ACTIVIDAD 4.

ERGONOMÍA EN
POBLACIONES ESPECÍFICAS
1. Descripción.

Responde a las siguientes preguntas:

1. Explica el concepto de Diseño universal y diseño para todos y pon ejemplos con
los que ilustrar sus ventajas.

Según el Art. 2 de la Convención sobre los derechos de las personas con

discapacidad, “por diseño universal se entenderá el diseño de productos,
entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas, en la
mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. El
«diseño universal» no excluirá las ayudas técnicas para grupos particulares de
personas con discapacidad, cuando se necesiten.”

Del mismo modo, el Real Decreto 1/2013 de 29 de noviembre, por el que se

aprueba el texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con
discapacidad y de su inclusión social, en su art. 2.l) establece que “Diseño
universal o diseño para todas las personas. es la actividad por las que se
conciben o proyectan desde el origen, y siempre que ello sea posible, entornos,
procesos, bienes, productos, servicios, objetos, instrumentos, programas,
dispositivos o herramientas, de tal forma que puedan ser utilizados por todas las
personas , en la mayor extensión posible , sin necesidad de adaptación o diseño
especializado. El diseño universal o diseño para todas las personas no excluirá
los productos de apoyo para grupos particulares de personas con discapacidad,
cuando lo necesiten.”

El diseño universal o diseño para todos es la creación de productos y entornos

pensados de modo que sean utilizables por todas las personas en la mayor
medida posible, sin necesidad de que se adapten o especialicen.
El objetivo del diseño universal es simplificar la vida de todas las personas,
haciendo que los productos, las comunicaciones y el entorno construido por el
hombre sean utilizables por la mayor cantidad posible de ellas.

Pensemos en elementos que utilizamos todos los días, por ejemplo, al

trasladarnos de un lugar a otro o cruzar la calle. Un caso caso es el semáforo,
se trata de un equipo que permite distinguir su estado en forma visual, con el
tiempo de han ido incorporando semáforos que también se activan a través de
 un pulsador y además de informar visualmente su estado, lo hacen en forma
sonora, como ser marcando un ritmo o paso, o a través de una voz sintetizada.

Las ventajas de diseño universal son el favorecimiento de la igualdad de

oportunidades y la no discriminación, el facilitar el uso de productos y servicios
para todas las personas, siendo este producto o servicio respetuoso, seguro,
saludable y funcional.

Al momento de diseñar sistemas y/o programas, debemos pensar en qué forma

el usuario va a interactuar con el mismo, tomar en cuenta la fuente o tipo de letra
que utilizaremos, los colores, tamaños, como así también preparar nuestro
programa para que pueda funcionar con herramientas complementarias como
son las opciones de accesibilidad.

2. Describe algún caso de persona con necesidades especiales (real o inventado)

y explica cómo se debería adaptar el mobiliario de oficina.

La accesibilidad hace referencia a que todos podamos acceder a un lugar,

independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas. Es una
condición necesaria para la participación de todos, independientemente de las
posibles limitaciones funcionales que podamos tener.

Un ejemplo sobre la modificación del mobiliario de oficina para una persona con
discapacidad puede ser una persona con una discapacidad en las piernas que
le obliga a ir en silla de ruedas, por lo que los muebles de la oficina, como puede
ser la mesa tienen que ser graduable en altura para poder trabajar más cómodo
a una altura adecuada independientemente de la altura que tenga la silla de
ruedas.

– El diseño de las mesas debe permitir la aproximación frontal de personas en

sillas de ruedas. El sobre deberá estar a una altura ≥80cm y el ancho entre
soportes deberá ser superior a 65cm.

– La ubicación de los muebles debe permitir el acceso y la movilidad de una

persona en silla de ruedas.
 – Se deberá evaluar la altura de las vitrinas y estanterías, la distancia de alcance
de los elementos y los etiquetados de los mismos. Será imprescindible revisar el
recorrido de las cajoneras y abatimiento de puertas de armarios.

– Debe existir suficiente espacio alrededor de mesas, sillas, vitrinas y estanterías

para maniobrar. Se debe prever y realizar una distribución en planta que permita
la inscripción de un diámetro mínimo de 120cm.

3. ¿Están obligadas las empresas a garantizar que sus instalaciones estén

adaptadas a personas con alguna discapacidad? Razona tu respuesta.

Sí, según establece el artículo 15 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales

es obligación del empresario la adecuación del puesto de trabajo a las
circunstancias específicas de los trabajadores con discapacidad. Dicha
obligación también está reflejada en el artículo 4.2 del Estatuto de los
Trabajadores, en la Directiva 89/391/CEE y en la Directiva 2000/78/CEE del
Consejo Europeo.

Los trabajadores a los que se les tiene que adaptar el puesto de trabajo son:

• Trabajadores con discapacidad o incapacidad permanente

• Trabajadores con capacidad disminuida, que debido a una enfermedad o a un

accidente han experimentado una disminución de sus capacidades para el
desempeño de sus tareas habituales

• Trabajadores con discapacidad sobrevenida, como por ejemplo, las

trabajadoras que acaban de ser madres y que se han reincorporado a su puesto
de trabajo tras el parto o el período de lactancia

• Trabajadores que, si bien no tienen reconocida ninguna discapacidad,

pueden estar expuestos en su puesto de trabajo a ciertos riesgos como alergias
o disminución sensorial.
 4. Elabora un listado de ayudas técnicas para personas con limitaciones de
movilidad.

Las ayudas técnicas son aquellos sistemas o productos que se fabrican

exclusivamente pensando en resolver una barrera para las personas con
discapacidad o movilidad reducida. Gracias a este tipo de ayudas, y siempre y
cuando se adapten a la persona y a su barrera concreta, es posible realizar
tareas cotidianas que sin las ayudas o dispositivos de apoyo, sería muy difícil de
realizar. De esta manera, es posible garantizar una buena calidad de vida para
las personas, en este caso concreto, con movilidad reducida, además de su
independencia y autonomía en la vida diaria.

Ayudas técnicas Explicación

Esponjas de mango largo flexible
Cortaúñas adaptado
Soporte para secador
Elevador de inodoro
reposabrazos
Giradores para grifos
Tirador de enchufe
Escoba y recogedor extensible
Calzamedias - calzador
El mango largo de estas esponjas
permite realizar la higiene de las
zonas más distales del cuerpo.
Cortaúñas de mango largo, para las
uñas de los pies.
mecanismo puedes secarte el pelo
sin necesidad de agarrar el secador
con Esta ayuda permite elevar la altura
del inodoro y, junto con los
reposabrazos, facilitar la
incorporación desde el mismo
Estos dispositivos permiten
acoplarse a los grifos de tipo
cruceta o de pomo
este adaptador para los enchufes
se disminuye la fuerza que es
necesario ejercer
El mango de estos utensilios es
regulable en altura, por lo que su
uso puede adaptarse a las
características antropométricas de
cualquier persona
Esta ayuda técnica es doble: por un
lado ayuda a la persona a la

Ayudas para cierres
Descalzador
Dispositivos antideslizantes
Girador de llaves
Pasapáginas de mano
Ratones adaptados
Ayudas para la escritura manual
Soporte para tetrabriks
colocación de los calcetines y, por
otra, facilita la tarea del calzado,
gracias a su dispositivo de mango
largo.
Abotonador/subecremalleras
No es necesario agacharse ni
flexionar el tronco para quitarse los
zapatos gracias a esta ayuda
Los manteles y utensilios
antideslizantes permiten fijar los
objetos que se están manipulando,
impidiendo que se muevan y
mejorando su agarre y uso.
Esta ayuda permite acoplar hasta
tres llaves, proporcionando un
mango que facilita el agarre y uso
de éstas.
Esta ayuda, con una cinta
autoadhesiva para su agarre en la
mano y un puntero de goma, facilita
el pase de página a página.
Los dispositivos de acceso al
ordenador como el emulador de
ratón (izquierda) y el ratón de bola
(derecha) facilitan el manejo del
cursor a las personas con movilidad
reducida.
Tanto el lápiz – anillo como el
dexball facilitan el agarre del lápiz/
bolígrafo y diminuyen el grado y
número de movimientos necesarios
para manejarlo.
El soporte se adapta a la forma del
tetrabrik, permitiendo disponer de
un asa que mejora el agarre del
mismo.
Partidor de pastillas Con este dispositivo se verá
minimizada la dificultad para partir
las dosis de medicación
Bicicletas adaptadas Los pedales de estas bicicletas se
manejan con las manos, tienen tres
ruedas para mejorar la estabilidad y
su asiento cuenta con un respaldo
alto que garantiza un buen apoyo
del tronco
Handbikes El sistema HandBike se puede
acoplar a la silla de ruedas para
transformarla en una bicicleta
controlada por el movimiento de
pedaleo de los brazos.

5. Consulta la página web del Instituto de biomecánica de Valencia (IBV) y explica

desde el punto de vista ergonómico cómo se tiene en cuenta a colectivos
específicos o personas con alguna discapacidad.

Este instituto de biomecanica se encarca de desarrollar y transferir concomientos

cientificoas y tecnológicos para mejorar la salud el bienestar y la calidad de vida
de las personas, aportando valor a las empresas y al entorno social y económico.

También en este instituto se evalua los efectos que tienen los productos para
rehabilitación y autonomía personal sobre las personas, con el objetivo de
diseñar mejores soluciones que mejoren su calidad de vida. Ayudamos a
comprender cómo mejorar las soluciones existentes, evaluando a los usuarios
desde la perspectiva de la ergonomía, la biomecánica, la antropometría, la
accesibilidad, la usabilidad, las señales fisiológicas, la regulación y la experiencia
de usuario.

Realizamos ensayos de mobiliario y producto para el hábitat, tanto de naturaleza

normativa como a medida de los requerimientos y especificaciones de nuestros
clientes.

En nuestro laboratorio de evaluación ergonómica y productos para el hábitat

disponemos de equipamiento para el control de parámetros electrostáticos, la
caracterización de la adecuación dimensional de mobiliario, el confort y la
evaluación de la interacción entre el sujeto y el producto. Evaluamos la
interacción entre el sujeto y el producto a partir de ensayos con usuarios, en
entorno real o simulado, para la reproducción del contexto-experiencia y lograr
un alto grado de inmersión del sujeto.

Por otra parte, disponemos de cámaras climáticas, simuladores y sistemas de

medición y control que nos permiten la determinación de parámetros para la
evaluación del confort térmico y acústico de productos y componentes.

Aportamos soluciones para:

– Caracterizar las propiedades físico-mecánicas, ergonómicas, de confort,

térmicas y acústicas del producto y evaluar la interacción usuario-producto.

– Ayudar a nuestros clientes en el proceso de diseño y validación de prototipos,

así como en la evaluación de la conformidad de productos finales antes de su
comercialización.
Bibliografía

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específicos. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estructura de Teleformación.

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Riol Blanco, D., Bonet, I., & Aragall, F. (s.f.). Diseño para todos. Fundación Prodintec.
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Sectores - Instituto de Biomecánica. (2020 de julio de 28). Instituto De

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Inspección y ensayos - Instituto de Biomecánica. (2022 de junio de 27). Instituto De

Biomecánica. https://www.ibv.org/servicios/inspeccion-y-ensayos/#ancla-sanitarios