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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA BOYACÁ

Formato de autoevaluación de estudiantes

Nombre: ____________________________________________________ Grado o ciclo : _____________

Docente _____________________________________________________________________ Asignatura o Área: _______________

INSTRUCCIONES (Por favor léalas antes de diligenciarlo)

1. Valore sincera y honestamente los indicadores de desempeño que a continuación se detallan, colocando un numero de 2 a
5, Siendo 2 BAJO (Pocas veces) 3 BASICO (Algunas veces), 4 ALTO (casi siempre) , 5 SUPERIOR (siempre)

2. Promedie los resultados (sumando y dividiendo por el Número de ítems) y escriba el número del resultado promedio en la
casilla definitiva correspondiente

3. Sume las DEFINITIVAS de los aspectos actitudinal, cognitivo y procedimental y divida en 3 . Coloque el desempeño en la
casilla DEFINITIVA TOTAL Si el promedio esta entre 2.0 y 2.9 EL DESEMPEÑO SERA BAJO, si está entre 3.0 y 3.9 EL
PROMEDIO SERA BASICO, si está entre 4.0 y 4.5 EL DESEMPEÑO SERA ALTO y si está entre 4.6 y 5.0 EL PROMEDIO
SERA SUPERIOR

INDICADORES DE DESEMPEÑO PRIMER SEGUNDO TERCER


periodo periodo periodo
Aspecto Actitudinal
1. Asisto con regularidad y puntualidad a clases
2. Atiendo las orientaciones y explicaciones del profesor.
3. Participo activa y efectivamente en las actividades grupales e individuales
propuestas en clase.
4. Soy responsable con mis obligaciones académicas
5. Manifiesto respeto hacia las compañeras, hacia los compañeros y hacia el
profesor.
6. Demuestro interés y motivación por aprender
7. Soy responsable con el compromiso del aseo del aula
8. Porto de manera pulcra y ordenada los uniformes escolares
9. Respeto los acuerdos de convivencia pactados al inicio del año escolar.
10. Con mi comportamiento permito el buen desarrollo de las clases y
actividades institucionales
DEFINITIVA ACTITUDINAL.
Aspecto cognitivo
1. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de mis conocimientos.
2. Expreso mis puntos de vista con claridad.
3. Evalúo mi proceso de aprendizaje a partir de los resultados que he obtenido
en pruebas y exámenes.
4. Expongo aportes pertinentes y oportunos en clase.
5. Doy solución adecuada a situaciones problema relacionadas con los temas
estudiados en clase.
6. Comprendo los contenidos y procedimientos estudiados en clase durante este
periodo.
DEFINITIVA COGNITIVA
Aspecto Procedimental
1. Realizo los trabajos asignados en clase y en casa
2. Desarrollo actividades extracurriculares (estudio personal, consultas e
investigaciones, entre otros).
3. Socializo mis conocimientos con el resto del grupo
4. Hago todo lo posible por superar mis dificultades académicas y aprender los
contenidos que me parecen difíciles.
5. Realizo la lectura de los libros y documentos propuestos por la institución
DEFINITIVA PROCEDIMENTAL
DEFINITIVA TOTAL DESEMPEÑO =

PERIODO FIRMA DEL ESTUDIANTE CON SU NOMBRE FIRMA DEL DOCENTE CON SU NOMBRE

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