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Este documento presenta una pauta de evaluación sumativa para el trabajo práctico "Mi familia" de un estudiante de 1er básico. La pauta contiene los criterios e indicadores de logro para evaluar la actividad, con puntajes de 3, 2 o 0 puntos. El estudiante modeló a los integrantes de su familia siguiendo las instrucciones de la docente y reconoció correctamente a cada uno.
Este documento presenta una pauta de evaluación sumativa para el trabajo práctico "Mi familia" de un estudiante de 1er básico. La pauta contiene los criterios e indicadores de logro para evaluar la actividad, con puntajes de 3, 2 o 0 puntos. El estudiante modeló a los integrantes de su familia siguiendo las instrucciones de la docente y reconoció correctamente a cada uno.
Este documento presenta una pauta de evaluación sumativa para el trabajo práctico "Mi familia" de un estudiante de 1er básico. La pauta contiene los criterios e indicadores de logro para evaluar la actividad, con puntajes de 3, 2 o 0 puntos. El estudiante modeló a los integrantes de su familia siguiendo las instrucciones de la docente y reconoció correctamente a cada uno.
Actividad: OA 4. Evaluar contenidos de la unidad, participando de una variedad de juegos musicales;
demostrando disposición a desarrollar curiosidad y el disfrute de la música.
Criterio / Indicador de logro Logrado (3 Medianamente No logrado (0
puntos) logrado (2 puntos) puntos) Modela a cada integrante de su familia. Modela siguiendo las instrucciones de la docente. Modela a cada integrante según sus características propias.
Realiza la actividad con rigurosidad y
perseverancia. El estudiante reconoce a cada integrante modelado (mamá- papá- hermanos – etc) El estudiante presenta sus materiales y los utiliza de forma correcta. El estudiante termina y entrega su trabajo en el tiempo indicado.