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PROYECTO

“VIVIMOS EL BALONCESTO”
El desarrollo integral de los niños y niñas
precisa de compromiso, esfuerzo,
compañerismo, convivencia y aceptación
de normas, aspectos que se trabajan en
el baloncesto de base y que el CB Las
Palmas impulsa desde edades tempranas
Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
CB Las Palmas GC – Colegios e IES

Contenido
CARTA DE PRESENTACIÓN................................................................................2
IDENTIFICACIÓN DEL CB LAS PALMAS GC..........................................................3
EQUIPO HUMANO DEL CB LAS PALMAS GC..........................................................3
DIRECTRICES DEL CB LAS PALMAS GC...............................................................5
OBJETIVOS 2014-2016 DEL CB LAS PALMAS GC..................................................6
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO “VIVIMOS EL BALONCESTO”...................................6
OBJETIVOS DEL PROYECTO “VIVIMOS EL BALONCESTO”......................................7
Objetivos generales.....................................................................................7
Objetivos específicos...................................................................................7
Objetivos técnico-tácticos............................................................................8
CONTENIDOS A DESARROLLAR SEGÚN CATEGORÍA.............................................9
METODOLOGÍA................................................................................................9

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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
CB Las Palmas GC – Colegios e IES

CARTA DE PRESENTACIÓN

El Club Baloncesto LAS PALMAS se fundó en 1985, después de fusionarse con


el C.B. Alcaravaneras, con el claro objetivo de ser referencia del baloncesto en
nuestra ciudad. Nuestra larga andadura deportiva nos confiere el gran honor
de organizar el Torneo más antiguo de la Comunidad Autónoma de Canarias y
uno de los más longevos a nivel nacional, el Torneo Internacional Cadete de
Baloncesto.

El C.B. LAS PALMAS ha tenido un crecimiento importante en lo deportivo y en


lo social durante su trayectoria, si bien en los últimos años la presencia del
Club en las canchas deportivas se ha limitado a la organización y celebración
del Torneo Cadete, por lo que ahora es el momento de reactivar nuestra
entidad y volver a impulsar el baloncesto base como siempre nos ha
caracterizado.

Estamos especialmente satisfechos por el impulso de la promoción de nuestro


deporte en la Isla como consecuencia, entre otros, de la reciente celebración
del Mundial 2014 de Baloncesto en Gran Canaria. Sin embargo, somos
conscientes que queda un largo camino y trabajo por realizar para lograr que
este deporte que tanto queremos, “BA-LON-CES-TO”, se consolide en nuestra
Isla a nivel de base, impulsándolo en los colegios e institutos, no sólo en el
plano deportivo sino a nivel social.

El C.B. LAS PALMAS, además de la experiencia, transmite a la sociedad en


general, a través de sus colaboraciones en colegios e institutos, los valores que
sus miembros han interiorizado desde sus inicios y que aún dejan huella en
nuestra sociedad: HUMILDAD, PROFESIONALIDAD, EFICACIA, ILUSION Y
TRABAJO EN EQUIPO.

Esperando poder compartir este reto, reciba un cordial saludo.

Pedro Cazorla Marrero


Presidente C.B. LAS PALMAS
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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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IDENTIFICACIÓN DEL CB LAS PALMAS GC

Nombre:Club Baloncesto Las Palmas G.C.


C.I.F.:G-35124791
Dirección: C/ Carlos M. Blandy, 44 – Local 21 35011 - Las Palmas de Gran Canaria
Teléfono:618307744 - 647580451
E-mail:

EQUIPO HUMANO DEL CB LAS PALMAS GC

Los componentes del CB Las Palmas GC son personas jóvenes, dinámicas, con
experiencia demostrada en las actividades deportivas de baloncesto y
formados en diferentes ámbitos (deportivo, educación, administración y
gestión empresarial), lo que otorga una visión global e integral de la actividad
deportiva organizada como Club. En el ámbito deportivo once entrenadores
componen el equipo humano, contando con entrenadores superiores (4),
entrenadores (4) y monitores (4). A nivel organizativo, el C.B. LAS PALMAS
está gestionado por el equipo directivo que se relaciona a continuación.
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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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Presidente: Pedro Cazorla Marrero


Vicepresidente: Juan Miguel Morales Ojeda
Secretaria: Silvia Sosa Cabrera
Tesorero: Carlos Cazorla Marrero
David Cabrera Castillo
Eduardo Trujillo
Vocales:
Cristina Rodríguez
Daniel Axstrin
Director Técnico: Pedro Cazorla Marrero
Coordinador deportivo: Eduardo Trujillo
Coordinador escuelas: Ramón Luis Blanco Quintana

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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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DIRECTRICES DEL CB LAS PALMAS GC

El C.B. LAS PALMAS se fundó en 1985 con el claro objetivo de ser referencia
del baloncesto en nuestra ciudad y, tras un período en el que la actividad del
Club se ha reducido, el equipo directivo se ha renovado y se ha marcado
nuevamente el objetivo con el que este Club se originó. Este reto permite
revertir en las nuevas generaciones las experiencias deportivas y personales
que los miembros del C.B. LAS PALMAS han adquirido en su etapa anterior, ya
que el baloncesto ha supuesto un punto de encuentro, de compromisos y
esfuerzo, pero sobre todo de amistad que perdura en la actualidad. Los
equipos formados en las diferentes escuelas, tales como La Salle, Santa
Catalina, Guanarteme, Alcaravaneras, El Lasso y Manolo Millares, fueron el
instrumento principal para alcanzar grandes logros en la etapa anterior, lo que
avala la filosofía de baloncesto base del Club.

En este sentido, el eje vertebrador del C.B. LAS PALMAS es la formación y la


diversión de nuestros jugadores en un ambiente sano, de trabajo en equipo y
de compromiso. El baloncesto se convierte en el instrumento que nos permite
inculcar en nuestros jóvenes y niños/as los valores del compañerismo, el
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esfuerzo, la responsabilidad, la disciplina, la autoestima, la confianza y la


solidaridad, siempre liderados por la diversión como objetivo principal.

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Proyecto “Vivimos el Baloncesto”
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OBJETIVOS 2014-2016 DEL CB LAS PALMAS GC


La reactivación del C.B. LAS PALMAS está marcada por el establecimiento de
un objetivo a cumplir a dos años vista: la consolidación de la nueva estructura
del Club desarrollando una infraestructura sólida de escuelas de baloncesto.
Con este fin, se desea trabajar en colegios e institutos ofreciendo el baloncesto
como una actividad deportiva integral sustentada en la profesionalidad de un
club federado.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO “VIVIMOS EL


BALONCESTO”
El proyecto “Vivimos el Baloncesto” está dirigido a jugadores en edad escolar,
desde los 8 a los 16 años, tanto iniciados ya en el baloncesto como aquellos
que aún no han tenido su primer contacto con este deporte. Con la diversión
como lema y el baloncesto como instrumento, el proyecto “Vivimos el
Baloncesto” pretende contribuir a la educación ofrecida por los centros
formadores y a la recibida desde los hogares y familias, reforzando los valores
del trabajo en equipo y la deportividad.

En este sentido, entendemos que la colaboración que se ofrece en este


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proyecto ayudará a los estudiantes en edad escolar, no sólo en las


calificaciones y resultados obtenidos en el ámbito académico, sino en el

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desarrollo de capacidades motrices, personales y organizativas. De hecho, las


características específicas del proyecto “Vivimos el Baloncesto” invitan a ello:

 Tiene un carácter fundamentalmente educativo


 Es sinónimo de iniciación deportiva
 Prima el juego frente al resultado
 Fomenta actitudes de cooperación dentro del equipo
 Promueve actitudes de respeto frente al adversario
 Estimula la autosuperación y la autoestima
 Favorece las actitudes responsables en el cumplimiento de las normas
 Supone la base para la correcta utilización del deporte como recreación
y el paso gradual a las competiciones federadas.

OBJETIVOS DEL PROYECTO “VIVIMOS EL BALONCESTO”


Objetivos generales
 Hacer de la práctica del baloncesto un instrumento para la adquisición
de valores tales como la solidaridad, la colaboración, el diálogo, la
tolerancia, la no discriminación, la igualdad entre sexos, la deportividad
y el juego limpio.
 Fomentar entre los deportistas la adquisición de hábitos permanentes de
actividad física y deportiva como elemento para su desarrollo personal y
social.
 Potenciar a través de la práctica del Baloncesto la proyección del centro
al entorno vinculándolo con el barrio.
 Desarrollar la práctica del Baloncesto como recreación, divertimento y
complemento fundamental de la formación integral de todas las alumnas
y alumnos.

Objetivos específicos
 Dominar las principales técnicas básicas del Baloncesto.
 Perfeccionar la técnica y táctica de Baloncesto y su reglamento.
 Perfeccionar los fundamentos técnicos a un nivel que permita jugar con
soltura y creatividad.
 Indicar los principales hábitos deportivos saludables existentes así como
una buena conducta deportiva basada en el juego limpio.
 Fomentar la capacidad de trabajo colectivo de manera deportiva.
 Prevenir los principales riesgos y lesiones más comunes.
 Aprender distintos hábitos de vida saludable en materia de alimentación
y nutrición general.
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 Destacar la importancia del trabajo grupal, solidario y colaborativo para


el logro de metas comunes.

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 Respetar los límites propios del cuerpo así como el de los demás para
una práctica deportiva segura.
 Reforzar la autoestima positivamente mediante una práctica del deporte
sana y divertida trabajando e interactuando con los demás.

Objetivos técnico-tácticos
 Conservar el balón.
 Avanzar con el balón. Leer el campo.
 Lanzar a canasta sin oposición, introducir progresivamente oposición,
primero pasiva, semiactiva, activa. Buscar el mejor TIRO
 Interceptar, recuperar el balón. No perder de vista a tu atacante.
 Evitar el avance, progresión del adversario hacia nuestra canasta.
Impedir el lanzamiento.
 Buscar un alto número de decisiones por parte de los jugadores.
 Diseñar tareas que les impliquen cognitivamente.
 Desarrollar medios de acción que les permitan resolver problemas
reducidos del juego.
 Insistir después de pasar, desplazarse para recibir.
 Jugar con/sin balón.
 Importancia de las situaciones derivadas del 1x1 en todas sus
posibilidades. UNO CONTRA UNO.
 Siempre que se pueda COMPETIR.

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CONTENIDOS A DESARROLLAR SEGÚN CATEGORÍA


Se procede a la descripción general de los contenidos a desarrollar en función
de la categoría en la que se trabaje, entendiendo este planteamiento siempre
de forma flexible, adaptándose a los intereses y a los niveles de los jugadores.
MEDIOS TÉCNICO NIVEL NIVEL
TÁCTICOS INICIACIÓN TECNIFICACION
 Bote  Desplazamientos sin balón
 Tiro  Bote
INDIVIDUALES
 Paradas  Tiro
ATAQUE
 Desplazamientos sin balón  Rebote
 Fintas en dribling  Parada (1t, 2t)
 Contra bote
 Posición equilibrio
 Contra tiro
INDIVIDUALES  Ver atacante y balón
 Contra pase
DEFENSA  Rebote
 Contra finta
 Rebota
 Pase y recepción
 Pase-recepción
 Pase y desplazamiento
COLECTIVOS  Espacios en ataque
 Pase y alejamiento
BÁSICOS ATAQUE  Correr siempre
 Fijación del impar
 Ir al rebote
 Aclarado

METODOLOGÍA
Las sesiones de trabajo se realizarán en horario de tarde, durante el período
lectivo escolar, utilizando una metodología caracterizada por ser:
 Flexible y ajustada a cada educando y sus posibilidades, proponiendo
ejercicios para todos y todas.
 Activa, haciendo que cada uno/a sea protagonista de su propia
actividad, en función de su capacidad.
 Participativa, potenciando la cooperación y compañerismo por medio de
la organización en grupos, que irán variando en número dependiendo de
las exigencias de cada actividad.
 Integradora, teniendo en cuenta las posibilidades y capacidades de cada
uno, y educando en la diversidad como riqueza.
 Inductiva, en la que todos sepan qué parte de su cuerpo está
trabajando, cómo y para qué.
 Lúdica, fundamentando las actividades en los principios del juego.
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