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ANÁLISIS NUMÉRICO PARA INGENIEROS CIVILES (CI708)

TRABAJO PARCIAL
Ciclo 2023-01
Sección: Todas
Profesor: Saul Luiz de Melo
1. INTRODUCCIÓN

Para el desarrollo del Trabajo Parcial, se deberá emplear el entorno de desarrollo APP
DESIGNER del Matlab. Se debe usar gráfico(s), botón(es), cuadros de entrada y salida de
datos, etiquetas, contenedores etc. Por lo cual, se adjuntan algunos links que contienen
videos introductorios para el entorno de desarrollo APP DESIGNER. Se debe aplicar DOS
métodos de la UNIDAD 2 o de la UNIDAD 3 para dar solución a problemas relacionados a
la Ingeniería Civil, llevando en cuenta la rúbrica para el trabajo parcial/final. Los temas
propuestos para el desarrollo del trabajo por el profesor, serán sorteados entre los grupos
de la sección. De acuerdo con las nuevas reglas de clases virtuales, el uso de cámaras es
obligatorio para la exposición del trabajo.
1. https://www.youtube.com/watch?v=iga-
YS6VbyE&list=PLDzzooPYRJ_XNBUkbCkOM-TBWFeO5Ud4I
2. https://www.youtube.com/watch?
v=5nccNUE09o4&list=PLDzzooPYRJ_XNBUkbCkOM-TBWFeO5Ud4I&index=2
3. https://www.youtube.com/watch?
v=RGUOpZyRvgA&list=PLDzzooPYRJ_XNBUkbCkOM-TBWFeO5Ud4I&index=3
4. https://www.youtube.com/watch?
v=t7jPbL1438M&list=PLDzzooPYRJ_XNBUkbCkOM-TBWFeO5Ud4I&index=4

2. DESARROLLO DEL TRABAJO PARCIAL.

El Trabajo Parcial partes principales:


1. Preparación del Informe:
Este deberá ser escrito con letra Arial 12, inter-espaciado sencillo. Utilizar como
máximo 10 hojas (incluyendo la carátula). Asimismo, dicho informe deberá de
constar obligatoriamente de los siguientes ítems:
 Antecedentes.
 Presentación del Problema.
 Objetivo.
 Evaluación de alternativas de solución. (Señalar y/o comentar alguna
alternativa de solución para el problema presentado)
 Desarrollo. (Describir el desarrollo del método aplicado en la solución del
problema)
 Entregable en APP DESIGNER – MATLAB. (Adjuntar las capturas de pantalla
del entorno desarrollado y generado con el APP DESIGNER)
 Conclusiones.
 Referencias bibliográficas.
 El archivo debe ser entregado con el formato TP_seccion_apellidos
integrantes.pdf
2. Se debe utilizar dos métodos de la unidad de enseñanza 2 u 3, de acuerdo con el
tema propuesto asignado por sorteo.
3. con una aplicación práctica en ingeniería civil.
4. La evaluación se llevará en cuenta la rúbrica presentada.
5. La presentación del TP será en la semana de exámenes.
6. El horario será de acuerdo con la programación de la secretaria académica para
evaluaciones parciales en la semana 8.
7. El uso de cámara es obligatorio durante la presentación.
3. ENUNCIADO (se asignará un ejercicio a cada grupo)

UNIDAD 2 – SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES


En el siguiente gráfico se muestra un esquema de calles por las que discurren autos en el
sentido indicado, resultante de un estudio de tráfico. A la intersección A, por ejemplo, se
estima la llegada de 100 y x 1 vehículos por hora y la salida de 150 y x 2 vehículos por hora
y así, sucesivamente.
Considerando que se cerrará la calle que se presenta en la tabla de abajo (conforme sea
el número de su grupo) y que la capacidad máxima de cada calle es de 200 vehículos por
hora, se pide preparar un script en Matlab y una presentación APPDESIGNER que calcule
automáticamente los tráficos x i de todas las calles.

Grupo Calle que se


cerrará
1 AB
2 AD
3 BC
4 CF
5 DG
6 GH
7 FI
8 HI
9 GD
10 FC
UNIDAD 3: AUTOVALORES Y AUTOVECTORES

La población estimada de las principales ciudades del Perú puede resumirse conforme se
presenta en la siguiente tabla, en la cual también se muestra la tasa anual de crecimiento
poblacional.

Estas poblaciones, de acuerdo a los registros estadísticos, puede estimarse que de un


año a otro se movilicen de una ciudad a otra o permanezcan en su misma ciudad, según
se observa en la matriz de transición que aparece abajo.
Como se observa, esta matriz en su primera columna indica, por ejemplo, que el 95% de
las personas que viven en Lima permanecerán en Lima, el 1.5% de esta población
migrará a Arequipa, el 0.27% migrará a Chiclayo, el 0.04% migrará a Tacna, el 0.9%
migrará a Tumbes y así sucesivamente.
Considerando lo descrito se pide preparar un script y una presentación APPDESIGNER
que responda lo siguiente:
GRUPO 01
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades el próximo año?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 5, 10, 15, 20, 25 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 02
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades el próximo año?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 3, 8, 13, 18, 20 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 03
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades en 2 años?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 5, 17, 19, 21, 25 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 04
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades el próximo año?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 7, 8, 15, 18, 23 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 05
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades en tres años?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 5, 10, 19, 25, 30 años y así,
hasta llegar a los 55 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 06
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades el próximo año?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 5, 17, 23, 18, 27 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 07
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades en 2 años?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 5, 14, 25, 31, 40 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 08
c) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro 4 años?
d) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 7, 13, 23, 29, 45 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 09
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades en 4 años?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 7, 19, 29, 39, 48 años y así,
hasta llegar a los 56 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.
GRUPO 10
a) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro 5 años?
b) ¿Cuál será la población de estas ciudades dentro de 7, 13, 23, 29, 45 años y así,
hasta llegar a los 50 años de proyección? Muestre estos resultados en un gráfico.
Sin considerar la tasa de crecimiento, presente la población estacionaria de estas
ciudades, con el método de auto vectores.

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