INTEGRANTES: JUAN JOSE ZAPATA DE LA ROSA - JUAN PABLO CALLES BLANDON - SAMUEL

ENRIQUE SÁNCHEZ PALACIOS - JULIAN JIMENEZ PALACIO.

LABORATORIO DE SONIDOS CON CUERDAS

OBJETIVOS:

*RECUERDA EL FUNDAMENTO DE UN INSTRUMENTO DE CUERDA

*DETERMINAR QUE CONDICIONES FISICAS MODIFICAN LOS SONIDOS Y CUERDAS

MATERIALES:

PROCEDIMIENTOS:
PASO 1: Cortamos una cuerda que tenia el doble del largo que tenía
nuestra mesa.
PASO 2: Tomamos la cuerda y las unimos en los extremos de los
baldes

PASO 3: Colocamos la cuerda a lo largo de la mesa

PASO 4: Colocamos los lápices en los extremos de la mesa por
debajo de la cuerda como muestra la imagen del taller.

PASO 5: AGREGAMOS ALGUNAS PIEDRAS A LOS BALDES

PASO 6: PULSAMOS CON LOS DEDOS LOS CENTROS DE LA CUERDA

PASO 7: REPETIMOS EL PASO ANTERIOR AGREGANDO MAS PIEDRAS

Y ACERCANDO LOS LÁPICES AL CENTRO DE LA MESA

Resultados:
Describe que sucede con el sonido a medida que agregas piedras en
los baldes R/A Medida que le coloco mas piedras a los baldes el
sonido es más agudo.
Explica como el sonido escuchado a medida que los lápices se
acercan al centro de la mesa R/

Análisis del resultado:

1.CUANDO AGREGAS PIEDRAS A LOS BALDES ¿Qué MAGNITUDES
FISICAS DE LA CUERDA SE VA ALTERNADO? R/LA FUERSA
2.CUANDO ACERCAS LOS LAPICES AL CENTRO DE LA MESA, ¿Qué
CAMBIA EN LAS CUERDAS? R/ La cuerda se destiempla pese a que
los lápices son los que tiemplan la cuerda.
3. ¿DE QUE DEPENDELA MODIFICACION DEL SONIDO PRODUCIDA
POR LA CUERDA? R/ Depende De La Longitud De La Misma y
De Las Características De Dicha Cuerda
4. ¿QUE VARIABLES DEL EXPERIMENTO PERMITE MODIFICAR LA
FRECUENCIA DEL SONIDO? R/ La Cuerda, Los Lápices y El Peso De
Las Rocas
5. ¿PARA QUE CASO LOS SONIDOS OBTENIDOS SON MAS AGUDOS?
R/Cuando la cantidad de piedras es mucha y hace que la cuerda sea
más templada
6. ¿COMO PUEDES COMPARAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA
¿GUITARRA CON EL EXPERIMENTO REALIZADO? R/Se puede
comparar de tal forma que cuando tocamos la cuerda hace un
sonido similar al de las guitarras