Profesora: Massiel Fuentes Vásquez

4° año básico
Nota: ________
Puntaje Obtenido: ________
CENTRO EDUCATIVO Puntaje total: 28 puntos
MACHU PICCHU
Prueba de Lenguaje y Comunicación

Objetivo: Evaluar habilidad de comprensión lectora a través del libro “Franny K. Stein y el
monstruo de la calabaza”.

Nombre: __________________________________________ Curso: ________ Fecha: _________

INSTRUCCIONES:
- Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder.
- Si tienes alguna duda pregúntale al profesor.
- Mantén silencio durante la aplicación del instrumento.
- Dispones de 45 minutos para contestar.
- Utiliza lápiz grafito.
- Escribe con letra clara y ordenada.
- Revisa tus respuestas antes de entregar.

ÍTEM I: DE RRESPUESTAS ESTRUCTURADAS (24 PUNTOS)

1. Selección Múltiple (14 puntos)

Encierra en un circulo la alternativa correcta.

1. La imagen nos muestra:

a) La sala de estudio de Franny.

b) La habitación de Franny.
c) El laboratorio de Franny.
d) El sótano de Franny

2. La protagonista de esta historia se llama:

a) Shelly.
b) Franny.
c) Champolina.
d) Mocoseta.

3. A Franny le gustaba:

a) Crear cuentos.
b) Hacer experimentos.
c) Escribir canciones.
d) Modelar ropa.

4. El dormitorio de Franny:

a) Era Tenebroso.
b) Tenía flores.
c) Tenía espantapájaros.
d) Era de color rosado.
5. La imagen nos muestra a Franny:

a) Preparando un jugo de naranja.

b) Mezclando colores para mezclar.
c) Trabajando en un experimento.
d) Jugando a las mezclas.

6. “…Franny se daba cuenta de que los otros niños le temían y eso le daba pena, porque
ella quería que fueran sus amigos…”

Del fragmento anterior se desprende que:

a) Los niños le tenían miedo.

b) Los niños la amaban.
c) Los niños le tenían envidia.
d) Los niños le hacían bullying

7. La familia Stein vivía al final de la calle:

a) Los Naranjos.
b) Los Pinos.
c) Los Cipreses.
d) Los Narcisos.

8. Cuando Franny jugaba a las escondidas ninguno de sus compañeros la encontraba

porque:

a) Se hacía invisible.
b) Se iba a esconder a su casa.
c) Se enterraba en el patio del colegio. 
d) No jugaba a las escondidas.

9. La muñeca preferida de Franny era:

a) Chompolina.
b) Mocoseta.
c) Capelina.
d) Pecoseta 

10. Franny tomó una poción para:

a) Convertirse en un gran monstruo.

b) Tener poderes mágicos.
c) Convertirse en una niña normal y linda.
d) Transformarse en murciélago.

11.¿Cómo se llamaba el libro que Franny consultó para transformarse?

a) Manual de técnicas para la fabricación de murciélagos.

b) Manual de técnicas para las operaciones. 
c) Manual de técnicas para la fabricación de monstruos. 
d) Manual de técnicas de belleza.
12. A Franny le gustaban los murciélagos porque decía que eran:

a) Tiernos animalitos.
b) Ratas con alas.
c) Suaves y oscuros.
d) Blandos y aburridos.

13. El monstruo de calabaza tenía el cuerpo de:

a) Gorila.
b) Langosta.
c) Jaiba.
d) Cangrejo.

14.La imagen nos muestra

a) La cocina de Franny.
b) La bodega de Franny.
c) El laboratorio de Franny.
d) El patio de la casa de Franny.

2. Verdadero o Falso (3 puntos)

Escribe una V, si la afirmación es verdadera, o una F, si es falsa:

1. ___________ Franny tenía en su dormitorio muchos murciélagos.

2. ___________ El monstruo lonjas de jamón salvó a la señorita Sharon.
3. ___________ Los niños siempre compartían su colación con Franny.
4. ___________ El monstruo de la calabaza salió de un bote de basura.
5. ___________ El monstruo de calabaza tenía cuerpo de gorila. IDEM PREGUNTA 13
6. ___________ La habitación de Franny era muy extraña.
3. Orden Cronológico. (3 puntos)

Enumera los hechos según la secuencia que ocurrieron en el texto.

4. Términos Pareados (4 puntos)

Escribe en los paréntesis de la columna B el número de la imagen que se relaciona con el

concepto de la columna A.

Columna A Columna B
(______) Servía como pelota de bate.
1) Mocoseta.
(______) Puede arrancar las cabezas de otras
2) Serpiente. muñecas con un solo mordisco.

3) Chompolina. (______) Franny la utiliza para saltar.

4) Calavera.
(______) Expulsa mocos pegajosos cuando la
abrazas.
5) Cucaracha.
ÍTEM II: DE DESARROLLO (4 PUNTOS)

Responde:

1. ¿Qué opinas de la actitud que tenían los niños con Franny al inicio de la historia? ¿Por qué?
(2 puntos)
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2. Franny decidió cambiar para que los demás niños la aceptaran ¿Estás de acuerdo con su
decisión? ¿Por qué? (2 puntos)
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