Caliente Eléctrico X Accesos y Salidas Condiciones Climá cas Mecánico
Trabajo en Altura Izaje Otros Trabajadores X Excavación Químico
¿TU ACTIVIDAD ES UN TRABAJO CRITICO? (NO OLVIDES CONSIDERAR CONTROLES SOBRE ESTAS ACTIVIDADES)
Trabajos a Altura Control de Energias Peligrosas Trabajos en espacios confinados Trabajos en Caliente Operaciones de Izaje
X

SECUENCIA DE TAREA PARA PELIGROS (Condiciones inseguras, CONSECUENCIAS ¿Qué podria pasar? (Golpe, amputaciones, corte, MEDIDA DE CONTROL ¿Qué debes de hacer para no
REALIZAR TU ACTIVIDAD Actos inseguros, fuentes de energia) otros) sufrir concecuencias?

Tener los conocimientos

necesarios para realizar el
laboratorio

Revisar la caja y herramientras de

Revisar la guía y organizar los componentes que
trabajo para armar el circuito Actos inseguros golpes leves
necesitaremos
electrico

Seguir los planos de los circuitos

seguir los procedimientos de los requisitos que pide el
electricos y las indicaciones del Omi r las condiciones de peligro fallas en el circuito y golpes leves
trabajo
profesor

Desorden y confusión en el área de Comunicar al profesor para asegurar la correcta conexión

Verificar el circuito electrico daños a los componentes
trabajo del circuito

Orden y limpieza del area de Generar desorden en el lugar de

golpes leves Realizar un adecuado mantenimiento para su uso op mo
trabajo trabajo

SUPERVISOR OPERATIVO DEL TRABAJO (PROFESOR) SUPERVISOR DEL AREA DE TALLER TECSUP (ASISTENTE O PROFESOR) OBSERVACIONES / RECOMENDACIONES

Nombre del Profesor: Mar n S. Flores Kam Nombre del Responsable Mar n S. Flores Kam