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“VIVIMOS EL BALONCESTO”
El desarrollo integral de los niños y niñas
precisa de compromiso, esfuerzo,
compañerismo, convivencia y aceptación
de normas, aspectos que se trabajan en
el baloncesto de base y que el CB Las
Palmas impulsa desde edades tempranas
Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
CB Las Palmas GC – Colegios e IES
Contenido
CARTA DE PRESENTACIÓN................................................................................2
IDENTIFICACIÓN DEL CB LAS PALMAS GC..........................................................3
EQUIPO HUMANO DEL CB LAS PALMAS GC..........................................................3
DIRECTRICES DEL CB LAS PALMAS GC...............................................................5
OBJETIVOS 2014-2016 DEL CB LAS PALMAS GC..................................................6
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO “VIVIMOS EL BALONCESTO”...................................6
OBJETIVOS DEL PROYECTO “VIVIMOS EL BALONCESTO”......................................7
Objetivos generales.....................................................................................7
Objetivos específicos...................................................................................7
Objetivos técnico-tácticos............................................................................8
CONTENIDOS A DESARROLLAR SEGÚN CATEGORÍA.............................................9
METODOLOGÍA................................................................................................9
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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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CARTA DE PRESENTACIÓN
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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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Los componentes del CB Las Palmas GC son personas jóvenes, dinámicas, con
experiencia demostrada en las actividades deportivas de baloncesto y
formados en diferentes ámbitos (deportivo, educación, administración y
gestión empresarial), lo que otorga una visión global e integral de la actividad
deportiva organizada como Club. En el ámbito deportivo once entrenadores
componen el equipo humano, contando con entrenadores superiores (4),
entrenadores (4) y monitores (4). A nivel organizativo, el C.B. LAS PALMAS
está gestionado por el equipo directivo que se relaciona a continuación.
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El C.B. LAS PALMAS se fundó en 1985 con el claro objetivo de ser referencia
del baloncesto en nuestra ciudad y, tras un período en el que la actividad del
Club se ha reducido, el equipo directivo se ha renovado y se ha marcado
nuevamente el objetivo con el que este Club se originó. Este reto permite
revertir en las nuevas generaciones las experiencias deportivas y personales
que los miembros del C.B. LAS PALMAS han adquirido en su etapa anterior, ya
que el baloncesto ha supuesto un punto de encuentro, de compromisos y
esfuerzo, pero sobre todo de amistad que perdura en la actualidad. Los
equipos formados en las diferentes escuelas, tales como La Salle, Santa
Catalina, Guanarteme, Alcaravaneras, El Lasso y Manolo Millares, fueron el
instrumento principal para alcanzar grandes logros en la etapa anterior, lo que
avala la filosofía de baloncesto base del Club.
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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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Objetivos específicos
Dominar las principales técnicas básicas del Baloncesto.
Perfeccionar la técnica y táctica de Baloncesto y su reglamento.
Perfeccionar los fundamentos técnicos a un nivel que permita jugar con
soltura y creatividad.
Indicar los principales hábitos deportivos saludables existentes así como
una buena conducta deportiva basada en el juego limpio.
Fomentar la capacidad de trabajo colectivo de manera deportiva.
Prevenir los principales riesgos y lesiones más comunes.
Aprender distintos hábitos de vida saludable en materia de alimentación
y nutrición general.
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Respetar los límites propios del cuerpo así como el de los demás para
una práctica deportiva segura.
Reforzar la autoestima positivamente mediante una práctica del deporte
sana y divertida trabajando e interactuando con los demás.
Objetivos técnico-tácticos
Conservar el balón.
Avanzar con el balón. Leer el campo.
Lanzar a canasta sin oposición, introducir progresivamente oposición,
primero pasiva, semiactiva, activa. Buscar el mejor TIRO
Interceptar, recuperar el balón. No perder de vista a tu atacante.
Evitar el avance, progresión del adversario hacia nuestra canasta.
Impedir el lanzamiento.
Buscar un alto número de decisiones por parte de los jugadores.
Diseñar tareas que les impliquen cognitivamente.
Desarrollar medios de acción que les permitan resolver problemas
reducidos del juego.
Insistir después de pasar, desplazarse para recibir.
Jugar con/sin balón.
Importancia de las situaciones derivadas del 1x1 en todas sus
posibilidades. UNO CONTRA UNO.
Siempre que se pueda COMPETIR.
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METODOLOGÍA
Las sesiones de trabajo se realizarán en horario de tarde, durante el período
lectivo escolar, utilizando una metodología caracterizada por ser:
Flexible y ajustada a cada educando y sus posibilidades, proponiendo
ejercicios para todos y todas.
Activa, haciendo que cada uno/a sea protagonista de su propia
actividad, en función de su capacidad.
Participativa, potenciando la cooperación y compañerismo por medio de
la organización en grupos, que irán variando en número dependiendo de
las exigencias de cada actividad.
Integradora, teniendo en cuenta las posibilidades y capacidades de cada
uno, y educando en la diversidad como riqueza.
Inductiva, en la que todos sepan qué parte de su cuerpo está
trabajando, cómo y para qué.
Lúdica, fundamentando las actividades en los principios del juego.
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