ACTIVIDAD DE REPASO APS I

CÁTEDRA LIC. APONTE

1. Los Griegos consideraban la enfermedad como una impureza de:

a. El alma.
b. La parte física.
c. La parte moral.
d. El espíritu vital.

2. Para la OMS la Salud es definida como un completo estado de bienestar físico, social
y mental, este concepto fue considerado por los médicos sanitaristas como:
a. Factible.
b. Dinámico.
c. Utópico.
d. Objetivo.

3. El enfoque antropológico propone que la salud debe ser percibida como un estado de:
a. Normalidad.
b. Alteración física.
c. Bienestar.
d. Tranquilidad mental y física.

4. René Dubos propone el enfoque:

a. Psicosocial.
b. Materialista.
c. Estructuralista.
d. Ecologista.
5. “Estar en buena salud es equivalente a la suma de bienestar y capacidad de
funcionar”. Esta idea es propuesta por:
a. Mirta Videla.
b. Halbert Dunn.
c. Milton Terris.
d. René Dubos.

6. La teoría Miasmática tiene como antecedente la idea:

a. Socrática.
b. Aristotélica.
c. Galenica.
d. Hipocrática.

7. El propulsor de la era de las Estadística Sanitarias fue:

a. John Snow.
b. Robert Koch.
c. Alexander Fleming.
d. Robert Baratheon.

8. Cuál fue el abordaje preventivo que se dio en medio de la etapa miasmática?:

a. Creación de antibióticos.
b. Mejoramiento de la infraestructura urbana.
c. Desarrollo de vacunas.
d. No se dieron mejoras.

9. La hipótesis etiológica básica de la etapa del germen planteaba que:

a. Cada enfermedad tiene múltiples causas y efectos.
b. Los microorganismos no son responsables de las enfermedades.
c. Se elimina y desplaza a la teoría miasmática,
d. La enfermedad tiene una causa única y específica,
10. La triada epidemiológica hace referencia a tres factores:
a. Agente, huésped, ambiente.
b. Ambiente, parásito, entorno.
c. Huésped, cuerpo, caldo de cultivo.
d. Caldo de cultivo, ambiente, parásito.

11. El abordaje preventivo de la era bacteriana fue:

a. La aparición de vacunas y antibióticos.
b. Prevención y control a partir de la causa dominante.
c. Combate a las enfermedades a través de la interrupción de la transmisión.
d. Todas las anteriores.

12. La metáfora de la caja negra hace referencia a:

a. El ingreso de una enfermedad infecciosa con causas específicas.
b. Ingreso y egreso de múltiples causas que se pueden identificar.
c. Entrada al sistema y salida sin conocimiento de los procesos intermedios.
d. Existe un ingreso de un agente oscuro al cuerpo pero no una salida.

13. Algunos defensores del paradigma multifactorial proponen que:

a. Es necesario conocer las causas específicas para tratar dichas enfermedades.
b. Para efectuar medidas preventivas no es necesario comprender los
mecanismos causales en su totalidad.
c. El conocimiento de al menos un factor permite identificar la etiología de la
enfermedad.
d. La necesidad de intervenir es tan prioritaria como el conocimiento que
causan las enfermedades.

12. El abordaje preventivo en la etapa de la caja negra estaba basado en:

a. Estrategias preventivas y vacunación a toda la población.
b. Programas de atención y promoción al individuo.
 c. El control de los factores de riesgo a través de la modificación de estilos de
vida, agentes, ambiente.
d. Control de transmisión de los factores causales.

13. La enfermedad endógena sería generada por:

a. Factores externos al individuo.
b. Causas genéticas o por alteraciones metabólicas independientes de la misma
enfermedad.
c. Son aquellas que nacen en el exterior o que se originan en virtud de raíces
internas,
d. Ninguna de las anteriores.

14. La enfermedad exógena tiene su origen en:

a. El cuerpo, originado por elementos externos al paciente.
b. El hombre, producto de agentes internos.
c. La naturaleza, produciendo enfermedades infecciosas.
d. El ambiente, generando enfermedades mentales.

15. La enfermedad mixta afirmaba que:

a. Todos enferman ante determinadas circunstancias, principalmente los
predispuestos.
b. Las ideas de Galeno e Hipócrates sobre el cuerpo y la enfermedad.
c. Existe un desorden previo en la naturaleza del individuo y a éste se le suma
una noxa externa.
d. Únicamente predomina la constitución genética del hombre indistintamente
de su entorno.

16. El objetivo de la APS es:

a. Basarse en métodos y tecnologías prácticas.
b. La plena participación de la comunidad en todas las etapas de desarrollo.
c. Hacer parte del sistema integral de salud.
 d. La promoción y protección de la salud de la población.

17. La atención Secundaria de la salud está representada por la asistencia:

a. Ambulatoria de enfermos en consultorios externos.
b. Médica en el tratamiento de pacientes que requieran internación en unidades
de terapia intensiva.
c. Básica a la comunidad con acciones sanitarias de bajo costo.
d. A pacientes que necesiten ingresar al sistema de alta complejidad.

18. Los principios de la APS son:

a. Cooperación comunitaria, respeto por la vida, participación de distintos
profesionales de la salud.
b. Equidad, participación comunitaria, interdisciplinariedad, colaboración
intersectorial, cooperación económica.
c. Cooperación económica, solidaridad internacional, grupo de profesionales de
distintas disciplinas, participación comunitaria.
d. Equidad, respeto, colaboración, participación, gestión de recursos.

19. Las funciones de la APS son la promoción:

a. Y la responsabilidad comunitaria.
b. Prevención, tratamiento y atención intersectorial.
c. Prevención, tratamiento de enfermos con seguridad social.
d. Tratamiento, rehabilitación de enfermos y prevención de enfermedades.

20. El desarrollo de la Salud pública depende de:

a. El gobierno.
b. El estado.
c. La comunidad.
d. Los grupos gubernamentales.
21. Las funciones de la Salud Pública son la:
a. Prevención y protección de la salud.
b. Promoción y restauración de la salud.
c. Mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.
d. Todas las anteriores.

22. En argentina el sistema de salud se divide en tres grandes subsistemas:

a. Sistema único de salud, centros de salud y hospitales públicos.
b. Centros de salud y acción comunitaria, prepagas.
c. Prepagas, salud pública y obras sociales.
d. Ninguna de las anteriores.

23. Cuáles son las fases de los programas de salud?:

a. Diagnóstico, tratamiento, evaluación y seguimiento.
b. Diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
c. Planificación, evaluación y acciones comunitarias.
d. Elaboración de planes, ejecución de programas, impacto y evaluación.

24. El saneamiento ambiental es un conjunto de acciones técnicas y socioeconómicas

de Salud pública que tienen por objetivo:
a. Niveles elevados de salubridad ambiental.
b. Comprender el manejo sanitario de agua potable.
c. Manejo de residuos sólidos y comportamiento higiénico para reducir riesgos.
d. Todas las anteriores.

25. La OMS clasifica como “riesgos tradicionales”, a aquellos vinculados con la

pobreza y el desarrollo insuficiente, como por ejemplo:
a. Las enfermedades endógenas.
b. El desarrollo de enfermedades congénitas.
c. La falta de acceso a los abastecimientos de agua potable.
d. La falta de educación.