Está en la página 1de 3

ÁREA DE DISEÑO

NOMBRE: DOMENICA MOLINA


PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC.
AÑO LECTIVO: 2020-2021

GROOMING, EL ACOSO SEXUAL A MENORES EN RED [ENCABEZADO]


DOMENICA [PERSONAJE]
Es un hecho importante mencionar que, a pesar de que
se ha demostrado que las tabletas electrónicas y el
uso de Internet pueden desarrollar ciertas
habilidades digitales en los más pequeños, este tipo
de actividades siempre deben ser supervisadas por un
adulto, de allí que muchos dispositivos móviles
cuenten con configuraciones especiales de control
parental.
Pero bien ¿qué es el grooming?, se trata de un
proceso en el que se produce un vínculo de confianza
entre la víctima y el acosador. Este intenta aislar
poco a poco al menor, y lo consigue desprendiéndolo
de su red de apoyo y generando un ambiente de
secretismo e intimidad. Además, usualmente el
acosador se hace pasar por menor y adapta el lenguaje
a la edad de la víctima. [DIÁLOGO]
Se sienta en la silla (CONT.) [ACCIÓN]
¿Cómo podemos detectar si un menor es víctima de
grooming?, antes debemos saber cómo actúan estos
ciberacosadores.
Lo habitual es que se hagan pasar por un menor en
una red social y a través de ella establezcan
contacto con sus víctimas a través de técnicas de
manipulación y engaño para conseguir que le envíen
una imagen o un vídeo comprometido. Una vez logran
esa primera imagen, comienza una fase de extorsión
o chantaje, en la que amenazan a su víctima con
compartir dicho material entre sus conocidos,
obligándoles a enviarles más fotografías y vídeos de
índole sexual o, incluso, concertar un encuentro
real. En muchas ocasiones el grooming y el sexting
van de la mano, porque muchos menores no son
conscientes de los riesgos que implica enviar sus
imágenes personales a otra persona, sobre todo
cuando esa persona puede ser un completo desconocido
haciéndose pasar por un menor de su edad.

En un mundo donde los menores tienen acceso a


Internet de manera cada vez más temprana, ¿cómo
podemos evitar el grooming? La respuesta está en la
ÁREA DE DISEÑO
NOMBRE: DOMENICA MOLINA
PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC.
AÑO LECTIVO: 2020-2021
educación. Igual que ocurre con el sexting, el que
los menores entiendan y comprendan los riesgos de
ciertas acciones en la Red pasa poder educarles,
tanto en un uso responsable de las nuevas tecnologías
como en el ámbito afectivo-sexual. De esa manera,
podrán saber cómo detectar los peligros y las
consecuencias que entrañan sus acciones en el mundo
digital.

A continuaciñon ejemplos de grooming:


À Un hombre de 25 años atrapó a 43 niñas de entre
11 y 15 años de edad a través de redes sociales,
para una vez conseguía sus números de teléfono
acosarlas a través de WhatsApp.
À En este otro caso, un hombre de 21 años también
se hizo pasar por un joven distinto en la red
social Instagram para ganarse la confianza de su
víctima, una adolescente de 13 años. [DIÁLOGO]
ÁREA DE DISEÑO
NOMBRE: DOMENICA MOLINA
PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC.
AÑO LECTIVO: 2020-2021

También podría gustarte