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19/03/2016

PROYECTO FINAL

ALUMNO: JULIO CESAR LARRAVE LOPEZ


NUMERO DE CARNE: 16004372
CURSO: SONIDO BASICO I

CATEDRATICO: JUAN JOSE COJULUN


CODIGO DE CARRERA: LMUS
SECCION: S VESPERTINA
CORREO ELECTRONICO: larravejulio20@gmail.com

ESA Universidad Galileo

19/03/2016

INTRODUCCION

El siguiente proyecto de sonido a desarrollar nos ayudara a apreciar y


escuchar el sonido en tres fases. Esto servir para que podamos
experimentar y obtener nuevas experiencias en el curso y tambin en
nuestra carrera profesional de ahora en adelante.

ESA Universidad Galileo

19/03/2016
PRIMERA FASE:

CONCLUSIONES: Lo que pude apreciar a travs de esta primera fase


colocando las bocinas a 2.5mts de distancia del centro, que en teora serian
90 grados y ubicndome a 3 mts de distancia reproduca mi cancin
favorita al estar parado en medio (90 grados) alcance a escuchar
perfectamente como las 2 bocinas sonaban exactamente igual el sonido era
parejo, luego movindome 1 metro hacia mi derecha logre apreciar como el
sonido de la bocina izquierda desapareca por completo ya solo escuchaba
la bocina derecha, luego hice exactamente lo mismo movindome 1 metro
hacia mi izquierda y el sonido de la bocina derecha se perda por completo.
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19/03/2016
SEGUNDA FASE:

CONCLUSIONES: Continuando ahora vamos a la segunda FASE, en la cual


cambiamos los cables; positivo al negativo y viceversa de nuestra bocina
izquierda. Haciendo este cambio se not exactamente como la bocina a la
cual se le cambiaron los cables (izquierda), generaba ms ganancia de
sonido al estar parado al centro (90 grados) y efectivamente me mov un
metro hacia mi derecha y alcanzaba a escuchar como la bocina izquierda
aun sonaba, cosa que en la primera fase no suceda. Al parecer cambiar los
cables de la bocina izquierda gnero ms ganancia ms sonido de graves y
agudos.

ESA Universidad Galileo

19/03/2016

TERCERA FASE:

CONCLUSIONES: Vamos a la tercera y ltima fase de nuestro proyecto,


girando la bocina izquierda de ngulo pude escuchar cuando me pare al
centro que la bocina derecha ganaba en sonido por mucho; ya que el
sonido de la bocina izquierda ya no vena hacia el frente como nuestra
bocina derecha, el sonido se escuchaba opacado y con el ejemplo que
puedo comparar es como cuando toco en mi iglesia sin monitores, el sonido
est viajando en otra direccin y esto hace que nuestra bocina derecha
gane en un 90% de su totalidad.
ESA Universidad Galileo

19/03/2016

CONCLUSION:

Concluyendo este proyecto me sirvi y ayudo para poder escuchar, analizar


y experimentar el sonido de 3 formas, diferentes ngulos, diferentes
distancias lo cual nunca antes haba hecho ni experimentado. Es una nueva
experiencia y s que esto servir para la continuacin del curso de sonido
bsico y tambin en mi carrera profesional.

ESA Universidad Galileo

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