Está en la página 1de 4

ACTIVIDADES LIBRO DE LECTURA (15-18)

Cap.15: El ratón ladrón

1. ¿Dónde encontró el niño-ratón el frasco con las quinientas dosis que tenía escondido la
Gran Bruja?
Lo encontró dentro del colchón por la parte de abajo.

2. El protagonista ve salir tres ranas de debajo del colchón. ¿Qué sospecha sobre su
procedencia?
Que aquellas ranas habían sido niños en otro tiempo.

3. En el momento en que la Gran Bruja entra en su habitación, nuestro protagonista corre


a esconderse, pero se queda atrapado cuando ella cierra el balcón. ¿Cómo se las
arregla el niño-ratón para escapar del cuarto?
Escapa cuando la gran bruja abre la puerta para que las brujas ancianas puedan entrar
y escapa por la puerta.

Cap. 16: Presentación de Bruno al señor y la señora Jenkins

1. ¿Dónde esconde la abuela a Bruno y a su nieto para llevarlos hasta la Sala sin que
sean vistos?
Los esconde dentro de su bolso.

2. Cuando llegan a la Sala, ¿qué están haciendo los padres de Bruno?


Su padre estaba leyendo el periódico y su madre estaba haciendo punto.

3. El protagonista describe al señor Jenkins como "un hombre grande y tosco". Busca en
el diccionario el significado de tosco y escribe dos sinónimos de este adjetivo.
Persona que se comporta de manera poco refinada o que hace las cosas sin refinamiento.
Sinónimos: grosero, inculto.
4. Explica la reacción de los padres de Bruno cuando la abuela les dice que su hijo se
encuentra dentro de su bolso.
Se enfadan porque piensan que le está gastando una broma.

5. ¿Además de granujilla, qué otro nombre utiliza el señor Jenkins para referirse a su hijo?
Relata alguno de los comentarios del padre de Bruno en los que pone en evidencia a su
propio hijo.
Le llama bribón. Lo pone en evidencia cuando dice que come demasiado y luego
padece de gases.

Cap. 17: El plan

1. Explica en qué consiste el plan que va a llevar a cabo el niño-ratón para acabar con las
brujas.
El niño se va a colar en la cocina y va a esconderse en un lugar donde no le vean para
escuchar algo sobre la comida de las brujas cuando sepa dónde van a hacer la comida
verterá en la comida el frasquito de ratonizador así las brujas se convertirán en ratones
y podrán acabar con ellos y no habrá más brujas en Inglaterra.

Cap. 18: En la cocina

1. La abuela avisa a su nieto de que, cuando estén en el comedor, apenas podrá hablarle.
¿Por qué?
Porque si no la gente va a pensar que esta majareta y habla sola.
2. Cuando el niño-ratón se echa a correr para alcanzar la cocina, ve los zapatos de las
mujeres (las brujas) "que pasaban por la puerta en tropel". Busca en el diccionario y
escribe el significado de la locución en tropel.
Significado: con movimiento acelerado y violento.

3. ¿Qué acrobacia realiza el niño-ratón para conseguir subir hasta lo alto de un estante?
¿Por qué quería llegar hasta ese lugar?
Engancho la cola en la asa del cubo de basura y empezó a balancearse hasta que se
soltó y callo en el estante intermedio. Para poder echar el frasquito de ratonizador en la
sopera donde estaba la comida de las brujas.

4. Una vez conseguido su objetivo, el protagonista se olvida de tomar las precauciones


necesarias para no ser descubierto. ¿Qué ocurre entonces?
Se empieza a columpiar y se olvida de que le podían descubrir entonces un hombre
grita un ratón e intentan todos los que estaban en la cocina cogerlo.

5. Busca en el diccionario el verbo vislumbrar y anota sus dos acepciones. ¿Cuál de ellas
corresponde al significado que tiene en el texto?

1. Ver un objeto tenue o confusamente por la distancia o falta de luz.

2. Conocer imperfectamente o conjeturar por leves indicios algo inmaterial.

La 1.
6. El niño-ratón corre desesperado huyendo de los cocineros que quieren atraparlo. ¿En
qué lugares se esconde?
Primero se metió en los pantalones de un hombre de los que estaba en la cocina pero
finalmente se puso a salvo en un saco de patatas.

7. ¿Qué doloroso percance sufrió el protagonista cuando escapaba de sus perseguidores?


Que uno le cortó la punta de la cola.

8. Mientras espera que el Ratonizador haga su efecto, ¿desde dónde contempla el


protagonista a las brujas? En ese mismo lugar está Bruno. ¿Qué está haciendo en ese
momento?
Desde el bolso de su abuela. Se estaba comiendo un panecillo que la había dado la
abuela.

También podría gustarte