JORNALIZACIÓN GRADO: TERCERO ASIGNATURA: MATEMATICA

JORNALIZACIÓN GRADO: TERCERO ASIGNATURA: ESPAÑOL

UNIDAD ESTÁNDAR HORA CONTENIDO MES PARCIAL
multiplicación geométricas operaciones Aplican el concepto de
y 6.- Figuras Números y

UNIDAD posiciónESTÁNDAR
de unidades como HORA CONTENIDO MES PARCIAL

Febrero Febrero
ayuda para
Identifican las construir
partes Leamos y escribamos números
números
esenciales grandes, con un
de la carta, en forma desarrollada
UNIDAD conjunto
ESTÁNDAR
limitados de
HORA La carta CONTENIDO
y sus partes MES PARCIAL
UNIDAD Reconoce ESTÁNDAR
destinatario, losmensaje,
ESTÁNDAR elementos de HORA
HORA CONTENIDO
CONTENIDO MES
MES PARCIAL
símbolos
remitente
Conocen y elaboran los   
los ángulos
pasos paralauna receta Elementos del triángulo
Geometría

Identifican permanencia o La receta

Construyen
Conocen
el cambioelen figuras
termino
un texto dey se   Sinónimos y antónimos y
geométricas Líneas perpendiculares
ángulos
reemplaza recto utilizando
e identificarlolíneas  
Formemos figuras planas Abril

Primer parcial
Construyendo curvas y  
triángulos paralelas

Marzo
Junio
rectas, quebradas,
Geometría

en su entorno
Oral

equiláteros,
mixtas
Describen losisósceles
pasos y
para
Narran cuentos, fábulas que  

Abril
escalenos usando el El
El diario
cuentopersonal
Clasificación
y sudel triángulo
oral

elaborar el diario
muestran un inicio, personal estructura

II Parcial
Abril, mayo,
compás, reglas y   
operaciones

I Parcial
desarrollo, desenlace en forma  
Lengua

Calculan la adición
transportador Sumemos
escrito y expresión
7.-Números

vertical CDUla+claridad
Identifican CDU sin llevar   
y la
Leen y escriben textos e La descripción
precisión
construyen como característica Uso de la letra b y v
eleluso
concepto
identifican triángulos de la bde yv
La

Clasifican
básica de la descripción por las   Calculemos el perímetro del
Súmenos 3 números
multiplicación
Calcular adición como
de 3 Sumemos y multipliquemos
1.-

medidas de sus lados triángulo

marzo
abreviación de la adición de    
números Mayo
Identifican
sumando y aplican con
iguales la  
Exponen mensajes

II parcial
característica
Multiplique
claridad gráfica deen
el tipo
y coherencias losel Adjetivo calificativo
adjetivos La exposición
10,100,1000
uso de distintas X Uformas  

Junio Septiembre Mayo

Abril
 
8.-operaciones

Calculan sustracciones
en el procesoen
Números y

(llevando
discursivas de U   Multipliquemos en forma vertical
Longitud

forma
U yvertical
Desarrollan
X D X las CDU la- forma
estrategias
U) en CDU parasin Longitudes
operaciones

Identifican
prestar unidades de   Restamos
la comprensión de los
vertical Medimos un de
Gastronomía metro y
mi comunidad
2.-yLenguaje

centímetro, decímetro y metro  

diferentes
Calculan latipos de textos
sustracción ende centímetros

Segundo parcial
Desarrollan
del sistema la capacidad
métrico decimal
(instructivos)
forma vertical CDU - CDU,   Sumemos y restemos con la
redactar
en y narrar
la medición denoticias
longitudes o La noticia
Captan
DU, eldecontenido
U prestando de las de la longitud
eventos su comunidad   Dividamos

III Parcial
división incluido
decenas  
 

Julio, agosto,
Reconocen el concepto de   Junio
Números
9.- División

División
división como operación
Reportamos en partes iguales
inversa de la multiplicación
Identifican
Aplican el uso de la
la operación deg y g,   uso de la g y g, g y j
g y j a través de
dividir en números hasta la escritura Dividamos en forma vertical
Resuelven
9999 problemas de la
vida real que implica la Dividamos
 
división   
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