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ENERGÍAS

RENOVABLES

Ing. Wilson Vasquez Cerdan


Energía:
Leyes fundamentales.
Rendimiento energético.
DUDAS SOBRE LA CLASE ANTERIOR
¿Qué relacionamos a la imagen

¿Qué cambios ocurren? ¿Qué procesos identificas?


VIDEO

https://youtu.be/KlRLGXbtgAA
Qué es la Energía
https://youtu.be/boJpgNIY54Y
Tipos de Energía
CONOCIMIENTOS PREVIOS
• ¿Qué conoces de la transformación de energía ?

• ¿ Cuantos tipos de energía existe ?

• ¿Cuáles son las unidades de energía?


LOGRO DE LA SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante


responde un cuestionario online en
Quizizz y resuelve ejercicios sobre la
Energía y sus aplicaciones, haciendo
uso de los conceptos estudiados,
teniendo en cuenta la claridad,
coherencia y orden.
UTILIDAD
1. ¿Por qué creen que es útil la energía?

2. ¿En la vida diaria se usa la energía

3. ¿Sera importante su estudio en la ingeniería?


DESARROLLO DEL CURSO
¿Qué sabemos de la energía?
• La energía es necesaria para todas las actividades humanas.

• Los alimentos son una fuente de energía, con ella podemos realizar actividades físicas (bailar,
correr, hacer gimnasia, etc.) y mantener el calor del cuerpo.

• Esta energía se obtiene por combustión de los alimentos con el oxigeno que respiramos.

• El fuego fue uno de los grandes inventos de nuestra civilización. La leña fue el primer
combustible usado por el hombre.

¿Pero qué es la energía?


Concepto de energía, formas y propiedades.
En la naturaleza podemos observar multitud de cambios. Cualquiera de ellos necesita la presencia de la energía:
mover de un lugar a otro un objeto, el sol, los seres vivos realizando sus actividades vitales, las máquinas
funcionando,…
La energía es la capacidad que tienen los cuerpos para producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos.
La energía no es la causa de los cambios.
Las causas de los cambios son las interacciones y, su consecuencia, las transferencias de energía.
La energía en el S.I. se mide en Julios: Un Julio es la energía transferida por una fuerza de 1 Newton actuando sobre
un objeto durante 1 metro de longitud en la misma dirección de la fuerza.
También se mide en calorías: 1 caloría es la energía necesaria para subir 1º la temperatura de 1 gramo de agua
a 1 atmósfera de presión.
Concepto de energía, formas y propiedades
La energía es la capacidad para producir trabajo.

A continuación, algunos ejemplos: Si nos movilizamos en un auto es porque está utilizando energía
química proveniente del combustible. Si funciona la televisión, es porque estamos utilizando energía
eléctrica proveniente de la red. Si un árbol puede crecer, es porque está utilizando energía proveniente
del Sol. O si finalmente caemos dormidos, continuamos utilizando energía química almacenada en
nuestro organismo para realizar las funciones vitales.
FORMAS DE LA PROPIEDADES DE
ENERGÍA LA ENERGÍA

Mecánica Se transforma
Química
Se conserva
Térmica
Radiante Se transfiere
Nuclear
Se degrada
Eléctrica
ENERGÍA: Es la capacidad de un sistema para producir trabajo mecánico,
generar calor, emitir luz, sonido, etc.

Tipos de Energía ; La energía es única, pero puede manifestarse como:

Energía Cinética (Ek)


Energía Potencial (Ep)
Electromagnética o Eléctrica
Energía Térmica
Energía Química
Energía Metabólica
Energía Nuclear
Energía Mecánica
Energía Interna
La Energía Térmica
Energía térmica:
Un cuerpo tiene más energía por estar a más temperatura.
La energía térmica depende de la naturaleza del cuerpo y de la temperatura a la que se encuentra.
La energía necesaria para subir un grado la temperatura de un cuerpo se llama capacidad calorífica (𝐶): Δ𝐸 = 𝑄 = 𝐶 ⋅ Δ𝑇
La energía necesaria para subir un grado la temperatura de un
gramo de masa de un cuerpo se llama calor específico (𝑐𝑒): Δ𝐸 = 𝑄 = 𝑚 ⋅ 𝑐𝑒 ⋅ Δ𝑇 ⟹ 𝐶 = 𝑚 ⋅ 𝑐𝑒

La energía térmica está asociada al movimiento de las partículas que


forman el material. Mayores temperaturas implican mayores velocidades.

Una unidad de medida para la energía térmica y el calor es la caloría: 1 cal = 4.18 J.
La caloría se define como la energía necesaria para elevar la temperatura de 1 g de agua 1 grado centígrado a la presión de 1 atmósfera.
El calor específico del agua a la presión de 1 atmósfera es 1 cal/gºC.
El valor energético (calórico) de los alimentos se suele expresar en calorías alimenticias, o Kcal.
La Energía Térmica
Energía térmica:
Cuando dos cuerpos están a diferentes temperaturas y se ponen en contacto, se transfiere energía térmica del
cuerpo a mayor temperatura al cuerpo a menor temperatura, hasta que ambos alcanzan la misma temperatura.
A esta transferencia de energía térmica se le denomina calor.
El calor puede ser transmitido por los cuerpos por conducción, por convección y por radiación.

CONDUCCIÓN CONVECCIÓN RADIACIÓN


Corrientes de convección Partículas de gas

Partículas de líquido

El calor se transporta por colisiones entre El volumen de fluido caliente se La energía es transportada por ondas
moléculas de movimiento rápido (calientes) y entre mueve desde unas regiones a otras, electromagnéticas emitidas por cada
las moléculas de movimiento más lento (frías). transportando la energía interna. objeto. Los cuerpos a mayor temperatura
tienen una mayor tasa a la cual irradian.
Energía Eléctrica

Energía eléctrica:
Se debe a la existencia de cargas. Las cargas en movimiento en una diferencia de
potencial transportan la energía eléctrica.

Energía radiante electromagnética:


Es la que poseen las ondas electromagnéticas que viajan a la velocidad de la luz, como la luz visible, las ondas de
radio, los rayos ultravioletas (UV), los rayos infrarrojos (IR), los rayos X, etc. Este tipo de energía puede propagarse
por el vacío, sin necesidad de soporte material alguno, como la energía solar que nos llega del Sol en forma de luz y
calor.
Energía química
Energía química:
Es la energía que poseen las sustancias químicas.
Se debe a los enlaces y fuerzas entre los distintos grupos o átomos y las
interacciones entre éstos.
Se pone de manifiesto mediante las reacciones químicas.
Las reacciones químicas se clasifican en exotérmicas y endotérmicas.
Una reacción exotérmica es aquélla que libera energía.
Una reacción endotérmica es aquélla que absorbe energía.
La combustión de sustancias como el butano son ejemplos de reacciones
exotérmicas: 𝐶4𝐻10 + 2 𝑂2 → 4𝐶𝑂2 + 5𝐻2𝑂 + calor. La energía (calor)
liberada se puede emplear, por ejemplo, en calentar agua.
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La generación de ozono en las capas más altas de la atmósfera es un
ejemplo de reacción endotérmica: 3𝑂2 + calor → 2𝑂3 . Las reacciones
endotérmicas se pueden emplear, por ejemplo, para enfriar algo.
Energía nuclear
Energía nuclear: Es la energía que proviene de las reacciones nucleares o de la desintegración Relación de Einstein
de los núcleos de algunos átomos. masa − Energía
Existen dos tipos de reacciones nucleares que liberan energía: las reacciones nucleares de
fisión nuclear y las reacciones nucleares de fusión nuclear. 𝐸 = 𝑚𝑐2
En estas reacciones, se produce energía por la relación de equivalencia existente entre la
masa y la energía a través de la velocidad de la luz.

FISIÓN NUCLEAR FUSIÓN NUCLEAR

D n
U235 Xe14
4

n + ENERGIA
T
Sr89
+ ENERGIA
Otras formas de clasificar la Energía

Según el estado de transformación:

Energía primaria
• Es toda forma de energía que se encuentra disponible en la
naturaleza

Energía secundaria
• Es el conjunto de productos energéticos que han sido
transformados para su utilización
Energía Primaria Eólica
A su vez, la energía primaria
es posible clasificarla Solar
de acuerdo al tiempo que
tardan en regenerarse: Renovable Hídrica

Biomasa

Energía Geotérmica
primaria
Carbón

Uranio
No (nuclear)
renovable
Petróleo

Gas Natural
Procesos y transformaciones: de la
fuente al uso
Transformaciones de la energía
La Energía se transforma constantemente, pasando de unas formas a otras. Así, la energía siempre pasa de formas
"más útiles" a formas "menos útiles“, entendiéndose por “utilidad” la capacidad de ésta de poder realizar un
determinado trabajo.
Los fenómenos naturales implican transformaciones de energía.

Principio de conservación de la energía:


La energía de un sistema aislado no se crea ni se destruye; se transforma de unas formas a otras.
La energía total del sistema aislado permanece constante; la energía total es la misma antes y después de cada
transformación. La conservación de la energía del universo está relacionada con la invarianza de las leyes físicas.

En el caso de la energía mecánica, se puede concluir que,


en ausencia de rozamiento, la suma de las energías
cinética y potencial permanece constante (principio de
conservación de la energía mecánica). Si existe rozamiento,
parte de la energía se disipa en forma de calor.
CALOR: Es la Energía en transferencia de un sistema caliente a un
sistema frio

Es la Energía en transferencia de un T1 T2
CALOR sistema caliente a un sistema frio. El calor
se puede transferir por conducción,
(q) convección y radiación
Unidades: joule (j), calorías (cal), BTU
T1 > T2

Representa la suma de todas las


ENERGIA energías de las partículas microscópicas
INTERNA que componen el sistema.
(U)
Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el julio ( J ).
U = Energíacinética + Energíapotencial
Trabajo (W)
El trabajo es una transferencia de energía a través de la frontera de
un sistema que modifica a alguna de sus variables macroscópicas.

Unidades:
Julios (J)
1cal = 4,184 J
1 atm-L = 24,2 cal

w= -P∆V
El trabajo no es una función de estado porque depende de la
trayectoria o recorrido como observamos en la siguiente figura.

uff, uff

.
X2
W = Fdx

Fuerza
X1
Distancia que
se desplaza
W=F x el objeto [N.m=J]

X1 X2
distancia Trabajo=área
Trabajo realizado Fuerza aplicada
por el hombre
Potencia
Se define la potencia media como el trabajo desarrollado en un
intervalo de tiempo:
𝑊
𝑃=
𝑡
La definición general de potencia se refiere al ritmo de trabajo por
unidad de tiempo.

La unidad de potencia en el SI es el Vatio (W).


Otra unidad común de potencia es el caballo de vapor, C.V. que se
define como la potencia necesaria para elevar verticalmente un
peso de 75 kgf a 1 m de altura en 1 s. La equivalencia entre el C.V. y
el Vatio es: 1 C.V. = 735 W.
El Kilovatio-hora, en cambio, es una unidad de energía: 1 kW·h =
3600000 J
Ley Cero de la Termodinámica
“Cuando dos sistemas A y B están en equilibrio térmico con un
tercero C, A y B también están en equilibrio térmico entre si”

A B A B

C C

Sistema en equilibrio
PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA

La energía no se crea, ni se destruye solo se transforma.


Por ello un aumento del contenido de energía de un sistema, requiere de una
correspondiente disminución en el contenido de energía del medio o
alrededores.
SIGNOS DEL TRABAJO Y CALOR (IUPAC)
Sistema de unidades y factores de conversión.
Cuantificar y estandarizar mediciones
Sistemas de unidades.
1. Sistema internacional
2. Sistema ingles.

Medidas.
Dimensión: cantidad física factible de ser medida.

Unidad: cantidad que se toma como una medida de una dimensión.

Magnitud: número obtenido como resultado de una dimensión.


Sistema Internacional
(unidades básicas).
Dimensión Unidad Símbolo
masa kilogramo Kg
longitud metro m
tiempo segundo s
temperatura Kelvin K
Intensidad candela Cd
luminosa
Intensidad de amperio A
corriente
Cantidad de mol mol
materia
ángulo plano radian rad
ángulo sólido esteradian sr
Sistema Internacional
(unidades derivadas).

Dimensión Unidad Símbolo Equivalencia


Fuerza Newton N Kg m/ s2
Energía Joule J Kg m2/s2

Potencia Vatio(watt) W Kg m2 /s3

Presión pascal Pa Kg/ms2


Prefijos
Prefijo Símbolo Factor
Tera T 1012

Giga G 109

mega M 106

kilo K 103

deci d 10-1

centi c 10-2

mili m 10-3

micro µ 10-6
Múltiplos de unidades del SI

Unidad Símbolo equivalencia

bar bar 105 Pa

tonelada t 103 Kg

litro L 10-3 m3

hectárea ha 104 m2
Sistema Ingles (unidades básicas).
Dimensión Unidad Símbolo
masa libra lb
longitud pie ft
tiempo segundo sec
temperatura fahrenheit oF

Múltiplos de unidades del Sistema ingles


Unidad Símbolo equivalencia

1 pie ft 12 in

1 yarda yd 3 ft

1 pie cubico ft3 1728 in3

1 British thermal BTU 252 cal


unit
1 horse power hp 254,86 Btu/hr
Transformaciones de la energía
Degradación de la energía. Rendimiento:
En las transformaciones de energía, ésta se degrada (pierde la capacidad de realizar un trabajo).
En toda transformación, parte de la energía se convierte en calor o energía térmica.
Cualquier tipo de energía puede transformarse íntegramente en calor; pero éste, en cambio, no puede transformarse
íntegramente en otro tipo de energía. Se dice que el calor es una forma degradada de energía.
Se define el rendimiento como la relación entre la energía útil obtenida y la energía total aportada en una transformación:
energía útil energía útil
𝑅= 𝑅% = ⋅ 100
energía total energía total

En cualquier proceso de transferencia de energía, nunca se produce un rendimiento del 100%. Parte de la energía
inicial se “pierde” o “disipa” debido al rozamiento, deformaciones, vibraciones, etc.
El rendimiento por tanto es una medida de la energía útil de un proceso respecto a la energía empleada.
Es importante que el rendimiento sea lo más alto posible, ya que de esta forma la energía se emplea en el proceso
deseado y no se “pierde” en formas de energía menos “útiles”, como el calor.
Diferencias entre
Uso Responsable y Eficiencia Energética
Son todas aquellas acciones que
conscientemente realizamos para hacer una
Uso
utilización responsable de la energía.
Responsable
Un ejemplo de ello es apagar las luces de los
ambientes que están desocupados.

Es la capacidad de lograr los mismos servicios con


el menor uso de recursos posible. Es usar de
Eficiencia manera eficiente la energía disfrutando la misma
Energética calidad de vida.
No se trata de ahorrar luz, sino de iluminar mejor
consumiendo menos electricidad, por ejemplo.
Diferencias entre
Uso Responsable y
Eficiencia Energética Aire acondicionado

Uso Cada grado de diferencia


Ejemplo: supone un ahorro de un 8% (1)
responsable de energía.
(1) Fuente S.
Gil “Hoja de Ruta – Hacia un Uso
Sustentable de la Energía” ENARGAS

LED Halógena

La lámpara LED dura 7 veces


Eficiencia Ejemplo: más que la lámpara halógena y
Energética consume 8 veces menos
Uso Responsable y
Eficiencia Energética

¿Por qué hacer Eficiencia Energética?


✓ Reducir las emisiones de Gases de Efecto Invernadero y contribuir con la
mitigación del Cambio Climático

✓ Generar ahorros económicos a partir de la reducción del consumo de energía

✓ Asegurar el suministro de energía


La etiqueta de eficiencia
energética
Para distinguir aparatos con tecnología energéticamente
eficiente se ha creado la Etiqueta de Eficiencia
Energética, la cual permite conocer de manera rápida los
valores de consumo de energía.

El consumo de energía depende, básicamente, del


tiempo que se utilizan los equipamientos y de sus
potencias. Por lo tanto, para conservar energía, se deben
cambiar hábitos para reducir el tiempo de utilización,
aprender a usarlos correctamente y elegir un equipo
eficiente al momento de la compra, consultando la
etiqueta de eficiencia energética.

Es una de las herramientas más efectivas


para aumentar la eficiencia de los artefactos
Consejos para un uso responsable
de la energía
Acondicionador
de aire
En cuanto a la tecnología para la climatización de los ambientes se recomienda:
• Dar preferencia a los equipos que poseen etiquetas de eficiencia energética clase “A” y que
posean recursos de programación, como timer.
• Proteger la parte externa del aparato de la incidencia del sol, sin bloquear las rejillas de
ventilación.
• Regular adecuadamente el termostato, manteniendo la temperatura de24ºC en verano y20ºC
en invierno. Cada grado suplementario que bajás, aumenta el consumo en un 8%.
• Mantenga limpios los filtros del aparato para no perjudicar la circulación de aire. Un filtro
sucio puede reducir o aumentar el consumo del equipo hasta un 10%.
Comportamiento en la climatización de los ambientes:
• Mantener puertas y ventanas cerradas cuando el equipo esté funcionando.
• Colocar cortinas de colores claros o de enrollar para evitar que la habitación
se caliente durante el día.
• Desconecte el equipo cuando el ambiente se encuentre desocupado.
• En un local de trabajo, siempre que sea posible, encienda el acondicionador
de aire una hora después del inicio de la jornada de trabajo y apague una
hora antes de su término.
Iluminación

En cuanto a la tecnología de la iluminación se aconseja tener en cuenta:


• Las lámparas de LED son una buena opción, consumen menos energía, pueden durar siete veces más que las
compactas y no son afectadas por el encendido repetido.
• Usar colores claros en las paredes, muros y techos. Reflejan mejor la luz, disminuyendo la necesidad de
iluminación artificial.
• Utilizar sensores fotoeléctricos y sensores de presencia en lugares con baja concurrencia (pasillos, escaleras,
garages, vestuarios).
• Usar iluminación dirigida para lectura y trabajos manuales.

Comportamiento en el uso de la iluminación:


• Apagar las luces que no se necesiten.
• Mantener las lámparas y las luminarias limpias.
• Evaluar la posibilidad de utilizar luz natural, abrir
persianas y cortinas, mantener las ventanas
limpias.
Heladera y Freezer
En cuanto a la tecnología y al comportamiento en el uso se aconseja tener en cuenta:

• Elegir heladeras con capacidad adecuada a las necesidades de la familia, cuanto más grande es el
equipo, mayor es el consumo de energía.
• Instalar el equipo en lugar bien ventilado y evitar la proximidad de cocinas, calentadores o
áreas expuestas al sol.
• Dejar un espacio mínimo de 15 cm a los lados, encima y en el fondo del aparato, en el caso de estar instalado
entre armarios o paredes.
• Evitar que la rejilla trasera apoye en la pared.
• No usar la parte de atrás del aparato para secar ropa o repasadores.

• Verificar el estado del burlete colocando una hoja de papel al cerrar la puerta.
Si la hoja cae, es momento de cambiar el burlete.
• Conservar limpias las serpentinas que se encuentran en la parte trasera del
equipo.
• Descongelar periódicamente y no permitir la formación de
capas de hielo de más de 1 cm de espesor.
• Evitar guardar alimentos y líquidos todavía calientes.
Agua
La cantidad de energía que se usa para calentar el agua para lavar los platos o la ropa y bañarse representa una
fuente de consumo de energía.

Todo consumo de agua implica un gasto energético: su depuración o potabilización, su bombeo y transporte y el
posterior tratamiento de los efluentes también demandan energía. Por esto, también desde el punto de vista
energético es importante cuidar el agua y no derrocharla.

Dispositivos economizadores de agua para ducha,


griferías o depósitos de inodoros.

El ahorro de agua caliente se traduce directamente


en un menor consumo de gas natural.
Termotanque
Termotanque
En cuanto a la tecnología de los termotanques se recomienda:
•A la hora de comprar, elegir un equipo con la capacidad adecuada al uso que se le va a dar
•Dar preferencia a modelos con mejor aislamiento del tanque y con dispositivo de control
de temperatura.
•Instalar el termotanque en un lugar que no esté expuesto a temperaturas bajas, pues
necesitaría un mayor gasto de energía para calentar el agua, y que se encuentre cerca de
las fuentes de agua caliente más utilizadas, para que el agua no se enfríe en su recorrido
por las tuberías.
•En equipos con más de 15 años, es probable que el aislamiento ya no sea el adecuado, se
debería pensar en cambiarlo.
Comportamiento en el uso de termotanques
•Ajustar el termostato de acuerdo con la temperatura ambiente. Si el agua se
calienta demasiado, se deberá mezclar con agua fría para ser utilizada, lo que
significa un derroche de energía. Una temperatura adecuada debería ser como
máximo de 50º c.
•Se debe evitar calentar el agua en días de calor intenso.
•Limitar el tiempo de baño para no derrochar agua y energía.
Cocinas
Cocinas
En cuanto a la tecnología de las cocinas se recomienda tener en cuenta:
•Comprar cocinas etiquetadas “A”.
•Si se tiene acceso a la red de gas natural, se debe considerar que las cocinas y hornos
a gas utilizan mucha menor energía que su contrapartida eléctrica.

Comportamiento para el uso de cocinas:


•Las ollas y sartenes deben ser colocadas sobre una hornalla de su mismo tamaño.
•Tapar las ollas y cacerolas durante la cocción. Utilizar ollas a presión y sartenes de fondo plano o
de aluminio pesado y cobre, que transmiten mejor el calor.
•Verificar que la llama solo calienta el fondo del recipiente que está sobre ella, no asoma a los
costados.
•Para hervir, utilizar la menor cantidad de agua posible.
•Utilizar el horno solo para cocinar grandes cantidades y optar por otros equipos, como tostadoras
o microondas, para pequeñas porciones.
•No se debe abrir innecesariamente la puerta del horno. En cada ocasión en que se abre se
perderá hasta un 20% del calor acumulado.
•Precalentar el horno solo cuando sea necesario y apagarlo antes de finalizar la cocción (el calor
residual terminará el proceso).
ESPACIO PRÁCTICO
Ejercicio 1
Calcular la variación de energía interna
para un sistema que ha absorbido calor
por 2990 J y realiza un trabajo de 4000 J
sobre su entorno
Solución ejercicio 1
Datos:
q = 2990 J (absorbido)
W = - 4000 J (realiza)

Sabemos que: ∆U = q + W

∆U = 2990 J + (-4000 J) = - 1010 J

Respuesta: La variación de la energía es - 1010 J


Ejercicio 2

Un sistema recibe 200 cal del ambiente y


realiza un trabajo de 500 Joule sobre sus
alrededores. Calcula la variación de energía
interna del sistema.
Solución ejercicio 2
Datos:
q = 200 cal
W = - 500 J (realiza)
Sabemos que: ∆U = q + W
q = 200 cal . 4,184 J/cal = 836,8 J …….. (1)

Reemplazando en (1)
∆U = 836,8 J + (-500 J) = 336,8 J

Respuesta: La variación de la energía es 336,8 J


Ejercicio 3
Calcular la variación de energía interna
para un sistema que ha liberado 2590 J y el
trabajo es realizado por las fuerzas
exteriores sobre el sistema, siendo el valor
de trabajo 3560 J
Solución ejercicio 3
Datos:
q = - 2590 J (liberado)
W = + 3560 J (recibe)

Sabemos que: ∆U = q + W

∆U = - 2590 J + 3560J = 970 J

Respuesta: La variación de la energía es + 970 J


Ejercicio 4

Calcular la variación de energía interna


para un sistema que ha absorbido 5000 J de
calor y realiza un trabajo de 3000 J sobre su
entorno
Solución ejercicio 4
Datos:
q = 5000 J (absorbido)
W = - 3000 J (realiza)

Sabemos que: ∆U = q + W

∆U = 5000 J + (- 3000 J) = +2000 J

Respuesta: La variación de la energía es 2000 J


Ejercicio 5

¿Cuál es el incremento en la energía interna de


un sistema si se le suministran 700 calorías de
calor y se le aplica un trabajo de 900 Joule?

1 cal = 4,184 J
Solución ejercicio 5
Datos:
q = + 700 cal (recibe)
W = + 900 J (recibe)

q = 700 cal . 4,184 J/cal = 2928,8 J

Sabemos que: ∆U = q + W

∆U = 2928,8 J + 900 J = +3828,8 J


Respuesta: La variación de la energía es 3828,8 J
Ejercicio 6

¿Cuál será la variación de la energía


interna en un sistema que recibe 480
calorías y se le aplica un trabajo de 1090
Joule?
Ejercicio 7

Un sistema al recibir un trabajo de -240 J, sufre


una variación en su energía interna igual a 23
cal. Determinar la cantidad de calor que se
transfiere en el proceso y si el sistema recibe o
cede calor.
Ejercicio 8
El motor de una secadora tiene una potencia teórica de 2000 W. Si su rendimiento es del 70%:
a) ¿Cuál es su potencia real?
b) ¿Qué trabajo habrá realizado si ha estado en funcionamiento durante 45 minutos?
Un cuerpo de masa m = 10 kg está en reposo a una altura h = 15 metros y se deja caer libremente.
a) ¿Qué energía tiene (tipo y cantidad) cuando está en su situación inicial?
b) ¿Qué ocurre con las energías potencial y cinética durante la caída?
c) ¿Qué energía tiene (tipo y cantidad) justo antes de impactar con el suelo?
Una persona ingiere 1500 kcal en su dieta diaria. Expresa esa cantidad de energía en unidades SI.
Calcula el trabajo que realiza la fuerza de rozamiento sobre un cuerpo de 25 kg que se desplaza una distancia de
150 m
si el coeficiente de rozamiento entre las superficies es de 0.45.
Calcula la energía potencial elástica de un muelle sabiendo que su constante elástica es de 2000 N/m y
que se ha comprimido 10 cm desde su longitud natural.
Calcula el trabajo necesario para subir un cuerpo de 80 kg, a velocidad constante, a una altura de 20 m.
Aplicaciones
La Energía y la termodinámica en la ingeniería tiene un amplio rango de aplicación en las
tecnologías limpias:
Energía eólica. Se genera electricidad a partir de un grupo de aerogeneradores sin producir
emisiones de gases de efecto invernadero.
Energía hidroeléctrica. Se produce electricidad a partir de la fuerza gravitacional del agua que
cae o fluye. La central hidroeléctrica apenas produce gases de efecto invernadero.
Energía solar. La energía fotovoltaica transforma la luz en corriente eléctrica a partir del efecto
fotovoltaico; y los sistemas de energía solar concentrada utiliza lentes o espejos para generar
electricidad.
Energía geotérmica. Utiliza básicamente el calor de la propia Tierra para generar electricidad.
CONCLUSIONES
Identifiquemos las ideas principales del tema de hoy
1.-

2.-

3.-

4.-

5.-
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
N° AUTOR TITULO EDITORIAL AÑO

1 Yunus A., Cengel. Termodinámica Mc Graw Hill 2008

N° AUTOR TITULO EDITORIAL AÑO

Termodinámica Napase.
2 Aragón Gonzales 2008
Básica para ingenieros ISBN-970-31-0196-8

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