Composición de movimientos – 1 bachillerato

1. Un esquiador salta horizontalmente con una velocidad inicial de 30m/s, la altura de la

rampa desde la que salta es de 80 metros arriba del punto de contacto. Calcula:
a. ¿Cuánto tiempo permanece en el aire el esquiador?
b. ¿Qué distancia alcanza horizontalmente?
c. Determina las componentes horizontal y vertical de la velocidad.

2. Una fuente tiene el caño a una distancia vertical del suelo de 70cm. El chorro del agua
da en el suelo a 1m del pie de la vertical. Dibuja un esquema de la situación. ¿Con qué
velocidad horizontal sale el líquido?

3. Una pelota de tenis situada a 2 metros de altura es golpeada por un jugador con su
raqueta. La pelota sale despedida horizontalmente con una velocidad de 30 m/s.
Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuánto tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
b) ¿Qué ángulo forma el vector velocidad con el eje X en el momento que alcanza el
suelo?
c) Si, antes del golpe, la pelota se encuentra a 5 metros de la red ¿A qué altura pasa
la pelota sobre la red?

4. Un jugador de fútbol Americano patea el balón con una velocidad de 30m/s, y éste
mismo lleva un ángulo de elevación de 48º respecto a la horizontal. Calcula:
a. La altura máxima que alcanza
b. El alcance máximo
c. El tiempo que permanece en el aire
d. El ángulo con el que impacta en el suelo
5. La portera de fútbol saca de portería de modo que la velocidad inicial del balón forma
30º con la horizontal y su modulo es de 20m/s. Despreciando el rozamiento con el aire,
calcula:
a. ¿A qué distancia del punto de lanzamiento tocará el balón el césped?
(Sol: x=34,64m)
b. Altura máxima que alcanza el balón y tiempo que tarda en alcanzar esa altura
máxima. (Sol: 5m; 1s)
c. Repetir los apartados a y b suponiendo que el balón sale con un ángulo de 45º
con el suelo.

6. Desde un avión que vuela a 2km de altura con una velocidad horizontal de 360km/h,
se deja caer una bomba. Calcular:
a. El tiempo que tarda dicha bomba en llegar al suelo. (Sol: 20,2s)
b. El punto de impacto. (Sol: 2020m)
7. Un bombero trabaja en la extinción de un incendio en una casa. Para ello debe introducir
agua por una ventana situada a 10m de altura. Si sujeta la manguera a 1m del suelo
apuntándola con un ángulo de 60º hacia la fachada, que dista 15m. ¿Con qué velocidad
debe salir el agua? ¿Cuánto tiempo tarda el agua en llegar a la ventana? (sol: 16m/s;
1,9s)
8. Desde lo alto de una torre de 50 metros se deja caer un objeto. En el mismo instante se
dispara contra él una bala a 200m/s desde un punto del suelo situado a 100m de la base
de la torre. ¿Hará blanco la bala? En caso afirmativo, ¿En qué punto?
9. Un jugador de golf lanza una pelota desde el suelo con un ángulo de 60º con respecto
al horizonte y con una velocidad de 60 m/s. Calcula:
a. Velocidad de la pelota en el punto más alto de la trayectoria. (sol: 30m/s)
b. Altura máxima alcanzada (Sol: 138m)
c. El alcance máximo. (sol: 400m)
10. Debido a la gran desigualdad y los altos índices de violencia que hay en el mundo, las
organizaciones de ayuda humanitaria han ideado un sistema muy eficiente para la
entrega de medicina y alimentos, al que han llamado “ayuda aérea”. Este sistema
permite entregar en una ruta de vuelo ayuda en diferentes zonas, desde una altura
determinada. Y así contribuir en la consecución de las metas relativas a la mejora de la
resiliencia y la gestión de desastres en los asentamientos humanos (ODS 11).
Suponed entonces que estáis ayudando en la zona afectada y os piden ayuda como
expertos en física. Conocéis que el avión vuela horizontalmente a 900m del suelo con
una velocidad constante de 540km/h. ¿A qué distancia de la vertical sobre un claro de
la selva debe lanzar una caja de ayuda humanitaria para que llegue a su destino?

11. . En los tiros horizontales mostrados en la figura, v1 = 6 m/s y las alturas de lanzamiento
son las que se indican, 10 y 5 m. Hallar cual debe ser la velocidad v2 para que el alcance
de ambos tiros sea el mismo.

12. Desde una terraza de 35m de altura se lanza un objeto en una dirección horizontal y
perpendicular a la pared del edificio de enfrente. Si la anchura de la calle es de 20m y el
objeto impacta contra dicho edificio a una altura de 15m del suelo:
a. Calcula la velocidad inicial aplicada a dicho objeto.
b. ¿Cuál es el vector velocidad del objeto en el momento del impacto?
13. Ana Peleteiro (saltadora de longitud) logra una marca de 5,99 m saltando con una
elevación inicial de 35º. ¿Cuál era la velocidad (componente horizontal) que llevaba en
el momento del salto?
14. Un astronauta impulsa en la Luna ( g = 1,63 m/s2 ) una pelota de golf con velocidad de
25 m/s y ángulo de inclinación 45º Calcular el alcance máximo, altura máxima y tiempo
que tarda en caer. Comparar los resultados con los que se obtendrían en la Tierra.
(SOL: Tierra(63,2 m ,15,8 m,3,65s).Luna (387,2 m, 96,8 m, 22s.)
15. Una jugadora de baloncesto tira a la canasta desde un punto situado a 5,50m de la
vertical de la canasta, que está situada a 3,05m del suelo. Lanza desde una altura de
1,80m con un ángulo de 45º. Una jugadora contraria que está situada a 2,0m delante de
la canasta pretende taponar saltando hasta 2,3metros. ¿Logrará impedir la canasta?
Justifica la respuesta. Dibuja un esquema de la situación.