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GUÍA DE LECTURA

1) Defina el Sistema Económico desde el punto de vista estructural.


2) Diferencie estructura económica de coyuntura económica.
3) Se puede analizar la forma en que está construido un sistema económico mediante el
desglose de sus elementos fundamentales:
a) Enuncie los factores de la producción tradicionales y sus correspondientes
remuneraciones.
b) Podría indicar cuándo una persona forma parte de la Población Económicamente
Activa (PEA), cuándo se la considera ocupada (plena, subocupada, sobreocupada)
y cuándo desocupada.
c) ¿Qué condiciones se deben cumplir para que los elementos de la naturaleza puedan
ser considerados recursos del sistema económico? Ejemplifique.
d) ¿Qué entiende por capital? ¿Cuál es su origen? Ejemplifique.
4) Utilizando los siguientes datos pertenecientes a la EPH del AGR correspondientes al 2º
trimestre 2015, calcule e interprete las tasas de actividad, empleo y desocupación.

Población total 1.424.000 Población desocupada 57.000


PEA 692.000 Población subocupada 62.000
Población ocupada 635.000

5) ¿Cuáles son los sectores básicos en los que puede ser subdivido un sistema
económico? ¿Cuáles son sus características fundamentales? Cite algunas de las
actividades que se encuentran incluidas en cada uno de ellos.
6) El modelo simple de circulación del ingreso en el sistema económico presenta dos
polos. ¿Cuáles con las características que los distinguen y las funciones que
desempeñan?
7) En una economía se generan, en forma continua flujos nominales y reales. Podría
explicar brevemente el origen, destino y composición de los mismos.
8) ¿Cómo se clasifican los bienes de acuerdo a su destino en la actividad económica?
Defínalos. Ejemplifique.
9) ¿Qué se entiende por precios absolutos, precios relativos y sistema de precios?
¿Cuáles son las principales funciones de este último?
10) ¿Cómo definiría a un mercado y cuáles son las características que tomaría en cuenta
para efectuar una clasificación de los mismos?
11) Uno de los elementos que más influye en la configuración de los mercados es la
existencia (o inexistencia) de barreras que impiden (o dificultan) el acceso de nuevas
empresas. ¿Cuáles son las principales formas que pueden adoptar?
12) ¿Cuáles con las características, respecto del producto, tamaño de las empresas,
existencia de barreras e información disponible para oferentes y demandantes, que
debe poseer un mercado para ser considerado de competencia perfecta? Indique la
utilidad práctica del modelo.
13) ¿Cómo definiría al oligopolio? ¿Cuándo diría que se trata de oligopolio diferenciado y
cuándo de oligopolio indiferenciado? ¿Cuál es la influencia que poseen las empresas
sobre la determinación del precio y qué dificultades se presentan para el ingreso de
nuevos oferentes?
14) Defina el concepto de curva de Demanda de Mercado y señale qué variables relaciona.
15) Defina el concepto de curva de Oferta de Mercado y señale qué variables relaciona.
16) ¿Qué factores afectan a la curva de Demanda?
17¿Qué factores afectan a la curva de Oferta?
18) ¿Cuándo un mercado donde operan libremente la oferta y la demanda se encuentra en
equilibrio? Grafique.
19) Diferencia los movimientos a lo largo de las curvas de Demanda y de Oferta de los
desplazamientos de las mismas. Desarrolle un ejemplo y grafique.
20) Qué efectos se producen en el precio y las cantidades de equilibrio si:
a) Se produce un aumento de la demanda.
b) Se produce una disminución de la oferta.
c) Disminuye la demanda y aumenta la oferta simultáneamente.

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