Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I. GENERALIDADES
FACULTAD PROGRAMA DE ESTUDIO ASIGNATURA
Ingeniería y Medicina veterinaria Arquitectura, Ing. Comput. y Sistemas, Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Medicina Veterinaria y Zootecnia
1.1. Número de estudiantes que participan en estudio de línea de base 5
a) Región: La Libertad
b) Provincia: Trujillo
c) Distrito: Trujillo
d) Centro poblado: Trujillo
2.2 Aspectos demográficos
a) Número de población: Enfocada principalmente a estudiantes de la Facultad de Ingeniería 10
mil
b) Número de población beneficiada con intervención: 40
III. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:
• Realidad problemática
Principales problemas identificados en la comunidad.
La Defensoría del Pueblo exhortó a 68 gobiernos locales de 12 provincias de La Libertad a
iniciar las acciones para corregir los factores que actualmente causan el abastecimiento
de agua no apta para consumo humano.
Según los resultados del Informe 34-2019-GRLL, elaborado por la Gerencia Regional de
Salud, en diversas localidades se presenta un mal estado en los sistemas de agua y la
calidad bacteriológica del líquido elemento.
Más de 80.000 habitantes del centro poblado Alto Trujillo, en la provincia de Trujillo de La
Libertad, vienen sufriendo por años la falta de agua y alcantarillado, teniendo que pagar
cuantiosas sumas de dinero para comprar este líquido elemento. Por ello, exigen que de
una vez sea declarado distrito este lugar y que se actúe prontamente sobre estos
problemas.
Las acciones antrópicas en el litoral de Trujillo han causado erosión y destrucción en las
Delicias, Buenos Playas de Aires y parte de Huanchaco; la costa ha sido modificada
también por el cambio de dirección de las corrientes marinas y la erosión en las playas, la
cual ocasiona la eliminación y desaparición completa de ecosistemas, debido a que se
pierden las seguridades y protecciones naturales.
Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
1. Promover la educación ambiental y la concientización de la población sobre la importancia del cuidado del
agua y la biodiversidad acuática.
2. Fomentar prácticas sostenibles y responsables en el uso del agua y la conservación de los ecosistemas
acuáticos.
3. Sensibilizar a la población sobre las consecuencias negativas de la contaminación y la sobreexplotación de los
recursos hídricos.
4. Generar un espacio de información y discusión sobre las iniciativas y políticas públicas para la conservación
de la biodiversidad acuática y la gestión del agua.
VII. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN VIABLES: (05 alternativas)
1. Implementar campañas de concientización sobre el cuidado del agua y la conservación de la biodiversidad
acuática.
2. Desarrollar programas de capacitación para estudiantes y comunidades sobre el uso responsable del agua y
la importancia de la biodiversidad acuática.
3. Fomentar la implementación de prácticas sostenibles en las actividades cotidianas, como el ahorro de agua y
la eliminación adecuada de residuos.
4. Fomentar la participación de los estudiantes en proyectos comunitarios relacionados con la conservación del
agua y la biodiversidad acuática, para promover su compromiso con el cuidado del medio ambiente y su
participación activa en la sociedad.
5. Crear una página con información actualizada y que permita concientizar sobre el cuidado de este recurso.
• XII. BIBLIOGRAFÍA
• XIII. ANEXOS