Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
OBJETIVOS:
Entender los procesos de óxido reducción en se producen en la naturaleza.
TEORIA
1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS SEDE SAN PEDRO
ELEMENTOS DE FISICA Y QUÍMICA
Ambos procesos ocurren simultáneamente, así cuando un elemento se reduce, oxida a otro y
viceversa.
Se oxida, es el reductor
Se reduce, es el oxidante
Se oxida, es el reductor
Se reduce, es el oxidante
Escribir la ecuación disociada, recordando que el agua, los óxidos y las sustancias simples no
se disocian.
Cu° → Cu2+ + 2 e-
(Ag+ + 1 e- → Ag°) x 2
2+
Cu° + 2 Ag+ → Cu + 2 Ag°
2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS SEDE SAN PEDRO
ELEMENTOS DE FISICA Y QUÍMICA
Cu + 2 AgNO3 Cu(NO3)2 + 2 Ag
Por ejemplo:
KMnO4 + H2O2 + H2SO4 O2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
1. Descomponer los compuestos en sus iones los que se formarían en disolución acuosas.
REDUCCIÓN OXIDACIÓN
+7 +2 -1 0
MnO4 Mn+2
- H2O2 O2
6. Completar la reacción con los compuestos o iones que no participan en las oxidaciones y
reducciones.
7. Obtener los compuestos que se habían disociado en iones en el paso 1 a partir de esos mismos
iones
3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS SEDE SAN PEDRO
ELEMENTOS DE FISICA Y QUÍMICA
3 SO4-2 3 SO4-2
2 K+ 2 K+
Ejercicios de aplicación
c) Mg Mg+2 + 2e-
d) Na+1 + 1e- Na
e) 2H+ + 2e- H2
f) 2I- I2 + 2e-
g) 2Cl- 2e- + Cl2
4. Igualar las siguientes reacciones de óxido reducción por el método del ion electrón
a) FeCl3 + SnCl2 FeCl2 + SnCl4
b) Cu + AgNO3 Cu(NO3)2 + Ag
4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS SEDE SAN PEDRO
ELEMENTOS DE FISICA Y QUÍMICA