Cronograma Asignatura Discapacidad Intelectual y del Desarrollo

Unidad Académica Responsable: Facultad de Educación

Departamento de Currículum e Instrucción
Carrera a la que se imparte: Educación Diferencial

Semana Contenidos/ Material de apoyo Responsab Trabajo R-A

le Académico
1 Lectura del Programa de asignatura. Profesor- 4 R4-R5
7/03 Estudiante
Enfoque y Definición de la DID.
9/03 Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 12°
edición. Pág.1- 44 y glosario
2 Enfoque y Definición de la DID. Profesor- 4 R4-R5
14/03 Apoyo para clase: Libro AIDD 12° edición. Estudiante
Pág.1- 44 y glosario
16/03 Enfoque multidimensional.
Apoyo para clase: Libro AIDD 11° edición.
Pág. 41-49
2 Diagnóstico de la DI Profesor- 4 R4-R5
21/03 -Evaluación Función, Inteligencia: Estudiante
Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 12°
edición 45-52
23/03 Lectura de libro AAIDD 11°. Pág. 51-80
-Conducta adaptativa y edad.
Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 12°
edición 52-72
Apoyo para clase: Lectura de libro AAIDD
11°. Pag.81-97
3 -Conducta adaptativa y edad. Profesor- 4 R3- R6
28/03 Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 12° Estudiante
edición 52-72
30/03 Apoyo para clase: Lectura de libro AAIDD
11°. Pag.81-97
El papel de la Etiología
Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 11°
edición 99-118

4 El papel de la Etiología Profesor- 4 R7-R8

04/04 Lectura Libro AIDD 11° edición 99-118 Estudiante
Trabajo Práctico
06/04 CERTAMEN
5 Clasificación en el ámbito de DI. Profesor- 4 R7-R8
11/04 Apoyo para clase: Lectura AIDD 12° edición Estudiante
73- 94
13/04 Clasificación en el ámbito de DI.
Apoyo para clase: Lectura AIDD 12° edición
73- 94
6 Profesor- 4
18/04 TRABAJO DE PELICULA CAMPEONES. Estudiante R4-R5-
Análisis de caso R6-R7-
20/04 TRABAJO DE PELICULA CAMPEONES. R8
Análisis de caso
 7 Juicio Clínico en el diagnóstico de la DI Profesor- 4 R4-R5-
25/04 Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 11° Estudiante R6-R7-
edición pág.135- 159
27/04 Juicio Clínico en el diagnóstico de la DI
Apoyo para clase: Lectura Libro AIDD 11°
edición pág.135- 159
8 Sistemas de apoyo Profesor- 4 R1-R2-
02/05 Apoyo para clase: Lectura AIDD 12° edición Estudiante R5-R7-
( 95-122) R8
Sistemas de apoyo Profesor- 4 R1-R2-
04/05 Apoyo para clase: Lectura AIDD 12° edición Estudiante R5-R7-
( 95-122) R8

9 Necesidades de apoyo de las personas con

9/05 DI
Apoyo para clase: Lectura AIDD 11° edición
9-10- ( 167- 184) 11
11/05 Necesidades de apoyo de las personas con Profesor- 4 R1-R2-
DI Estudiante R5-R7-
Apoyo para clase: Lectura AIDD 11° edición R8
9-10- ( 167- 184) 11
10 Receso Académico
16 al 18/05
11 TRABAJO GRUPAL Análisis. Película Anita Profesor- 4 R1-R2-
23/05 Estudiante R5-R7-
Prevención como forma de apoyo
R8
Apoyo para clase: Lectura AIDD 11° edición
25/05
Capitulo 10 ( 185- 199)
12 Un enfoque integrador de la Discapacidad Profesor- 4 R1-R2-
23/05 Lectura AIDD 12° edición 123-156. Estudiante R3-R5-
R7-R8
25/05 Un enfoque integrador de la Discapacidad
Apoyo para clase: Lectura AIDD 12° edición
123-156.
13 Implicancias de las políticas públicas Apoyo
30/05 para clase: Lectura AIDD 11° edición Capitulo Profesor- 4 R7- R8
13-14-. ( 247-285) Estudiante

01/06 Implicancias de las políticas públicas Apoyo

para clase: Lectura AIDD 11° edición Capitulo
13-14-. ( 247-285)

14 CERTAMEN
06/06
Investigar sobre Síndrome de Down. Profesor- 4 R4- R5-
08/06 Investigar sobre Síndrome de Alcohólico Estudiante R6-R7-
fetal. R8
15 Investigar sobre Síndrome de Prader Willi
13/06 Investigar sobre Síndrome Cornelia de Lange

15/06 Investigar sobre Síndrome de Williams. Profesor- 4 R4- R5-

Investigar sobre Síndrome de Angelman Estudiante R6-R7-
 R8
16 Investigar sobre Síndrome de X Frágil Profesor- 4 R4- R5-
20/06 Investigar sobre Síndrome de Rubinstein - Estudiante R6-R7-
22/06 Taybi R8
Investigar sobre Autismo
Investigar sobre Smith-Magenis
17 Evaluación de Síntesis Profesor- 4 R4- R5-
27/06 Estudiante R6-R7-
R8
18 Evaluación de Recuperación
11/07

Trabajos Prácticos, Análisis de Películas: 10 %.

Disertación: 20%
Certamen 1: 25%
Certamen 2: 25%
Evaluación de síntesis: 20%.

 Este cronograma es sólo una guía puede tener ajustes y/o modificaciones que se
realizan en acuerdo con los estudiantes.
 La asistencia a clases es de un 80%
 La asistencia a los trabajos prácticos es obligatorio, la no entrega de un trabajo
práctico constituye NCR.
 La asistencia a certámenes o evaluaciones es obligatorio, solo se justifica con
certificado médico entregado y visado por la DISE.
 La reprogramación de las evaluaciones se realiza en acuerdo con el profesor de la
asignatura.
 La hora de llegada es en el horario programado y se tomará la asistencia al inicio de la
clase, si llega atrasado a la clase no cuenta la asistencia, sin embargo, si existe la
justificación de correo electrónico (con anterioridad) enviado al profesor, se puede
justificar el atraso a clases.