1. Axiología: es la filosofía de los valores o filosofía axiológica es la rama de la filosofía
que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.1 Incluye preguntas sobre la naturaleza y la clasificación de los valores y sobre qué tipo de cosas tienen valor. 2. Ciencia: (del latín scientĭa, 'conocimiento') es un conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales. 3. Conciencia: Conocimiento que un individuo tiene de sus pensamientos, sus sentimientos y sus actos. 4. Conducta: Hace referencia al comportamiento de las personas. En el ámbito de la psicología se entiende que la conducta es la expresión de las particularidades de los sujetos, es decir la manifestación de la personalidad. 5. Conocimiento: es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje 6. Conocimiento científico: es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico. 7. Código moral: es un conjunto de normas y valores morales que garantizan la supervivencia del grupo a través de acuerdos entre lo que debe ser considerado como moralmente bueno o malo. Los códigos morales se establecen entre grupo de personas, sin importar el tipo y tamaño, puede tratarse de una familia, de un equipo, de una nación o de una raza. 8. Cultura: La cultura es elconjunto de elementos y características propias de una determinada comunidad humana. Incluye aspectos como las costumbres, las tradiciones, las normas y el modo de un grupo de pensarse a sí mismo, de comunicarse y de construir una sociedad. 9. Deber: El término usualmente es relacionado con el deber moral, la razón, la virtud, la ética y la rectitud, ya que alude a formas o acciones de comportamiento de un individuo que socialmente se han ido estableciendoa lo largo de la historia de la humanidad, 10. Derechos: instrumentos fundamentados en la dignidad humana que permiten a las personas alcanzar su plena autorrealización». En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona 11. Disciplina: es la capacidad de las personas para poner en práctica una serie de principios relativos al orden y la constancia, tanto para la ejecución de tareas y actividades cotidianas, como en sus vidas en general. 12. Deontología: es la rama de la ética que trata de los deberes, especialmente de los que rigen actividades profesionales, así como el conjunto de deberes relacionados con el ejercicio de una profesión. 13. Deontología profesional: es un sistema de autorregulación del que se dota una corporación profesional que por encomienda de la sociedad tiene reconocidas atribuciones propias en un campo determinado, con el fin de garantizar que las ejerce con sentido de responsabilidad y enfocándolas hacia la defensa del interés general. 14. Ética : es un sistema de autorregulación del que se dota una corporación profesional que por encomienda de la sociedad tiene reconocidas atribuciones propias en un campo determinado, con el fin de garantizar que las ejerce con sentido de responsabilidad y enfocándolas hacia la defensa del interés general. 15. Ética a partir de Darwin: término aportado por el filósofo británico Herbert Spencer, según el cual la moral es sólo el resultado de algunos hábitosadquiridos por la humanidad a lo largo de la evolución. 16. Ética profesional: La ética profesional es el conjunto de valores, normas y conductas que conducen y hacen conscientes las actitudes y el comportamiento de un profesional en la organización. 17. Ética axiológica: es esa parte de la ética que se refiere específicamente a los valores. A diferencia de las partes relacionadas con la moralidad y la justicia social, la ética axiológica no se centra directamente en lo que debemos hacer. 18. Ética cristiana : es colocar en práctica el bien, llevando a cabo obras positivas para el hombre siguiendo la palabra del profeta Jesucristo expresada en el Evangelio . 19. Etiología: es una ciencia que a su vez forma parte de muchas otras disciplinas, puesto que en estas últimas también se explora el motivo o causa de los fenómenos de un determinado ámbito de conocimiento. 20. Filosofía: es una disciplina que se ocupa de una serie de problemas teóricos y prácticos a través de la crítica, la reflexión, la interpretación textual y el ejercicio de la razón en todas sus formas. 21. Hombre: es una palabra que puede referirse, de manera general, al ser animado racional, sea varón o mujer, que forma parte de la especie humana.En este sentido, la palabra suele ser empleada como sinónimo de ser humano 22. Honestidad: es la cualidad de honesto, adjetivo con los significados de «decente, decoroso, recatado, pudoroso, razonable, justo, probo, recto y honrado». De esta última sinonimia puede deducirse la asociación de honestidad y honradez, virtud o cualidad del hombre honrado 23. Hedonismo: se refiere a una familia de teorías, todas las cuales tienen en común que el placer desempeña un papel central en ellas. El hedonismo psicológico o motivacional afirma que nuestro comportamiento está determinado por deseos de aumentar el placer y disminuir el dolor 24. Individuo: Se usa para referirse al ser humano , a la persona, considerada como unidad, independiente de las demás . 25. Justicia: es un principio universal que rige la aplicación del derecho para conseguir que se actúe con la verdad dando a cada uno lo que le corresponde 26. Ley: es una norma jurídica dictada por el legislador, es decir, un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia, cuyo incumplimiento conlleva a una sanción . 27. Liderazgo: la acción de influir en un grupo de personas con el objetivo de trabajar en equipo y en torno a un propósito. El liderazgo ha cobrado vital relevancia en la actualidad debido a la escasez de personas con habilidades para conducir equipos y alcanzar metas. 28. Metafísica: es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad. 29. Moral: es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal. 30. Normas: son aquellas que dictan las diversas instituciones legales o jurídicas del Estadoa fin de controlar las conductas sociales, reducir los delitos y demás acciones que atenten contra el bienestar social en general. 31. Orden empírico: es el que se obtiene por medio de la experiencia directa o la percepción del mundo real ya sea por la experimentación o la observación de un fenómeno, sin recurrir a abstracciones ni a la imaginación. 32. Orden normativo: es el conjunto de normas e instituciones, así como los entes que aplican el derecho que regula la sociedad en un territorio concreto. 33. Principios: En el campo de la ética, los principios son el conjunto de normas generales y universales con las que los seres humanos orientamos nuestras acciones y nuestra conducta, dentro de un marco ético, moral y cultural . 34. Problemas éticos: toda aquella situación en la que se dé un conflicto entre los diferentes valores de la persona y las opciones de actuación disponibles. Se trata de situaciones en que se va a generar una pugna entre varios valores y creencias 35. Razón: es la facultad del ser humano de pensar, reflexionar para llegar a una conclusión o formar juicios de una determinada situación o cosa. 36. Religión: un sistema cultural de determinados comportamientos y prácticas, cosmovisiones, éticas, morales, textos, lugares sagrados, profecías u organizaciones que relacionan la humanidad a elementos sobrenaturales, trascendentales, místicos o espirituales. 37. Responsabilidad: es un valor que está en la conciencia de la persona que estudia la Ética sobre la base de la moral. Puesto en práctica, se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral para ayudar en un futuro. 38. Sindéresis: es un término utilizado por los teólogos escolásticos para designar el conocimiento habitual de los principios universales prácticos de la acción moral. El proceso de razonamiento en el campo de la ciencia especulativa presupone ciertos axiomas fundamentales sobre los que se apoya toda ciencia 39. Sociedad: es un grupo de seres que viven de una manera organizada. La palabra proviene del latín societas, que significa asociación amistosa con los demás. El concepto de sociedad supone la convivencia y la actividad conjunta de los individuos de manera organizada u ordenada, e implica un cierto grado de comunicación y cooperación 40. Valores: En el ámbito de las ciencias sociales, la teoría de valor abarca varios enfoques que examinan cómo, por qué y hasta qué punto los humanos valoran las cosas y si el objeto o sujeto de la valoración es una persona, una idea, un objeto o cualquier otra cosa. En filosofía, es también conocido como ética o axiología.