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Facultad de Ingeniería
Integrantes:
Céspedes Bahamondi, Erick
Checa Sandoval, Carolina
Ocsa Gutiérrez, Oscar
Pomachagua Agapito, Edith Fiorella
Ramírez Loayza, Ethel
Docente:
Romero Fuño, Alonso
Lima – Perú
Septiembre de 2021
Índice
Pág
1. .
RESUMEN..........................................................................................................................3
1.1. Abstract.......................................................................................................................4
2. INTRODUCCIÓN..............................................................................................................4
a. Descripción del proyecto................................................................................................5
b. Objetivos.........................................................................................................................6
c. Alcances y limitaciones...................................................................................................6
3. FUNDAMENTO TEÓRICO.............................................................................................7
3.1. ¿Qué es corriente eléctrica?.......................................................................................7
3.2. ¿Qué es voltaje?..........................................................................................................9
3.3. ¿Qué es resistividad eléctrica?.................................................................................10
3.4. ¿Qué es Resistencia eléctrica?.................................................................................11
3.5. ¿Qué es conductancia eléctrica?..............................................................................12
3.6. Ley de Ohm...............................................................................................................13
3.7. Leyes de Kirchhoff...................................................................................................13
3.8. Potencia eléctrica (P)................................................................................................14
3.8.1 Fórmula de la potencia en corriente continua................................................15
3.8.2. Fórmula de la potencia eléctrica en alterna....................................................15
3.8.3. ¿Cómo se mide la potencia eléctrica?..............................................................16
3.9. Energía eléctrica (E).................................................................................................16
3.10. Ley de Joule..........................................................................................................16
4. MARCO TEÓRICO.........................................................................................................16
4.1. ENERGIAS RENOVABLES:..................................................................................16
4.2. CARACTERISTICAS DE LAS ENERGIAS RENOVABLES:............................17
4.3. TIPOS DE ENERGIAS RENOVABLES:..............................................................17
4.3.1. Energía solar.....................................................................................................17
4.3.2. Energía eólica....................................................................................................17
4.3.3 Energía hidráulica............................................................................................18
4.3.4. Biomasa.............................................................................................................18
4.3.5. Energía geotérmica...........................................................................................19
4.4. Componentes de una instalación solar fotovoltaica...............................................19
4.4.1. Panel fotovoltaico..............................................................................................19
4.4.2. Regulador de carga...........................................................................................22
4.4.3. Baterías:............................................................................................................23
4.4.4. Inversores de corriente.....................................................................................24
4.5. Instalación Solar Fotovoltaica:................................................................................24
4.5.1. La radiación solar en el Perú:..........................................................................25
5. METODOLOGÍA:...........................................................................................................26
5.1. Introducción al simulador:...........................................................................................26
5.2. Lista de Materiales...................................................................................................37
5.3. Lista de equipos y herramientas a utilizar..............................................................39
5.4. Circuito inversor de corriente.................................................................................41
5.4.1. Explicación del circuito Inversor de corriente:..............................................41
5.5. Vista de nuestro circuito en el programa Proteus 8.11 PROFESSIONAL...........41
6. RESULTADOS.................................................................................................................43
7. CONCLUSIONES............................................................................................................43
9. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:...............................................................................44
10. ANEXOS..........................................................................................................................45
1. RESUMEN
Las energías renovables son una alternativa para satisfacer las necesidades del
hombre y por ende han sido objeto de estudio durante años. El presente proyecto tiene
como finalidad estudiar el comportamiento de la corriente eléctrica a través de un
prototipo de una instalación solar fotovoltaica, permitiendo a los participantes de esta
investigación complementar los conocimientos adquiridos en el curso de Cálculo
Aplicado a la Física 2. Una instalación solar fotovoltaica está comprendida por 4 etapas,
tales como, el panel solar, el regulador de tensión, la batería y el inversor de corriente.
Por otro lado, se espera que el presente trabajo contribuya a que se potencie el
uso de energías renovables en comunidades aisladas, mejorando la calidad ambiental.
Palabras Claves:
Energías renovables, Energía solar, Corriente eléctrica, Panel Solar, Regulador
de Tensión, Inversor de corriente
1.1. Abstract
Renewable energies are an alternative to satisfy the needs of man and therefore
have been the object of study for years. The purpose of this project is to study the
behavior of electric current through a prototype of a photovoltaic solar installation,
allowing the participants of this research to complement the knowledge acquired in the
Applied Physics Calculus course. 2. A photovoltaic solar installation It is comprised of
4 stages, such as the solar panel, the voltage regulator, the battery and the current
inverter.
On the other hand, it is expected that this work will contribute to promoting the
use of renewable energies in isolated communities, improving environmental quality.
Keywords:
Renewable Energy, Solar Energy, Electric Current, Solar Panel, Voltage
Regulator, Power Inverter
2. INTRODUCCIÓN
b. Objetivos
Objetivo General
Realizar el análisis y comportamiento del voltaje y la corriente eléctrica a través
de un prototipo de una instalación solar fotovoltaica.
Objetivos específicos:
Determinar los resultados obtenidos mediante la experimentación
Realizar una comparación de los resultados teóricos y experimentales
Investigar y dar a conocer la energía solar como alternativa de energía eléctrica
c. Alcances y limitaciones.
Alcances
Un sistema fotovoltaico es ideal para aplicaciones de telecomunicaciones, como
el intercambio telefónico radial, radio y transmisión de TV en terrenos accidentados
y montañosos.
Los paneles solares se podrían implementar en el alumbrado público, como
sistemas autónomos y permitirían el ahorro en costos de mantenimiento y zanjas
que se harían en un sistema convencional.
Mostrar una alternativa de energía solar que se puede implementar en lugares
alejados donde haya carencia de energía eléctrica.
Limitaciones
El diseño de este proyecto solo es un prototipo capaz de soportar cargas de baja
potencia.
Por tratarse de un prototipo, no garantizan un ciclo de vida muy largo de los
componentes usados en el circuito.
La respuesta de una instalación solar dependerá del ambiente en el que sea
instalado.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
3.1. ¿Qué es corriente eléctrica?
Es el flujo de carga eléctrica que
recorre un material. También se puede
definir como un flujo de partículas cargadas,
como electrones o iones, que se mueven a
través de un conductor eléctrico o un
espacio. Al caudal de corriente (cantidad de
carga por unidad de tiempo) se le denomina
intensidad de corriente eléctrica
(representada comúnmente con la letra I).
Corriente continua:
Se denomina corriente continua o corriente directa al flujo de cargas eléctricas
que no cambia de sentido con el tiempo. La corriente eléctrica a través de un material se
establece entre dos puntos de distinto potencial.
Corriente alterna:
Se denomina corriente alterna a la corriente eléctrica en la que la magnitud y
dirección varían cíclicamente. La forma de onda de la corriente alterna más
comúnmente utilizada es la de una onda senoidal. En el uso coloquial, «corriente
alterna» se refiere a la forma en la cual la electricidad llega a los hogares y a las
empresas.
Corriente trifásica:
Se denomina corriente trifásica al conjunto de tres corrientes alternas de igual
frecuencia, amplitud y valor eficaz que presentan una diferencia de fase entre ellas de
120°, y están dadas en un orden determinado. Cada una de las corrientes que forman el
sistema se designa con el nombre de fase.
Tipos de voltaje
Voltaje inducido:
Se llama así a la fuerza electromotriz o voltaje inducido necesario para
generar energía eléctrica dentro de un circuito, es decir, para generar una diferencia de
potencial. En un circuito abierto dicha fuerza puede mantener la tensión eléctrica entre
dos puntos, en un circuito cerrado, generará un flujo de corriente.
Voltaje alterno:
Se representa por las letras VA, con valores positivos y negativos en un eje
cartesiano, dado que se considera una onda sinusoidal. Es el voltaje más usual en las
tomas de corriente porque es el más fácil de generar y transportar. Como su nombre lo
indica, es un voltaje con valores alternos, no constante en el tiempo y su frecuencia
dependerá del país o de la región específica.
Voltaje continuo:
También llamado voltaje de corriente continua (VCC), se trata de la corriente
más pura que hay, presente en chips, microprocesadores y otros artefactos que requieren
de voltajes continuos y constantes. Suele obtenerse luego de tratamiento con
condensadores electrolíticos.
S
ρ=R
l
La resistividad es la inversa de la conductividad eléctrica; por tanto, ρ =1/o.
Usualmente, la magnitud de la resistividad (ρ) es la proporcionalidad entre el campo
eléctrico E la densidad de corriente de conducción J.
Resistencia equivalente
Se denomina resistencia equivalente a la asociación respecto de dos puntos A y
B, a aquella que conectada a la misma diferencia de potencial, demanda la misma
intensidad, I. Esto significa que ante las mismas condiciones, la asociación y su
resistencia equivalente disipan la misma potencia.
Asociación en serie
Dos o más resistencias se encuentran
conectadas en serie cuando al aplicar al
conjunto una diferencia de potencial, todas
ellas son recorridas por la misma corriente.
Asociación en paralelo
Dos o más resistencias se encuentran en
paralelo cuando tienen dos terminales comunes
de modo que al aplicar al conjunto una
diferencia de potencial, todas las resistencias
Figura 7. Representación de asociaciones en serie
tienen la misma caída de tensión. y en paralelo
Asociación mixta
En una asociación mixta se encuentran conjuntos de resistencias en serie con
conjuntos de resistencias en paralelo. Para determinar la resistencia equivalente de una
asociación mixta se van simplificando las resistencias que están en serie y las que están
en paralelo de modo que el conjunto vaya resultando cada vez más sencillo, hasta
terminar con un conjunto en serie o en paralelo.
Donde:
G es la conductancia (viene del inglés gate),
R es la resistencia en ohmios,
I es la corriente en amperios,
V es el voltaje en voltios.
V =I × R
Donde:
R: Resistencia eléctrica (ohm)
I: Intensidad de una corriente eléctrica que atraviesa un conductor (Ampere)
V: Diferencia de potencial (Voltios)
3.7. Leyes de Kirchhoff
PRIMERA LEY: Se fundamenta en el principio de conservación de la carga. La
corriente total que llega a un nodo debe ser la misma que sale de él.
Regla del nodo : Σ I ( entra )=Σ I (sale)
I 1+ I 2=I 3
Por ejemplo, si tenemos un dispositivo que trabaja a 24V y por el que circulan 10mA
(miliamperios) podemos calcular la potencia como:
Por ejemplo, considerando una carga lineal (donde el cos(φ) coincide con el factor de
potencia), podemos calcular la potencia activa que desarrolla un dispositivo que trabaja
a 220VAC monofásicos, por el que circulan 15A y que tiene un factor de potencia de
0.9 como:
P=220·15·0’9=2970W=2,97KW
4. MARCO TEÓRICO
4.1. ENERGIAS RENOVABLES:
Son aquellas fuentes de energía basadas en la utilización de recursos naturales:
el sol, el viento, el agua o la biomasa vegetal o animal. Se caracterizan por no utilizar
combustibles fósiles, sino recursos naturales capaces de renovarse ilimitadamente.
Uno de sus puntos fuertes es que tienen un impacto ambiental muy escaso, pues
además de no emplear recursos finitos, no generan contaminantes.
A las energías renovables se les conoce también como energías alternativas
o energías verdes.
4.3.4. Biomasa
Consiste en la combustión de residuos orgánicos de origen animal y vegetal.
Con producto biodegradable, como serrín, cortezas y todo aquello que pueda ir “al
contenedor marrón”, se puede prensar un combustible que prenda el fuego a modo de
yesca, siendo sustituible el carbón por este producto y, a gran escala, pudiendo ser
utilizado para producción de energía de forma renovable.
Figura 16. Ciclo de la biomasa
Reguladores PWM
Solo se pueden utilizar con placas de 12 voltios y 36 células y con placas solares
de 24 voltios y 72 células. Para elegir el regulador PWM solo tenemos que saber la
máxima potencia de la placa solar, que se conoce como IMP. Esto se puede consultar en
la ficha técnica o en la placa de características en el propio panel. Este número se
multiplica por el número de paneles que hay en la instalación y obtenemos el IMP total.
Por ejemplo, si tenemos dos paneles solares de IMP=5 A, podremos comprar un
regulador de IMP=10 A.
Figura 21. Regulador de carga PWM
Reguladores MPPT
En los paneles MPPT se divide la potencia total de los paneles por la tensión de
la batería y obtenemos la intensidad máxima de carga. La fórmula sería:
4.4.3. Baterías:
Son las encargadas de almacenar la energía que el panel solar va suministrando a
través del regulador.
Figura 23. Batería para el sistema fotovoltaico
Una instalación solar fotovoltaica comprende 4 etapas tales como un panel solar,
un regulador de carga, baterías y por último un inversor de corriente.
Las ventajas saltan a la vista. Con Proteus las fases de prueba no suponen la
necesidad de volver a construir nuevos prototipos, con el ahorro de costos y tiempo que
ello supone.
Figura 31. Proceso para seleccionar las librerías que se usara en el proyecto
Figura 33. Ventana para modificar y seleccionar los agujeros de la placa de cobre
El programa nos indica una vista previa de la configuración de PCB que hemos
realizado.
Figura 35. Ventana que muestra selección de “No hay proyecto de programa”
Por último, visualizamos el Schematic y PCB que son las ventanas donde
trabajaremos. Schematic para realizar los circuitos y PCB para la vista en una
placa de cobre. Y presionamos finalizar
Después de todos los pasos para la creación del proyecto nos encontramos en la
Vista Schematic, aquí podemos diseñar nuestros circuitos y hacer la simulación
de su funcionamiento, en la columna izquierda y fila superior podemos apreciar
las herramientas que este simulador nos ofrece
Figura 37. Vista Schematic
Como habíamos mencionado estas son algunas herramientas que proteus nos
ofrece a la hora de diseñar nuestros circuitos
Figura 39. Modo Terminales
La Vista PCB nos ayudará en caso quisiéramos hacer las pistas de nuestro
circuito en una placa de cobre, el programa nos ayuda distribuyendo las pistas
de cobre de manera automática a la hora de colocar los componentes.
Proteus además nos facilita una vista 3D para poder visualizar nuestro PCB
donde se encuentran nuestros componentes y la placa donde irán colocados.
1 regulador de carga
Protoboard
Cautín
5.7.
6. RESULTADOS
7. CONCLUSIONES
8.
9. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
https://www.factorenergia.com/es/blog/noticias/energias- renovables-
caracteristicas-tipos-nuevos-retos/
- Medina, H. (2009).Fisica 2.
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/7140
10. ANEXOS
Anexo A – Código de colores de resistencias eléctricas