UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ -

UESPI
CURSO DE LICENCIATURA PLENA
EM HISTÓRIA CAMPUS PROF.
POSSIDÔNIO QUEIROZ

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: História do Brasil Republicano

PROFESSORA: Kelly Gisele Rodrigues dos Santos Silva

TURMA: 3° ano do Ensino Médio.

TEMA DA AULA: Autoritarismo e Transição (1974-2002).

OBJETIVO GERAL: Compreender os processos que desencadearam a redemocratização a partir

do fim do Golpe Civil-militar (1964-1986).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Discutir o processo de redemocratização no Brasil com o fim da Ditadura Civil-Militar
(1964-1985);
 Analisar os processos de autoritarismo e redemocratização, e compreender os atores políticos,
seus interesses e dinâmicas de poder envolvidas;
 Analisar o discurso de Ulysses Guimarães, presidente da Assembleia Nacional Constituinte
na promulgação da Constituição Federal de 1988;
 Discutir o legado autoritário presente de forma difusa em algumas partes da Constituição
Federal de 1988.
ATIVIDADE PRÁTICA:
Levando em consideração as discussões feitas em sala de aula sobre o processo de transição do
autoritarismo para a democratização, em um debate na próxima aula deverá ser discutido o impacto da
redemocratização do país para as massas populares que buscaram reivindicar seus direitos enquanto
cidadão na Constituição de 1988.
Texto complementar: O coração do Brasil bate nas ruas: a luta pela redemocratização do país, de
José Roberto Franco Reis.

METODOLOGIA:
Será realizada a contextualização do período proposto para buscar compreender as rupturas e
permanências. Iremos ainda analisar e debater ideias e perspectivas que marcam a trajetória do
pensamento político nos processos da democracia e autoritarismo. Esses processos serão apresentados
e trazidos para o contexto atual, buscando compreendê-las à luz dos acontecimentos históricos em
períodos democráticos e de governos autoritários. As fontes apresentadas darão suporte para a análise
desse processo histórico. Diante disso, em uma aula com a metodologia expositiva e dialogada,
discutiremos, por meio da crítica e da reflexão o período que compreende a redemocratização do
Brasil. Também será usado recursos para assistência, sendo eles data show e notebook.

FONTE:
Discurso de Ulysses Guimarães na promulgação da Constituição Federal de 1988.
Acesso em: Íntegra do discurso presidente da Assembleia Nacional Constituinte, Dr. Ulysses Guimarães (10'
23") - Rádio Câmara - Portal da Câmara dos Deputados (camara.leg.br)

BIBLIOGRAFIA:

ARAÚJO, Cícero. O processo constituinte brasileiro: a transição e o poder constituinte. Lua Nova.
São Paulo, n. 88, 2013.
CODATO, Adriano. Uma História Política da transição brasileira: da ditadura militar
à democracia.
MENEZES, D. F. N. O Legado Autoritário Presente na Constituição Federal de 1988. Cadernos Do
Programa De Pós-Graduação Em Direito – PPGDir./UFRGS, 14(1), 2019.
PRZEWORSKI, Adam. A escolha de Instituições na transição a Democracia: Uma abordagem da
Teoria dos Jogos. Dados, v. 35, 1992.
SÁ MOTTA, Rodrigo. Autoritarismo e cultura política.
SOUZA, Celina. Federalismo, desenho constitucional e instituições federativas no Brasil pós-1988.
Revista de Sociologia e Política, Curitiba, 24, 2005.