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Unidad Educativa Fiscal "Quince de Octubre"
Unidad Educativa Fiscal "Quince de Octubre"
“QUINCE DE OCTUBRE”
ESTUDIO DE CASOS
TEMA: ……………
Autor/a
Tutor/a
Fecha de entrega
Miércoles, 11 de febrero del 2021
Jipijapa - ecuador
PRIMERA PARTE
Breve explicación del contexto social, político, cultural, geográfico, histórico, etc.,
en el que surge el problema o fenómeno. El antecedente hace una descripción del
contexto en el cual emerge un problema o fenómeno específico, analizando
elementos de su entorno natural y social.
Habilidades:
- Comprender su realidad natural (a nivel personal o las interacciones con el
entorno)
- Comprender su realidad social (familiar, comunitario, local, nacional, regional o
global)
DESARROLLO
Habilidades relacionadas:
- Explorar nuevos conceptos, metodologías o procedimientos
- Utilizar herramientas técnicas- tecnológicas
Habilidades:
- Comunicar efectivamente
- Resolver problemáticas de sensibilidad actual
- Proponer mecanismos de cuidado de la salud personal o en beneficio del
bienestar social
4. Análisis de resultados (250 palabras)
Habilidades:
- Comunicar efectivamente
- Elaborar procesos de sistematización o síntesis
- Utilizar conceptos pertinentes
El desarrollo del Estudio de Caso es la parte fundamental del trabajo. Una definición
clara de los conceptos utilizados y un desarrollo adecuado de la metodología planteada
permiten identificar resultados específicos, a partir de un proceso riguroso de
investigación.
TERCERA PARTE
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Habilidades:
- Comunicar efectivamente
- Elaborar procesos de sistematización o síntesis
- Utilizar conceptos pertinentes
Habilidades relacionadas:
- Comunicar efectivamente
- Elaborar procesos de sistematización o síntesis
- Resolver problemáticas de sensibilidad actuad
- Proponer mecanismos de cuidado de la salud personal o en beneficio del
bienestar social
Las conclusiones deben estar articuladas y ser coherentes con el tema del proyecto
realizado, tomando en cuenta el contexto del problema o fenómeno. Las
recomendaciones, por otro lado, representan un insumo para mejorar una práctica
específica a nivel personal, familiar, local, etc.
CUARTA PARTE
APARTADOS COMPLEMENTARIOS
Referencias (NA)
Habilidades:
- Elaborar procesos de sistematización o síntesis
Anexos (NA)
Habilidades:
- Elaborar procesos de sistematización o síntesis
- Explorar nuevos conceptos, metodologías o procedimientos
- Utilizar herramientas técnicas- tecnológicas
Nota: las fuentes de las cuales se extraen estos insumos deben ser mencionadas en el
apartado de "Referencias"
REFERENCIAS
Agregar información visual, textual, que refuerce los datos obtenidos, índices