Análisis de matriz sociométrica (Aceptación 2do)

En el grupo de 2 grado observó a partir de la gráfica del sociograma. Que es un grupo el cual se
encuentra entrelazado por la niña Iris Fernanda y Paulette. A través de ellas se crean las conexiones
que mueven la dinámica del grupo. El grupo de union correspondiente a Paulette se mueve a través de
puras niñas las cuales son hannia, airam, dannia y sherlyn, estas llegan a rosa a través de sherlyn y se
vuelven a entrelazar con Iris. Por otra parte se observa que Paulette une al grupo de los niños a
través de Axel, el cual tuvo 5 elecciones al igual que Iris lo cual los vuelve lideres dentro del salón.
Cabe mencionar que Axel es uno de los niños más avanzados a nivel de lectoescritura del grupo, en la
dinámica el es el que apoya a sus compañeros. También Axel es un niño muy Autónomo, paciente y
amable. Iris a su vez tiene las mismas características que Axel e incluso son vecinos sin embargo no se
eligieron entre ellos.
En el caso de Paulette es todo lo contrario y su popularidad es referida a los niños o niñas con
problemas de rezago académico. Y es elegida por hannia, Dania y Airam, las cuales están en una
situación similar, sin embargo son también jaladas por Sherlyn la cual tiene problemas de
comportamiento dentro del aula. Al mismo tiempo los niños que se encuentran por la orilla unidos a
través de Neymar como Caleb, Alexis y Jesus Alexis son niños que están etiquetados como
problemáticos y tienden a aislarlos del grupo. A su vez maria del Carmen y Dauris se encuentran por
las orillas debido a que ambas tienen diagnósticos clínicos, con problemas de lenguaje y de aprendizaje.
Creo que el trabajo con este grupo podría ser a través de Iris Fernanda y Axel, aboyándome de las
habilidades de ambos en cuestiones académicas para unirlos con los que tienen dificultades y se
encuentran a las orillas como lo son Caleb, Alexis y Jesus.
El grupo en general es unido, participativo y cooperativo, al igual que en este diagrama no se alcanza a
notar a simple vista una dinámica de desintegración.
Creo que el trabajar con ellos habilidades de colaboración ayudaría aun mas a favorecer esta únion,
También es importante mencionar que este es uno de los grupos que mas asiste a desayunador en el
módulo, y de acuerdo a los resultados de diagnostico puedo seguir apoyándome de este programa
para favorecer en ellos la práctica de hábitos saludables.