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Actividades

01

CONOCIMIENTOS PREVIOS I: UTILIDAD DE UN SISTEMA OPERATIVO

Los sistemas operativos permiten que otros
Un sistema operativo es el software
programas puedan utilizarlos de apoyo para
principal o conjunto de programas de un
poder funcionar. Por eso, a partir del
sistema informático que gestiona los
sistema utilizado pueden ser instalados
recursos de hardware y provee servicios a
ciertos programas y otros no.
los programas de aplicación de software.

II: COMPONENTES DE UN SISTEMA

OPERATIVO

Tenemos tres componentes y paquetes

Es el software básico de una computadora de SOFTWARE que permiten la interacción
con el HARDWARE:
que provee una interfaz entre el resto de
programas del ordenador, los dispositivos SISTEMA DE ARCHIVOS. Es el
hardware y el usuario. registro de archivos donde adquieren
una estructura arbórea.
RECORDAR!!!!!.... INTERPRETACIÓN DE COMANDOS.

Permite la interpretación de los

Los Sistemas Operativos más utilizados son
Dos, Windows, Linux y Mac. Algunos
Sistemas operativos ya vienen con un
navegador integrado, como Windows que
trae el navegador Internet Explorer.
comandos, que tienen como función
comunicar las órdenes dadas por el
usuario en un lenguaje que el
hardware pueda interpretar.
NÚCLEO. Permite el funcionamiento
en cuestiones básicas como la
comunicación, entrada y salida
de datos, gestión de procesos y
la memoria, entre otros.

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APLICA TU APRENDIZAJEZ

III: FUNCIONES DE UN SISTEMA

OPERATIVO

Gestionar la memoria de acceso y

ejecutar las aplicaciones.
Administrar al CPU gracias a
un algoritmo de programación. V: LOS SISTEMAS OPERATIVOS MAS
Direccionar las entradas y salidas CONOCIDOS
de datos (a través de drivers)
Windows. Es el mas utilizado y
Administrar la información para el
popular que existe, inicialmente se
buen funcionamiento de la PC.
trató de un conjunto de distribuciones
Dirigir las autorizaciones de uso para
o entornos operativos gráficos. Se
los usuarios.
publicó por primera vez en 1985 y
Administrar los archivos.
desde entonces se ha actualizado a
nuevas versiones.
MS-DOS. Se trata del Sistema
Operativo de Disco de MicroSoft
UNIX. Este sistema operativo fue
desarrollado en 1969 para ser
portable, multitarea y multiusuario.
Se trata realmente de una familia
entera de SO similares, algunas de
cuyas distribuciones se han ofrecido
comercialmente y otros en formato
libre, siempre a partir del núcleo
llamado Linux.
IV: CARACTERÍSTICAS MacOS. Se trata de la competencia
más acérrima del popular Windows.
Es el intermediario entre el usuario y Es el sistema operativo de los
el hardware. computadores de Apple, también
Es necesario para conocido como OSX o Mac OSX. Basado
el funcionamiento de todos los en Unix y desarrollado y vendido en
computadores, tabletas y teléfonos computadores Apple desde 2002.
móviles. Android. Este sistema operativo
Otorga seguridad y protege a los basado en el núcleo Linux opera en
programas y archivos del ordenador. teléfonos celulares y tablets y otros
Permite administrar de manera artefactos dotados de pantalla táctil y
eficiente los recursos del ordenador. comprado posteriormente por Google,
La mayoría requiere del pago de una gracias a lo cual es tan popular que las
licencia para su uso. ventas de sistemas informáticos.
Permite interactuar con varios
dispositivos.
Es progresivo, ya que existen
constantemente nuevas versiones que
se actualizan y adaptan a las
necesidades del usuario.

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Actividades

PREGUNTAS PROPUESTOS PARA 05. QUE NOS FACILITA UN SISTEMA

OPERATIVO
REPASO
……………………………………………………………
……………………………………………………………
01. ¿QUE ES UN SISTEMA OPERATIVO? ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
02. ¿ES IMPORTANTE ACTUALIZAR EL
SISTEMA OPERATIVO?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
03. ¿CUALES SON LAS FUNCIONES DEL
SISTEMA OPERATIVOS?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
04. ¿CUALES SON LOS SISTEMAS
OPERATIVOS MAS UTILIZADOS?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

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Actividades

02

GENERACION DE
COMPUTADORAS
Podemos decir que
INTERNET Internet es un servicio de
La red más grande del mundo, denominada transportación para la
Internet, está aumentando LA información almacenada
DISPONIBILIDAD DE INFORMACIÓN, en los archivos o
además de la facilidad y velocidad de la documentos de otra
comunicación. computadora, similar a un
servicio mundial de
comunicaciones

II: FUNCIONAMIENTO DEL INTERNET

Mediante la conexión de millones de

computadoras, Internet hace posible que
usuarios de computadoras en todo el mundo
intercambien texto, imágenes, videos,
sonido, Software y cualquier tipo de
información que pueda ser almacenada de
manera digital.

I: INTRODUCCION:
Es una enorme red global compuesta de
muchas otras redes interconectadas. Estas
redes son locales, amplias y metropolitanas,
donde se unen con el objetivo de proveer
servicios y accesar información.
Para tener el acceso a Internet, se requiere
de un PC con equipo periférico de red (como
un módem o tarjeta de red) y un software
para conectarse a un Proveedor de Servicios
de Internet

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III: SERVICIOS BÁSICOS DE LA RED LA NAVEGACION

MUNDIAL DE INFORMACIÓN
A: CORREO ELECTRÓNICO
Conocido como (e-mail) es uno de los
servicios más utilizados en Internet. Este
método ha reemplazado, en la mayoría de las
transacciones pequeñas donde el tiempo es
esencial.
La navegación en la red es otro término muy
usado para referirse a la acción de explorar
los diferentes lugares o direcciones de
Internet disponibles.
URL (Uniform Resourse Locator) describe
exactamente dónde se encuentra la
información. Es similar a la dirección postal
o número telefónico ejemplo:

PARTES CORREO ELECTRÓNICO

Interpretacion de un correo electrónico:
Galenitos2021@gmail.com
galenitos2021= (es la identidad del
usuario)
@ =(Separa el nombre del usuario del
resto de su dirección)
gmail =(Es el nombre de la
organización)
.com =(Es el dominio de Internet)
PREGUNTAS PROPUESTOS PARA
REPASO
01. ¿QUE ES EL? INTERNET?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

B: WORLD WIDE WEB

02. ¿QUIÉN MANTIENE INTERNET?

Una página electrónica o de Web es un ……………………………………………………………

documento que puede contener ligas y ……………………………………………………………
cualquier combinación de texto, imágenes ……………………………………………………………
con movimiento, fotografías, sonidos e ……………………………………………………………
incluso secuencias de video. ……………………………………………………………
Conocido como "WWW"o "Web") se ……………………………………………………………
conceptualizo como un sistema de
documentos o páginas electrónicas
interrelacionadas de todas partes del
mundo.

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03. ¿QUÉ ES UN CORREO ELECTRONICO?

……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

04. ¿QUÉ ES EL ANCHO DE BANDA?

……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

05. ¿QUÉ SERVICIOS BÁSICOS ME OFRECE

INTERNET?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

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03

I: SOFTWARE

Es la parte intangible, no tiene una

existencia física, es inmaterial, como los
programas para el procesamiento de textos o
el sistema operativo.

II: HARDWARE:
A: CONCEPTO:
Son todos los componentes materiales y
físicos de un dispositivo, aquellos que se
pueden ver y tocar. Como el monitor, el
ratón, la CPU, el teclado o la memoria
1. CLASIFICACION DEL SOFTWARE:
RAM entre otros que forman el hardware.

SOFTWARE DE SISTEMA: Conjunto

de programas que permiten al usuario
comunicarse con el sistema en sí. Son
los sistemas operativos, los
controladores de dispositivos

SOFTWARE DE APLICACIÓN:
Programa diseñado para que el
usuario desarrolle una tarea
específica, como los procesadores de
texto

SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN: En la actualidad, hardware también hace

Herramientas empleadas por el referencia a la parte física de diversos
informático para escribir nuevos equipos, como electrodomésticos,
programas gracias a un lenguaje automóviles, teléfonos inteligentes, tablets,
específico. entre otros.

B: CLASIFICACIÓN

 HARDWARE DE PROCESAMIENTO:
Corresponde a la Unidad Central de
Procesamiento o también llamado CPU, el

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centro de operaciones lógicas de la
computadora.
 HARDWARE DE ALMACENAMIENTO
Son todos los componentes cuya función es
resguardar la información para que el
usuario pueda acceder a ella en cualquier
momento. El dispositivo principal en este
caso es la memoria RAM (Random Access
Memory)
 HARDWARE GRÁFICO
Está compuesto principalmente por las
tarjetas gráficas que poseen memoria y CPU
propios, y son las encargadas de interpretar
y ejecutar las señales dedicadas a la
construcción de imágenes.
PROF. ARTURO Aroquipa
C: DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS
Es el hardware que permite que la
información pueda ingresar o salir de la
computadora, se subdividen en.
 Dispositivo de entrada: son los que
permiten el acceso de datos a la
computadora. Por ejemplo, el teclado,
el micrófono, la cámara web, etc.
 Dispositivo de salida: A través de ellos,
el usuario puede extraer la
información, como los escáneres, las
impresoras, las consolas y los
parlantes o altavoces.
 Dispositivo mixtos: son capaces de
introducir o extraer la información.
Las pantallas táctiles entran en esta
categoría, al igual que los lectores de
DVD o BlueRay y las memorias flash.
2
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PREGUNTAS PROPUESTOS PARA 05. ¿Cuáles SON LOS DISPOSITIVOS

PEREFERICOS?
REPASO
……………………………………………………………
……………………………………………………………
01. ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES ……………………………………………………………
PROGAMAS INCLUIDOS EN MICROSOFT ……………………………………………………………
OFFICE? ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… 06. ¿QUÉ ES UN HARDWARE DE
…………………………………………………………… PROCESAMIENTO?
……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
02. ¿QUÉ ES EL HARDWARE? ……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………………………… PRACTICA 03
Desarrollar el siguiente TRABAJO:
03. ¿CUÁL ES EL PAPEL DEL CPU EN EL Realizar en diapositivas, en donde
FUNCIONAMIENTO DE UNA desarrollaras una exposición,
explicando sobre los TEMAS de:
COMPUTADORA?
 Concepto, clasificación y
…………………………………………………………… dispositivos de HARDWARE,
…………………………………………………………… utilizando ejemplos.
……………………………………………………………  Explicar la definicon y
elementos de OFFICE, utilizar
……………………………………………………………
ejemplos.
……………………………………………………………
……………………………………………………………

04. ¿QUÉ ES EL OFFICE Y PARA QUE SIRVE?

……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

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Actividades
APLICACIONES INFORMÁTICOS
I: WORD:
La primera versión, fue creada por los
programadores Richard Brodie y Charles
Simonyien 1983. El éxito de este procesador
de texto, de todos modos, recién llegó en la
década de 1990.
Es un procesador de textos que incluye un
corrector ortográfico, diccionario de
sinónimos y la posibilidad de trabajar con
diversas fuentes (tipografías).
Word forma parte de Microsoft Office, un
paquete de programas que permite la
realización de actividades ofimáticas (las
tareas que suelen llevarse a cabo en una
oficina), que sirve para crear o modificar
documentos escritos a través de un
ordenador.
II: PARTES DE WORD:
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04
1. LA BARRA DE HERRAMIENTAS DE
ACCESO RÁPIDO: Contiene,
normalmente, las opciones que más
frecuentemente se utilizan. Los
botones son Guardar, Deshacer (para
deshacer la última acción realizada)
y Rehacer
2. LA BARRA DE TÍTULO:Contiene el
nombre del documento abierto que se
está visualizando, además del nombre
del programa.
3. 3 – 4 - BARRA DE MENU: Es la cinta
de opciones, es el elemento más
importante de todos, ya que se trata de
una franja que contiene las
herramientas y utilidades necesarias
para realizar acciones en Word. Se
organiza enpestañas que engloban
categorías lógicas, por ejemplo, Inicio,
Insertar, etc. Para cada pestaña hay
una cinta de opciones diferente.
4.
1
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Actividades
5. OPCION DE CONTROL:
Los botones para cambiar la
presentación de la cinta de opciones,
minimizar, maximizar y cerrar.
6. LAS BARRAS DE DESPLAZAMIENTO:
Permiten la visualización del
contenido que no cabe en la ventana.
Hay una para desplazar el documento
de forma vertical y otra de forma
horizontal.
7. AL MODIFICAR EL ZOOM: Podremos
alejar o acercar el punto de vista, para
apreciar en mayor detalle o ver una
vista general del resultado.
8. LAS VISTAS DEL DOCUMENTO:
Definen la forma en que se visualizará
la hoja del documento. Por defecto se
suele mostrar en Vista de impresión.
Esto significa que veremos el formato
de la hoja tal cual se imprimirá. para
leer y para diseño web.
9. LA BARRA DE ESTADO: Muestra
información del estado del documento,
como el número de páginas y palabras,
o el idioma en que se está redactando.
III: VERSIONES PARA MICROSOFT
WINDOWS
1989 Word para Windows 1.0 y 2,
nombre clave "Opus""
1990 Word para Windows 1.1 y 3.0,
nombre clave "Bill the Cat"
1990 Word para Windows 1.1a
1991 Word para Windows 2.0, nombre
clave "Spaceman Spiff"
1993 Word para Windows 6.0, nombre
clave "T3" (renombrada "6" por
representar el mismo producto en
PROF. ARTURO Aroquipa
, y también WordPerfect, el principal
procesador de texto competidor de la
época)
1995 Word para Windows 95, también
conocido como Word 7 (aquí explotó
en popularidad, hasta la actualidad)
1997 Word 97, también conocido como
Word 8
1999 Word 2000, también conocido
como Word 9
2001 Word 2002, también conocido
como Word 10 o Word XP
2003 Word 2003, también conocido
como Word 11, pero oficialmente
llamado Microsoft Office Word 2003
2007 Word 2007, también conocido
como Word 12, pero oficialmente
llamado Microsoft Office Word 2007
2010 Word 2010, también conocido
como Word 14, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2010
2013 Word 2013, también conocido
como Word 15, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2013
2016 Word 2016, también conocido
como Word 16, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2016
2019 Word 2019, también conocido
como Word 19, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2019
PREGUNTAS PROPUESTOS PARA
REPASO
01. ¿ QUÉ ES MICROSOFT WORD?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..
2
 Material de
Actividades

02. ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE ACCESO

RAPIDO DE MICROSOFT WORD?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..
03. ¿CUÁLES SON LOS COMANDOS
PRINCIPALES DE MICROSOFT WORD?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..

04. ¿COMO INSERATR FECHA Y HORA EN UN

DOCUMENTO DE MICROSOFT WORD.?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..
05. ¿CÓMO AGREGARLE BORDES A UN
DOCUMENTO DE WORD?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………..

PROF. ARTURO Aroquipa 3

 Material de
Actividades

05

NAVEGADORES PLATAFORMA
PADLET EN WORD
PADLET:
Padlet es una herramienta online que
permite crear murales colaborativos, lo que
resulta muy útil en el ámbito educativo: los
docentes pueden compartir diferentes
recursos didácticos con sus compañeros y
con su alumnado para la elaboración de
cualquier proyecto. Además, los usuarios
pueden trabajar al mismo tiempo dentro de
un único entorno digital, como si se tratase
de un panel con pósits, al mismo estilo que
1. LA BARRA DE HERRAMIENTAS DE
aplicaciones como Socrative.
ACCESO RÁPIDO: Contiene,
WORD:
normalmente, las opciones que más
También llamado como un procesador de
frecuentemente se utilizan. Los
textos, es decir, de un software que permite
botones son Guardar, Deshacer (para
al usuario la creación y edición de
deshacer la última acción realizada)
documentos de texto en un ordenador o
y Rehacer
computadora.
2. LA BARRA DE TÍTULO:Contiene el
nombre del documento abierto que se
Word forma parte de Microsoft Office, un
está visualizando, además del nombre
paquete de programas que permite la
del programa.
realización de actividades ofimáticas (las
3. 3 – 4 - BARRA DE MENU: Es la cinta
tareas que suelen llevarse a cabo en una
de opciones, es el elemento más
oficina), que sirve para crear o modificar
importante de todos, ya que se trata de
documentos escritos a través de un
una franja que contiene las
ordenador.
herramientas y utilidades necesarias
para realizar acciones en Word. Se
I: PARTES DE WORD: organiza enpestañas que engloban
categorías lógicas, por ejemplo, Inicio,
Insertar, etc. Para cada pestaña hay
una cinta de opciones diferente.
4.

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Actividades
5. OPCION DE CONTROL:
Los botones para cambiar la
presentación de la cinta de opciones,
minimizar, maximizar y cerrar.
6. LAS BARRAS DE DESPLAZAMIENTO:
Permiten la visualización del
contenido que no cabe en la ventana.
Hay una para desplazar el documento
de forma vertical y otra de forma
horizontal.
7. AL MODIFICAR EL ZOOM: Podremos
alejar o acercar el punto de vista, para
apreciar en mayor detalle o ver una
vista general del resultado.
8. LAS VISTAS DEL DOCUMENTO:
Definen la forma en que se visualizará
la hoja del documento. Por defecto se
suele mostrar en Vista de impresión.
Esto significa que veremos el formato
de la hoja tal cual se imprimirá. para
leer y para diseño web.
9. LA BARRA DE ESTADO: Muestra
información del estado del documento,
como el número de páginas y palabras,
o el idioma en que se está redactando.
V: VERSIONES PARA MICROSOFT
WINDOWS
1989 Word para Windows 1.0 y 2,
nombre clave "Opus""
1990 Word para Windows 1.1 y 3.0,
nombre clave "Bill the Cat"
1990 Word para Windows 1.1a
1991 Word para Windows 2.0, nombre
clave "Spaceman Spiff"
1993 Word para Windows 6.0, nombre
clave "T3" (renombrada "6" por
representar el mismo producto en
PROF. ARTURO Aroquipa
, y también WordPerfect, el principal
procesador de texto competidor de la
época)
1995 Word para Windows 95, también
conocido como Word 7 (aquí explotó
en popularidad, hasta la actualidad)
1997 Word 97, también conocido como
Word 8
1999 Word 2000, también conocido
como Word 9
2001 Word 2002, también conocido
como Word 10 o Word XP
2003 Word 2003, también conocido
como Word 11, pero oficialmente
llamado Microsoft Office Word 2003
2007 Word 2007, también conocido
como Word 12, pero oficialmente
llamado Microsoft Office Word 2007
2010 Word 2010, también conocido
como Word 14, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2010
2013 Word 2013, también conocido
como Word 15, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2013
2016 Word 2016, también conocido
como Word 16, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2016
2019 Word 2019, también conocido
como Word 19, pero oficialmente
llamado Microsoft Word 2019
PREGUNTAS PROPUESTOS PARA
REPASO
01. ¿ INDICAR PASO A PASO COMO AGREGAR
BORDES EN WORD?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
2
 Material de
Actividades

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02. ¿ INDICAR PASO A PASO COMO AGREGAR

HORA Y FECHA EN WORD?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
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……………………………………………………………
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……………………………………………………………
……………………………………………………………
03. ¿CUÁLES SON LOS COMANDOS PRINCIPALES
DE MICROSOFT WORD INDICAR 7 MINIMO?

……………………………………………………………
……………………………………………………………
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Actividades

06

INTRODUCCIÓN DEL DOCUMENTOS EN WORD

I: COMBINAR TEXTO CON

ILUSTRACIONES:
Se combinara texto con ilustraciones y
WordArt.
PASO 1:
Seleccionar en el texto, la herramienta de
ILUSTRACIONES que se va pegar Ctrl+C
después Ctrl+V. También se puede ir a la
pestaña insertar y hacer clic en cualquiera de
las opciones del cuadro ilustraciones.

PASO 2:
Seleccionamos encima de la imagen y
automáticamente en la parte superior, del
monitor aparece la opción de
HERRAMIENTAS DE IMAGEN, daremos clic
en FORMATO y posteriormente buscaremos
la opción de AJUSTAR TEXTO, aquí Veremos
varias opciones para ajustar la imagen
alrededor del texto. En línea con el texto, a
II: INSERTAR DOS MARCAS DE AGUA EN
la izquierda, a la derecha, por encima o por
EL MISMO DOCUMENTO
debajo de la imagen, etc:
Se puede aplicar dos marcas de agua en el
mismo documento, separando una sección
con otra sección en especial del mismo
documento.

PROF. ARTURO Aroquipa 1

 Material de
Actividades

PASO 1:
Para esto primero dar clic en la pestaña
FORMATO, al cuadro Configurar página y
seleccionamos la opción saltos y por ultimo
seleccionar la opción PAGINA SIGUIENTE

PASO 4:
Después de cumplir el proceso, ir a la
segunda hoja y dar clic dentro del
encabezado donde vamos ah aplicar la otra
marca de agua que deseamos. Y asi
vizualizaremos 2 marcas de aguas
PASO 2:
diferentes.
Una vez realizado el proceso,
automanticamante nos llevara ala siguiente
pagina y ahí tenemos que realizar doble clic
en el encabezado de la página y
visualizaremos lo siguiente.

PRACTICA 06
Realizar una practica en documento
WORD, tema libre minimo 4 hojas, en
donde tienen que:

COMBINAR texto con imágenes,

PASO 3: ilustraciones.
Automaticamente veremos que se activa una INSERTAR marca de agua en
opción de Herramientas de encabezado y pie diferentes hojas
de página, allí vamos a la pestaña DISEÑO y
desactivamos dando clic sobre la opción
VINCULAR AL ANTERIOR.

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Actividades

07

OPERACIONES CON DOCUMENTOS EN WORD

ejercicios

I: COMBINAR TEXTO CON ILUSTRACIONES:

Se combinara texto con ilustraciones y
WordArt.
PASO 1:
Seleccionar en el texto, la herramienta de
ILUSTRACIONES que se va pegar Ctrl+C
después Ctrl+V. También se puede ir a la
pestaña insertar y hacer clic en cualquiera de
las opciones del cuadro ilustraciones.

DESARROLLAR PRACTICA EN SALON

PASO 2:
COMPLETAR LOS ICONOS
Seleccionamos encima de la imagen y
automáticamente en la parte superior, del
monitor aparece la opción de
HERRAMIENTAS DE IMAGEN, daremos clic
en FORMATO y posteriormente buscaremos
la opción de AJUSTAR TEXTO, aquí Veremos
varias opciones para ajustar la imagen
alrededor del texto. En línea con el texto, a
la izquierda, a la derecha, por encima o por
debajo de la imagen, etc:

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Actividades

08

TABLAS WORD

Ir a la pestaña Insertar, dar clic en la opción Tabla y visualizaremos 3 opciones para crear
nuestra tabla:
La primera opción es crear una tabla seleccionando con el ratón en la cuadrícula la
cantidad de filas y columnas que queremos tener en la tabla. Con esta opción como
máximo crearemos una tabla de 10 columnas y 8 filas.
Para utilizar la segunda opción debemos hacer clic en Insertar tabla, se abrirá una
ventana en la que podemos introducir el número de filas y columnas que queremos
tener.
La tercera opción sería Dibujar tabla, al seleccionarlo aparecerá un lápiz como cursor
y podremos ir dibujando nosotros mismos la tabla, con esta opción podemos incluso
dibujar líneas diagonales.

Una vez creada la tabla, si clicamos en cualquiera de las celdas de la tabla se activan las
Herramientas de Tabla. Encontramos dos pestañas; PRESENTACIÓN Y DISEÑO

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REALIZAR EL SIGUIENE TRABAJO FINAL

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09

PÁRRAFOS LETRA CAPITAL Y TEXTOS CON WORD

De manera Practica reforzar las secciones y vínculos de Word para marcas de agua.

AUTOFORMAS WORD ART e IMAGENES

Configurar página.-Cuando estamos escribiendo en un documento Word es como si lo
hiciéramos en una hoja de papel que luego puede ser impresa. Por lo tanto, existe un área
en la cual podemos escribir y unos márgenes los cuales no podemos sobrepasar.

IMÁGENES. Inserta una imagen o foto guardada en el disco.

Formas. Mediante autoformas, líneas, rectángulos, elipses, etc. Estos gráficos también son
vectoriales.
Gráfico. Representación de datos en forma gráfica.

WordArt Word dispone de una herramienta que permite crear rótulos de forma sencilla,
escogiendo de entre los formatos predefinidos existentes: WordArt.

Para utilizarla, iremos a la pestaña Insertar > grupo Texto y pulsaremos el botón WordArt

Tabulaciones Las tabulaciones son posiciones fijas a las cuales se desplaza el cursor cuando
pulsamos la tecla de tabulación TAB, como ves en esta imagen. Tabulador

Cuando necesitamos insertar texto en columnas o tablas pueden ser muy útiles las
tabulaciones. Word 2016 tiene por defecto definidas tabulaciones cada 1,25 cm. Pero se
pueden establecer tabulaciones en las posiciones que deseemos. Además podemos definir la
alineación para cada tabulación.

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REALIZAR EL SIGUIENE TRABAJO FINAL

En un documento nuevo hacer una copia idéntica del siguiente formato.

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10

APLICANDO SANGRÍA E INTERLINEADO A LOS PÁRRAFOS- WORART

WORDART
Realizar la siguiene practica…. Suerte.

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APLICANDO SANGRIA E
INTERLINEADO A TRIPTICOS
TRÍPTICOS EN WORD
Hacer un tríptico puede resultar una tarea
muy sencilla.
En el presente te explico cómo hacer un
tríptico en Word 2019, (puede ser aplicable
a otras versiones de Word)
1. Abrir documento nuevo
Lo primero que has de hacer es abrir un
nuevo documento en Word 2019. Será en este
documento nuevo en el que elaborarás tu
tríptico.
2. Cambiar la orientación
En la barra de navegación de Word, abre el
menú desplegable "Diseño de página" y
selecciona la opción "Orientación". En el
siguiente menú desplegable tienes que elegir
"Horizontal".
3. Dividir en 3 columnas
Una vez tienes el documento en horizontal,
necesitas dividirlo en las tres columnas que
corresponden a los trípticos. De la misma
manera, si lo que necesitas es hacer un
díptico, entonces sólo harán falta dos
columnas.
Para hacerlo, selecciona el menú desplegable
"Columnas", a la derecha de "Orientación", y
elige la división de columnas que necesites,
por ejemplo, tres.
Hecho esto, vuelve a abrir el menú
"Columnas" y haz clic en "Más columnas".
En la ventana emergente busca y selecciona
la opción que dice "Línea entre columnas" y
haz clic en Aceptar.
Ya has logrado el formato primario de tu
tríptico en Word. Ahora necesitas añadir el
contenido que quieras.
Asegúrate de hacer dos páginas, puesto que
los trípticos van escritos por las dos caras.
Piensa también en que uno de los espacios -
de los extremos- de una de las páginas
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tendrá que hacer de portada. Evita añadir
contenido, distinto a la portada, en dicho
espacio.
Cuando decidas cuál, toma en cuenta que el
espacio central que le sigue hará las veces de
contraportada, por lo que tendrás que
dedicarlo al cierre del tríptico, por ejemplo,
para señalar horarios, direcciones postales,
correos electrónicos, alguna imagen y otro
tipo de cosas que se te ocurran.
FORMATO DEL DOCUMENTO (I)
Cuando hablamos del formato de un
documento nos estamos refiriendo a las
cuestiones que tienen que ver con su aspecto,
con la forma de presentarlo. El contenido en
sí seguirá siendo el mismo.
La presentación del documento es
importante. No sólo por elegancia, sino
también para facilitar y motivar su lectura.
Afortunadamente, Word facilita mucho esta
tarea y con poco trabajo se consiguen
resultados espectaculares.
En esta unidad veremos las herramientas
que nos ayudarán a dar cierto diseño, de las
más generales a las más específicas:
Aprenderemos a aplicar un tema.
Luego a incluir una portada y cambiar el
color de página.
A modificar el formato del texto.
Y el de los párrafos.
Además, también veremos cómo utilizar las
tabulaciones para mejorar la maquetación
del documento y cómo copiar el formato de
un texto a otro.
Practica
Elabora la siguiente práctica diseñando el
tríptico del ejemplo tal cual se observa, solo
elabora la sección que esta encerrada en el
rectángulo rojo.
1
 Material de
Actividades

Actividad
01. ¿Cuáles son los principales pasos para hacer un tríptico en MS Word?
……………………………………………………………………………………………………………………….
.………………………………………………………………………………………………………………………
02. ¿Cuántas caras tiene un tríptico?
……………………………………………………………………………………………………………………….
.………………………………………………………………………………………………………………………
03. ¿Cuál es el margen mas a corde para realizar un triptico?
……………………………………………………………………………………………………………………….
.………………………………………………………………………………………………………………………

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