ALGEBRA SAN MARCOS

POLINOMIOS I

Dirigidos A) 99/100 B) 100/101 C) 1

1. Sabiendo que D) 101/100 E) 2
f((x+6) = ax + b, f(2) = −14 y
f(−3) = −29, halle el valor de 2a-b 7. Dado el monomio M(x;y) = abx 2a+b y a+2b de
GR x [M(x;y) ] 2
A) 8 B) -6 C) 10 GA[M(x;y) ] = 45 y =
GR y [M(x;y) ] 3
D) 4 E) 12
Halle el valor de 2a + b.
UNMSM 2010-II
A) 15 B) 12 C) 13
2. Si f(x−3) = x 2 + 1 y h(x+1) = 4x + 1
D) 18 E) 25
hallar el valor de h(f(3)+h(−1))
8. Si el polinomio P(x;y) = bx a−1 − cx 2n y m+c +
A) 145 B) 115 C) 117 ax a+b y n − ny 2n−5+a es homogéneo y P(1;1) =
D) 107 E) 120 4, halle el valor de m2 + n2 .
UNMSM 2013-I

1
A) 20 B) 10 C) 15
3. 𝑆𝑖 f(x) = x − , halle el valor de: D) 30 E) 25
x
f(f + 1 ) + f(−2)
(1) f
(2) 9. Si GA[P(x;y) ] = 17 y GR x [P(x;y) ] = 10, halle el
valor de P(1;−1) , donde P(x;y) = 9x m+2 y n −
A) -5/2 B) -7/3 C) 2/3
3x m−6 y m+n + 5x m − 3x m−6 y n−4 .
D) -2/3 E) 3/2 UNMSM 2012-II
A) 0 B) 1 C) 3
4. Dado el polinomio f(x) = x 2 − x + 1, si existe
D) 2 E) 4
λ ∈ ℝ tal que f(λ+1) − f(λ−1) = 10, evalue
f(λ) . 10. Si el polinomio P(x;y;z) = mx n−1 y m z 2t −
nx m y 2−n z t es homogéneo tal que la suma de
A) 7 B) 10 C) 13 coeficientes de P(x;y;z) es 1, halle el valor de
D) 21 E) 25
P(−1;1;−1) .
5. Dado el polinomio P(2x+5) = 4x + 7, al hallar
A) 0 B) 1 C) 2
P(3x+5) se obtiene ax + b; entonces, ¿Cuál es
D) 3 E) 4
el valor de a + b?
11. Calcular el valor de “ m − n ” con la
A) 2 B) 13 C) 16 condición, de que el polinomio:
D) 20 E) 30 2m + n − 4 m+n+2 2m + n − 3 m + n +1
E ( x;y ) = x y +x y
2m + n − 2 m+n+3
6. Si +x y
1 Tenga: G.A. = 28 y G.R. ( x ) − G.R. ( y ) = 6
P(x) =
x2 + x
Determine el valor de a) 10 b) 11 c) 12
P(1) + P(2) + P(3) + ⋯ + P(100) d) 13 e) 14

Profesor: Richard Payehuanca Grupo Matemático Jake Mate

 Domiciliaria 7. Calcular el valor de “x” para que la expresión
sea de segundo grado:
1. Dado que x x 2 x 3 x x
f(x) E= a a  a  a
3f(x) = x + 4 +
2
calcule el valor de f(f(−4)) a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

A) -4 B) 1/5 C) 4 8. En la expresión:
7 56 4 20
D) 0 E) 8/5 UNMSM 2002 7
a
a 4
b
b
E=x y
2. Sea P(x−1) = 3x − 2, determine P(x+2) + P(2x) Los grados relativos a “x” e “y” son
respectivamente “7” y “4” según eso. Calcular
A) 9x+10 B) 3x+1 C) 6x+10 el grado de:
D) 9x+6 E) 9x+8 4 7
b a
L=x y
3. Si P(x;y) es un polinomio homogéneo de grado
a) 11 b) 12 c) 13
absoluto tres tal que P(2;3) = 4, halle el valor
d) 14 e) 15
de P(4;6) .
9. En el conjunto de los números reales
A) 18 B) 14 C) 12 definimos
D) 32 E) 24 x − 1, si x ≥ 2
f(x) = { 2
x − 1, si x < 2
4. Si Si a < 1, calcule af(3−a) + f(2a)
P(x) + Q(x) = ax + b
P(x) − Q(x) = a + bx A) 3a2 + 2a − 1 B) 3a2 − a − 2
y P(5) = 4, calcule el valor de P(Q(1)) C) 2a2 + a − 1 D) 2a2 + a + 1
E) a2 + 3a + 1 UNMSM 2004-I
A) 4/3 B) 1/3 C) 5/3
D) 2/3 E) -4/3 UNMSM 2010-I 10. Halle “n” si la expresión:
3 4
M( x ) = 2
2 5 n 2n 5 3n
5. Sea P un polinomio tal que a  x  x  x
P(x+1) = x 2 + mx + 4 ∧ P(x−1) Es de grado “22”
= x 2 + nx + p
Calcule el valor de m + n + p. a) 22 b) 25 c) 30
d) 40 e) 45
A) 10 B) 6 C) 4
11. Sea: P ( x;y, z ) = 5x  y  z
a 2 c
D) 2 E) 0
Q ( x, y;z ) = 3  x  y  z
5 c b

6. Si se sabe:
Además: G.A. ( P ) = G.A. ( Q )
n −3 5 −m m +1 n −3
C ( a;b ) = 3a b + 4a b G.R.( x ) ( P ) + G.R.( z ) ( Q ) = 19
Es un monomio, indicar el grado absoluto. Calcular “b”

a) 3 b) 6 c) 7 a) 7 b) 10 c) 9
d) 5 e) 4 d) 8 e) 4

Profesor: Richard Payehuanca Grupo Matemático Jake Mate

12. Si 15. Qué valor debe tomar “n” para que la
f(x−1) = x 2 + 2x y expresión adjunta:
f(a) − f(b) = b − a, a≠0
3 −1 3 −1 3 −n
¿Cuál es el valor de a+b+5? x x  x  x
Sea de segundo grado:
A) 0 B) 5 C) -1
D) 1 E) -2 a) 39 b) –39 c) 29
UNMSM 2004-II d) –29 e) –27

13. Dados 16. Si f es una función definida en el conjunto de

x+1 x2 + 1 todos los enteros x por:
R (x) = , Q(x) = 2
x−1 x −1 x + 1, si x > 10
determine R (Q(R )) f(x) = {f , si x ≤ 10
(x) (f(x+2) )
entonces f(1) es:
2
A) [Q (x) ] B) R (x) − Q (x)
2 A) 11 B) 13 C) 15
C) [R (x) ] D) R (x) + Q (x)
D) 16 E) 17
E) Q(x) − R (x) UNAC 2011 II
UNMSM 2006-I

14. Si
f(x) = (3a)x+1 ; a > 0 y
f(x−1) = 9f(x+1)

halle el valor de a.
A) 1/9 B) 1/3 C) 3
D) 9 E) 1/27 UNMSM 2006-I

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Profesor: Richard Payehuanca Grupo Matemático Jake Mate