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Glosario de términos:

1. Axiología: es la filosofía de los valores o filosofía axiológica es la rama de la filosofía


que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.1 Incluye preguntas sobre
la naturaleza y la clasificación de los valores y sobre qué tipo de cosas tienen valor.
2. Ciencia: (del latín scientĭa, 'conocimiento') es un conjunto de conocimientos
sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales,
artificiales y naturales.
3. Conciencia: Conocimiento que un individuo tiene de sus pensamientos, sus
sentimientos y sus actos.
4. Conducta: Hace referencia al comportamiento de las personas. En el ámbito de la
psicología se entiende que la conducta es la expresión de las particularidades de los
sujetos, es decir la manifestación de la personalidad.
5. Conocimiento: es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información
valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la
inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje
6. Conocimiento científico: es el conjunto de hechos verificables y sustentados en
evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición,
elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico.
7. Código moral:  es un conjunto de normas y valores morales que garantizan la
supervivencia del grupo a través de acuerdos entre lo que debe ser considerado como
moralmente bueno o malo. Los códigos morales se establecen entre grupo de
personas, sin importar el tipo y tamaño, puede tratarse de una familia, de un equipo, de
una nación o de una raza.
8. Cultura: La cultura es elconjunto de elementos y características propias de una
determinada comunidad humana. Incluye aspectos como las costumbres, las
tradiciones, las normas y el modo de un grupo de pensarse a sí mismo, de
comunicarse y de construir una sociedad.
9. Deber: El término usualmente es relacionado con el deber moral, la razón, la virtud, la ética y
la rectitud, ya que alude a formas o acciones de comportamiento de un individuo que
socialmente se han ido estableciendoa lo largo de la historia de la humanidad,
10. Derechos: instrumentos fundamentados en la dignidad humana que permiten a las
personas alcanzar su plena autorrealización». En consecuencia subsume aquellas
libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o
básicos que incluyen a toda persona
11. Disciplina:  es la capacidad de las personas para poner en práctica una serie de
principios relativos al orden y la constancia, tanto para la ejecución de tareas y
actividades cotidianas, como en sus vidas en general. 
12. Deontología: es la rama de la ética que trata de los deberes, especialmente de los que
rigen actividades profesionales, así como el conjunto de deberes relacionados con el
ejercicio de una profesión.
13. Deontología profesional: es un sistema de autorregulación del que se dota una
corporación profesional que por encomienda de la sociedad tiene reconocidas
atribuciones propias en un campo determinado, con el fin de garantizar que las ejerce
con sentido de responsabilidad y enfocándolas hacia la defensa del interés general.
14. Ética : es un sistema de autorregulación del que se dota una corporación profesional
que por encomienda de la sociedad tiene reconocidas atribuciones propias en un
campo determinado, con el fin de garantizar que las ejerce con sentido de
responsabilidad y enfocándolas hacia la defensa del interés general.
15. Ética a partir de Darwin: término aportado por el filósofo británico Herbert Spencer,
según el cual la moral es sólo el resultado de algunos hábitosadquiridos por la
humanidad a lo largo de la evolución.
16. Ética profesional: La ética profesional es el conjunto de valores, normas y conductas
que conducen y hacen conscientes las actitudes y el comportamiento de un
profesional en la organización.
17. Ética axiológica: es esa parte de la ética que se refiere específicamente a los valores.
A diferencia de las partes relacionadas con la moralidad y la justicia social, la ética
axiológica no se centra directamente en lo que debemos hacer.
18. Ética cristiana : es colocar en práctica el bien, llevando a cabo obras positivas para el
hombre siguiendo la palabra del profeta Jesucristo expresada en el Evangelio . 
19. Etiología: es una ciencia que a su vez forma parte de muchas otras disciplinas, puesto
que en estas últimas también se explora el motivo o causa de los fenómenos de un
determinado ámbito de conocimiento.
20. Filosofía: es una disciplina que se ocupa de una serie de problemas teóricos y prácticos a
través de la crítica, la reflexión, la interpretación textual y el ejercicio de la razón en todas
sus formas. 
21. Hombre: es una palabra que puede referirse, de manera general, al ser animado
racional, sea varón o mujer, que forma parte de la especie humana.En este sentido, la
palabra suele ser empleada como sinónimo de ser humano
22. Honestidad: es la cualidad de honesto, adjetivo con los significados de «decente,
decoroso, recatado, pudoroso, razonable, justo, probo, recto y honrado». De esta última
sinonimia puede deducirse la asociación de honestidad y honradez, virtud o cualidad
del hombre honrado 
23. Hedonismo: se refiere a una familia de teorías, todas las cuales tienen en común que
el placer desempeña un papel central en ellas. El hedonismo
psicológico o motivacional afirma que nuestro comportamiento está determinado por
deseos de aumentar el placer y disminuir el dolor
24. Individuo: Se usa para referirse al ser humano , a la persona, considerada como
unidad, independiente de las demás . 
25. Justicia: es un principio universal que rige la aplicación del derecho para conseguir que
se actúe con la verdad dando a cada uno lo que le corresponde
26. Ley: es una norma jurídica dictada por el legislador, es decir, un precepto establecido
por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la
justicia, cuyo incumplimiento conlleva a una sanción .
27. Liderazgo:  la acción de influir en un grupo de personas con el objetivo de trabajar en
equipo y en torno a un propósito. El liderazgo ha cobrado vital relevancia en la actualidad
debido a la escasez de personas con habilidades para conducir equipos y alcanzar metas.
28. Metafísica: es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza, estructura,
componentes y principios fundamentales de la realidad. 
29. Moral: es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una
sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o
está mal.
30. Normas: son aquellas que dictan las diversas instituciones legales o jurídicas del Estadoa
fin de controlar las conductas sociales, reducir los delitos y demás acciones que atenten
contra el bienestar social en general.
31. Orden empírico: es el que se obtiene por medio de la experiencia directa o la
percepción del mundo real ya sea por la experimentación o la observación de un
fenómeno, sin recurrir a abstracciones ni a la imaginación.
32. Orden normativo:  es el conjunto de normas e instituciones, así como los entes que
aplican el derecho que regula la sociedad en un territorio concreto.
33. Principios: En el campo de la ética, los principios son el conjunto de normas generales
y universales con las que los seres humanos orientamos nuestras acciones y nuestra
conducta, dentro de un marco ético, moral y cultural .
34. Problemas éticos: toda aquella situación en la que se dé un conflicto entre los
diferentes valores de la persona y las opciones de actuación disponibles. Se trata de
situaciones en que se va a generar una pugna entre varios valores y creencias
35. Razón: es la facultad del ser humano de pensar, reflexionar para llegar a una conclusión o
formar juicios de una determinada situación o cosa.
36. Religión:  un sistema cultural de determinados comportamientos y prácticas,
cosmovisiones, éticas, morales, textos, lugares sagrados, profecías u organizaciones
que relacionan la humanidad a elementos sobrenaturales, trascendentales, místicos o
espirituales.
37. Responsabilidad:  es un valor que está en la conciencia de la persona que estudia la Ética
sobre la base de la moral.
Puesto en práctica, se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de
la manera más positiva e integral para ayudar en un futuro.
38. Sindéresis: es un término utilizado por los teólogos escolásticos para designar
el conocimiento habitual de los principios universales prácticos de la acción moral. El
proceso de razonamiento en el campo de la ciencia especulativa presupone ciertos
axiomas fundamentales sobre los que se apoya toda ciencia
39. Sociedad: es un grupo de seres que viven de una manera organizada. La palabra proviene
del latín societas, que significa asociación amistosa con los demás. El concepto de
sociedad supone la convivencia y la actividad conjunta de los individuos de manera
organizada u ordenada, e implica un cierto grado de comunicación y cooperación
40. Valores: En el ámbito de las ciencias sociales, la teoría de valor abarca varios enfoques
que examinan cómo, por qué y hasta qué punto los humanos valoran las cosas y si el
objeto o sujeto de la valoración es una persona, una idea, un objeto o cualquier otra cosa.
En filosofía, es también conocido como ética o axiología.

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