COLEGIO JOHN FITZGERALD KENEDDY

CIENCIAS I (BIOLOGIA)
Ciclo Escolar 2021-2022
NOMBRE DEL ALUMNO:
FECHA
TAREA No. N.L.
SUPER PINZONES Y SUPER TORTUGAS

PINZÓNES

Relaciona los picos de los pinzones con su alimentación

Número 1 Número 2

PINZÓN TERRESTRE PINZÓN CANTOR, de

GRANDE, de la la especie Certhidea
especie Geospiza olivacea observa que
magnirostris tiene un pico
observa que tiene delgado y pequeño
un pico grande y
robusto.

Número 3 Número 4

PINZÓN DE CÁCTUS PINZÓN

COMÚN de la TERRESTRE
especie Geospiza MEDIANO de la
scandens con un especie
pico alargado. Geospiza fortis,
observa que
tiene pico
pequeño y no
muy largo.
 letra “B”
letra “A”
Insectos ubicados
Semillas
en pequeñas
pequeñas e
rendijas.
insectos.

letra “D”
Letra “C” Semillas grandes
Una planta y gruesas (duras).
de cactus
llamada
opuntia.

Ahora relaciona los dibujos de los pinzones con sus alimentos

Anota que número le corresponde cada letra
NÚMERO LETRA EXPLICACIÓN
1

Contesta las siguientes preguntas

¿Qué relación hay entre la forma del pico del pinzón y el tipo de alimento que consume?

¿Qué pasaría si el pico del pinzón y el alimento no coinciden?

 TORTUGAS GIGANTES
Relaciona las columnas.

1) 2)
Vivía en una isla de superficie plana y seca donde Vivía en una isla montañosa y verde. Se alimentaba
abundan altos cactus y de estos se alimentaba. de plantas que encontraba en el suelo.

A) B)

NÚMERO LETRA EXPLICACIÓN

1