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El documento habla sobre el grooming, un tipo de acoso sexual a menores en internet. Explica que los acosadores se hacen pasar por menores para ganarse la confianza de sus víctimas y luego extorsionarlos con material sexual. También menciona que la educación es clave para prevenir el grooming y enseñar a los menores a detectar este peligro en las redes sociales. Finalmente, da dos ejemplos de casos de grooming ocurridos recientemente.
El documento habla sobre el grooming, un tipo de acoso sexual a menores en internet. Explica que los acosadores se hacen pasar por menores para ganarse la confianza de sus víctimas y luego extorsionarlos con material sexual. También menciona que la educación es clave para prevenir el grooming y enseñar a los menores a detectar este peligro en las redes sociales. Finalmente, da dos ejemplos de casos de grooming ocurridos recientemente.
El documento habla sobre el grooming, un tipo de acoso sexual a menores en internet. Explica que los acosadores se hacen pasar por menores para ganarse la confianza de sus víctimas y luego extorsionarlos con material sexual. También menciona que la educación es clave para prevenir el grooming y enseñar a los menores a detectar este peligro en las redes sociales. Finalmente, da dos ejemplos de casos de grooming ocurridos recientemente.
PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC. AÑO LECTIVO: 2020-2021
GROOMING, EL ACOSO SEXUAL A MENORES EN RED [ENCABEZADO]
DOMENICA [PERSONAJE] Es un hecho importante mencionar que, a pesar de que se ha demostrado que las tabletas electrónicas y el uso de Internet pueden desarrollar ciertas habilidades digitales en los más pequeños, este tipo de actividades siempre deben ser supervisadas por un adulto, de allí que muchos dispositivos móviles cuenten con configuraciones especiales de control parental. Pero bien ¿qué es el grooming?, se trata de un proceso en el que se produce un vínculo de confianza entre la víctima y el acosador. Este intenta aislar poco a poco al menor, y lo consigue desprendiéndolo de su red de apoyo y generando un ambiente de secretismo e intimidad. Además, usualmente el acosador se hace pasar por menor y adapta el lenguaje a la edad de la víctima. [DIÁLOGO] Se sienta en la silla (CONT.) [ACCIÓN] ¿Cómo podemos detectar si un menor es víctima de grooming?, antes debemos saber cómo actúan estos ciberacosadores. Lo habitual es que se hagan pasar por un menor en una red social y a través de ella establezcan contacto con sus víctimas a través de técnicas de manipulación y engaño para conseguir que le envíen una imagen o un vídeo comprometido. Una vez logran esa primera imagen, comienza una fase de extorsión o chantaje, en la que amenazan a su víctima con compartir dicho material entre sus conocidos, obligándoles a enviarles más fotografías y vídeos de índole sexual o, incluso, concertar un encuentro real. En muchas ocasiones el grooming y el sexting van de la mano, porque muchos menores no son conscientes de los riesgos que implica enviar sus imágenes personales a otra persona, sobre todo cuando esa persona puede ser un completo desconocido haciéndose pasar por un menor de su edad.
En un mundo donde los menores tienen acceso a
Internet de manera cada vez más temprana, ¿cómo podemos evitar el grooming? La respuesta está en la ÁREA DE DISEÑO NOMBRE: DOMENICA MOLINA PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC. AÑO LECTIVO: 2020-2021 educación. Igual que ocurre con el sexting, el que los menores entiendan y comprendan los riesgos de ciertas acciones en la Red pasa poder educarles, tanto en un uso responsable de las nuevas tecnologías como en el ámbito afectivo-sexual. De esa manera, podrán saber cómo detectar los peligros y las consecuencias que entrañan sus acciones en el mundo digital.
A continuaciñon ejemplos de grooming:
À Un hombre de 25 años atrapó a 43 niñas de entre 11 y 15 años de edad a través de redes sociales, para una vez conseguía sus números de teléfono acosarlas a través de WhatsApp. À En este otro caso, un hombre de 21 años también se hizo pasar por un joven distinto en la red social Instagram para ganarse la confianza de su víctima, una adolescente de 13 años. [DIÁLOGO] ÁREA DE DISEÑO NOMBRE: DOMENICA MOLINA PROFESOR: ING. BRYAN SANDOVAL, MSC. AÑO LECTIVO: 2020-2021
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