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INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ALTIPLANO DE TLAXCALA

Ingeniería en Agronomía

Presenta:

Abigail Montiel Cabrera

Diana Laura Osorio Sánchez

Alfredo Guerrero Hernandez

Profesor:

Roberto Bernal Muñoz

Tema:

Ejercicios de Epistasis

Asignatura:

Genética

Grado y grupo:

6 “C”

Fecha de entrega:

07 de Mayo del 2023.


INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ALTIPLANO DE TLAXCALA

EJERCICIOS DE EPISTASIS

1.- Dos pares de alelos gobiernan el color del bulbo de las cebollas. Una línea pura
roja cruzada con una línea pura blanca produce una F1 toda roja. Se encontró que
la F2 consiste de 47 bulbos blancos, 38 amarillos y 109 rojos. a) ¿A qué proporción
epistática se aproximan los datos? b) ¿Cuál es el nombre de este tipo de
interacción? c) Si se produce otra F2 por el mismo tipo de cruza y se encuentra que
8 bulbos son del genotipo doble recesivo, ¿cuántos bulbos se esperan de cada clase
fenotípica?

F1:

Rojo * Blanco

RRCC * rrcc

RrCc 100% es rojo heterocigoto

RC RC
rc RrCc RrCc
rc RrCc RrCr

F2

RC Rc rC rc
RC RRCC RRCc RrCC RrCc
Rc RRCc RRcc RrCc Rrcc
rC RrCC RrCc rrCC rrCc
rc RrCc Rrcc rrCc rrcc
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Respuestas incisos.-

a) Cebollas Rojas: RRCC, RRCc,RrCC,RrCc = 9/16


Cebollas Amarillas: rrCC, RRCc = 3/16
Cebollas Blancas: RRcc, Rrcc, rrcc = 4/16

b) La interacción que se aplica es la epistacia.

c) Se separan según cada clase genotípica dobles genes recesivos blancos 1/16.

Mediante el cuadro de punnet se obtiene esta relación: 9:3:4.

9*16 = 114 bulbos Rojos


3*16 = 48 bulbos Amarillos
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2.- En los ratones, para que se desarrolle cualquier pigmento, debe estar presente
un alelo dominante C. El tipo de pigmento producido depende de otro locus: B-
produce negro y bb café. Los individuos de genotipo epistático cc son incapaces
de elaborar pigmento y se les llama albinos. Se hace una cruza de prueba con una
hembra negra, homóciga y un macho albino. a) ¿Qué proporciones fenotípicas se
esperan en la F1 y F2? b) Si se permite que todos los ratones F2 albinos se
apareen al azar, ¿qué proporción genotípica se espera en la progenie?.

a.
hembra negra homocigota: B_ macho albino: cc
F1

B_ cc
B_ BB Bc
cc Cc

Bc

Fenotipo 1⁄4 negros 1⁄4 albinos 1⁄2 grises

b.
hembra albina: cc

Macho albino: cc

B_ cc
B_ BB Bc
cc Cc

Bc

F2

B C
B BB Bc
c cc

Bc

Fenotipo 1⁄4 negros 1⁄4 albinos 1⁄2 grises


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3.- En la calabacita (Cucurbita pepo) se reconocen tres formas de fruto: en forma


de disco, alargada y esférica. Una variedad pura con fruto en forma de disco fue
cruzada con una variedad pura alargada. Toda la F1 salió con aspecto de disco.
Entre una F2 de 80 individuos, hay 30 con forma de esfera, 5 elongados y 45 con
apariencia de disco a) Reduzca los números de la proporción en F2 a su expresión
mínima b) ¿Qué tipo de interacción se presenta? c) Si los frutos esféricos de la F2
se cruzan al azar ¿Qué proporción fenotípica se espera en la progenie?

Forma esférica x forma alargada AABB x aabb


F1: Aa Bb forma esférica
F2:

forma esférica 30/80= 0,37 x 16= 6

forma alargado 5/80= 0,06 x 16= 1

forma de disco 45/80= 0,05 x 16= 9

a. 9 en forma de disco, 6 enf orma de esfera, 1 en forma alargada

b. Interacción de genes duplicados con efecto acumulativo

c. F2: AABB x AaBb

AA Aa BB Bb
AA AAAA AAAa AABB AABb
Aa AAAa AAaa AaBB AaBb
BB AABB AaBB BBBB BBBb
Bb AABb AaBb BBBb BBbb
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4.- En las flores cultivadas llamadas alhelí, el genotipo recesivo de un locus (aa)
impide el desarrollo de pigmento en la flor, lo que produce el color blanco. En
presencia del alelo dominante A, se pueden expresar los alelos de los otros locus
como sigue: C- rojo, cc crema. a) Cuando alhelíes color crema de genotipo Aacc
se cruzan con alhelíes rojos de genotipo AaCc, ¿qué proporciones genotípicas y
fenotípicas se esperan en la progenie? b) Si alhelíes color crema se cruzan con
alhelíes color rojo y producen progenie blanca, ¿cuál puede ser el genotipo de los
progenitores? c) Cuando alhelíes rojos dihíbridos se cruzan, ¿qué proporción
fenotípica se espera entre la descendencia? d) Si Alhelíes rojos se cruzan con
otros blancos y producen progenie con flores rojas, crema y blancas, ¿cuáles son
los genotipos de los progenitores?

aa Color blanco

C Color rojo

cc Color crema

a.

Aacc x AaCC
Ac ACAc
ac Acac
3/8 AC 3/2 rojo 3/8 Ac 3/8 crema 1/8 acc

1/8 aacc 1/4 blanco

AC Ac aC Ac
Ac AACc AAac AaCc Aacc
ac AaCc AaCc aaCc aacc

1/8 AACC

1/4 Aacc

1/4 AaCc 1/8 aaCc 1/8 AAcc 1/8 aacc


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b.
Aacc x AaCc

Blanco AaCc x AaCc

AC aaC

Aacc

Acc

c.
AaCc
4 blancos 3 crema 4 rojos

d.
AaCc x aaCc

Aacc x AaCc

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