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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA BASICA REGULAR

“Agropecuario" N 110”

Mi nombre y apellido: ________________________________________________________________


Curso: Matemática Fecha: ____ / ____ /______.
Grado: 6to Sección:_________________ Profesora: Nancy Morales Campos.
1. Relacionar cada ángulo con su nombre correspondiente.

2. Pintar del mismo color el número con su descomposición.

3. Resolver los siguientes ejercicios:

4. Resolver los ejercicios y escribir en los espacios vacíos la propiedad que se


aplica.

5. Descomponer los siguientes números en factores primos:

6. Escribir las siguientes fracciones de forma numérica y literal:


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“Agropecuario" N 110”

7. Pintar las siguientes fracciones y anotar en el recuadro el símbolo <, > o =


según corresponda:

8. Relacionar la suma o la sustracción de las siguientes fracciones homogéneas con su


resultado.

9. Ubicar los siguientes números enteros en la recta numérica:

10. Completar la siguiente tabla:

11. Relacionar los recuadros según corresponda.

13. Resolver las siguientes multiplicaciones y divisiones:


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“Agropecuario" N 110”

14. Resolver las siguientes divisiones hasta tener un residuo de “cero”:

15. Relacionar cada figura geométrica con el valor de su área correspondiente.

16. Resolver los siguientes problemas utilizando la regla de tres simple:

17. Resolver los siguientes ejercicios y encerrar en un círculo la opción correcta.

18. Marca con una las rectas paralelas y con las perpendiculares.

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