EVALUACIÓN MATEMÁTICA

NOMBRE ESTUADIANTE:
CURSO: 1° año A
FECHA:
OBJETIVOS O.A.14: Identificar en el entorno figuras 3D, figuras 2D y sus características.
O.A. 18: Identificar y comparar la longitud de objetos, usando largo y corto
Puntaje real: 37 PUNTOS Puntaje obtenido:

I.- Encierra la alternativa correcta:

1.- Esta figura 2D se llama:(1 pts.)

a) cono
b) cuadrado
c) círculo

2.- ¿Cuál es el nombre de la siguiente figura 3D? (1 pts.)

a) Paralelepípedo
b) cubo
c) rectángulo

3.- ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al cuadrado? (1 pts.)

4.- ¿Cuál de estas es una figura 3D o cuerpo geométrico? (1 pts.)

5.- ¿Qué alternativa es el cilindro? (1 pts.)

6.- ¿Cuál es una figura 2D o figura geométrica? (1 pts.)

7.- ¿Con qué cuerpos se hizo esta forma? (1 pts.)

8.- ¿Qué objeto tiene un rectángulo en alguna de sus caras? (1 pts.)

9.- Marca la figura formada por tres líneas rectas: (1 pts.)

10.- Cuando Camila observa esta figura desde arriba, todo lo que ve es un
círculo, si la mira desde el frente ve un rectángulo. ¿Qué cuerpo está
mirando Camila? (1 pts.)

11.- ¿Cuál es el nombre de las zonas destacadas? (1 pts.)

12.- En los cuadros escribe los números del 1 al 3 empezando por el más corto. (4 pts.)
 13.- ¿Qué figura 3D encontramos en esta imagen? (1 pts.)

14.- ¿Qué figura corresponde a esta descripción? (1 pts.)

15.- Escribe los números del 1 al 3 ordenando desde el más largo. (4 pts.)

16.- ¿Cuál es el nombre de la zona destacada? (1 pts.)

17.- Completa. (6 pts.)

18.- ¿Cuál de estas figuras tiene solo una cara cuadrada? (1 pts.)

19.- ¿Cuál de estas figuras tiene más

caras? (1 pts.)
20.- Colorea la red que forma estos cuerpos: (3 pts.)

21.- Encierra el árbol más corto: (1 pts.)

22.-Une cada nombre a la parte del cuerpo geométrico. (3 pts.)