EVALUACION DIAGNOSTICA DEL AREA DE MATEMATICA

APELLIDOS Y NOMBRES ………………………….........................CICLO: VI ……………… GRADO : Tercero de secundaria

INDICACIONES : DESARROLLA CADA PREGUNTA Y CALCULA SU RESULTADO:

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE 4. (-8) + (-7)=

CANTIDAD

1) Ordena, de menor a mayor en la recta numérica.

+11, -2, +8, 0, -1, +5, -6, +3, -3, +7, -4, -9, +17 COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD EUIALENCIA Y CAMBIO

6.- . EFECUA LAS SIGUIENTES ECUACIONES

1) 5 + 6x = 2
2) En el año 31 después de Cristo una persona
cumplió 34 años. ¿En qué año nació?
2) 4b + 1 = -18

3) 18c - 3 = 0
3) Una persona nació en el año 2 antes de Cristo
y se casó a los 25 años ¿En qué año se casó?
4) 5 - 2d = 9

7.- . EFECUA LAS SIGUIENTES POTENCIAS

4) El termómetro marca ahora 7ºC después de
1. ( 3 )2=¿
haber subido 15ºC. ¿Cuál era la temperatura
inicial?

2. (−3 )2=¿

3. ( 2 )3=¿

5.- Efectuar las siguientes sumas:

1. (+3) - (+8) = 4. (−2 )3=¿

2. (+9) + (-3)=
5. −(−3 )2 =¿

3. (-8) + (+5)=

6. (−5 )3 =¿
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACION

1. El perímetro del rectángulo cuya superficie es 24 cm 2 y uno de sus lados mide 3 cm. es:

2. La medida del lado de un cuadrado cuyo perímetro es 64 cm. es:

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE

1) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA DE DISTRIBUCON DE FRECUENCIA

Tabla Nº 01; CALIFICACIONES

xi fi FI hi HI hi %
0-4 4
5-9 2
10-14 6
15-20 8
total

2) CONSTRUIR UN GRAFICO DE BARRAS PARA LA TABLA 01 E INTERPRETAR