Universidad Catolica De Santa Maria

Facultad de Enfermería
Cuidado De La Familia
Tema: Rol

Integrantes:
1. Vilca Huaquipaco Angie Julia
2. Yauli Vasquez Bernet Rocio
3. Zegarra Vargas Arleth Laura
4. Vera Lajo Valesska
5. Yucra Apaza Berna Guadalupe
 Roles
El concepto de roles sociales se refiere a las expectativas
y responsabilidades que las personas deben cumplir en
su comportamiento diario en función de la posición social
que ocupan

Rol parental, se
agregan mandatos La motivación que se debería tener ante
referidos a: ese rol

La extensión, dirección y duración que se

deberá dar al rol parental
 Roles

ASUNCIÓN DE ROLES ROLES FLEXIBLES CREACIÓN DE ROLES

 FUNCIONES DEL ROL
Consiste en el amor que
AFECTIVA cada uno recibe y brinda de
los suyos
Los integrantes de la familia
deben de sentirse protegidos,
PROTECTORA tener la seguridad cuando se
requiera
Es a través de la familia que
FUN. SOCIAL aprendemos a relacionarnos
con la sociedad
Toda familia debe
REPRODUCTIVA
conservar su árbol
genealógico
En el seno familiar es
EDUCATIVA
donde el niño aprende
sobre el respeto, disciplina
y buen comportamiento
Satisfacer nuestras
necesidades como: la
ECONOMICA
salud, alimentación,
vestido, vivienda, etc
 CONCLUSIONES
1. La familia no es un sistema estático, más bien es un sistema que siempre está sujeta a
cambios, va evolucionando según vayan pasando los años.Además que, dentro de esta
se van a cumplir diferentes roles.
2. Este trabajo nos ha servido para entender qué roles existen en la familia donde el niño y
el adolescente va aprendiendo los valores, costumbres y principios que más adelante le
servirán de pautas para su vida.
 Bibliografia
● Sierra Ariza OD, Sandoval Ramírez MA. Perspectivas
teóricas de las familias: como interacción, como
sistemas y como construcción social. Mundo Siglo
XXI. 2019;14(26):1-19.
● Tapia Sánchez M. Estilos parentales, satisfacción
familiar y su relación con el rendimiento académico
de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la
Universidad de Cuenca [tesis de pregrado]. Cuenca:
Universidad de Cuenca; 2012. Disponible en:
https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/12345678
9/2311/1/tps613.pdf.