CUIDADO CON LOS NIÑOS CONFERENCIA 2023

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

La importancia de una humanidad elevada y un carácter apropiado.

Aunque deseamos grandemente que los niños amen al Señor y conozcan Su palabra y Su
voluntad, también queremos ayudarles a ser personas apropiadas para que sean útiles al
Señor y le sirvan a lo máximo de su capacidad. Esto depende de su carácter. La medida en
la que serán usados por Dios en el futuro depende del grado en que se edifique dentro de
ellos hoy un carácter útil.

Como servidores debemos infundir en los niños, que Dios necesita de ellos. Necesita que
tengan un buen carácter, de tal manera que eleve su humanidad. Podemos hacerlo
mostrándoles con ejemplos sencillos de nuestra vida diaria. Enseñarles que debemos ser
educados, limpios, ordenados. Esto hará que cuidemos de nosotros para ser usados por
Dios.

1 Tesalonicenses 5:23

Y el mismo Dios de paz os santifique por completo y vuestro espíritu, y vuestra alma, y
vuestro cuerpo, sean guardados perfectos e irreprensibles para la venida de nuestro Señor
Jesucristo.
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Viernes 7 Alan
1 9:00 a.m. – Sofía Paz – Tirza Díaz
de Abril Fajardo

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 1

BUENOS MODALES

Carga a impartir:
Como niños sabemos que somos vasos para Dios, por ellos es muy importante dar una buena
impresión a las demás persona, ya que de esta manera damos a conocer lo que Dios hace en
nosotros, es decir, Dios en nosotros marca una diferencia para el mundo entero, también nosotros
damos testimonio a otras personas en nuestro vivir diario. Es por esto que es muy importante
enseñar a nuestros niños buenos modales.

Versículo a memorizar:

Aunque era Hijo aprendió la obediencia por lo que padeció (Hebreos 5:8)
En el camino de la sabiduría te he instruido; te he encaminado por las sendas de la rectitud.
(Proverbios 4:11)
También es necesario que tenga buen testimonio ante los de afuera (1 Timoteo 3:7ª)

Detalles a enseñar:
1. Sabemos que las costumbres cambian al pasar el tiempo, pero no los buenos modales. Esos
deben permanecer en nosotros como muestra de que Dios tiene un grupo de niños que son bien
educados donde sean que vayan ¡Qué lindo es tratar con una persona que tenga un buen
comportamiento! Pequeños gestos y palabras que demostraran a los demás consideración, respeto
y amor hacia las personas.
2. Un niño con buenos modales es una buena referencia para todas las personas donde sea que
vayan, además la gente puede apreciar mas estar con un niño que es educado y que básicamente
su carácter es cambiado constantemente. Y es cierto las personas se sienten bien con las personas
que son amables y corteses. ¿A quien le gusta andar con gente pesada y antipática?
3. Ser educado es una muestra de que Dios edifica un carácter apropiado en cada niño, por tanto
nunca olvides decir:
● ¡Buenos dias!
● ¡Buenas tardes!
● ¡Buenas noches!
● Por favor
● Gracias
● Perdón (cuando ha hecho algo)
● Permiso (para pedir pasada o si mira a dos personas platicar y usted quiere hablar con una
de ellas usted deberá usar esta palabra)
● No gritar
 ● Saber escuchar
● No hablar cuando otra persona está hablando
● Toca antes de entrar a una casa o habitación
● No decir malas expresiones o palabras soeces
● Si alguien estornuda decir “salud”
● Levantar la mano para hablar
4. También es necesario explicarles las consecuencias de no tener buenos modales, en lo posible,
mostrarles ejemplos de personas que han fracasado a causa de no tener buenos modales. (Son
personas ásperas, y no tienen muchos amigos)
5. Los niños no nacen sabiendo buenos modales, no podemos pedir a un bebé que no eructe, que
no llore en sitios públicos, etc., A medida que van creciendo los niños van siendo enseñados. Pero
a su corta edad es necesario que tengan buenos modales, y a medida que crecen se puede ir
extendiendo las normas de comportamiento.
6. Enseñar a los niños que aún con los hermanos en la iglesia, deben ser respetuosos. Donde sea
que vayan deben saludar y respetar a las personas.

Actividad:
Por grupos de 3 niños puede realizar como una plática entre amigos y ver si ellos emplean lo que
se les mostro en la lección.
Preguntar a los niños, ¿Cómo se comportarían si son invitados al palacio de un rey?
Animarlos a saludar siempre a los hermanos

Cantos sugeridos:
● Buenos modales
● Campamento
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Viernes 7 Jonathan
2 11:00 a.m. – Laura Juárez – Isabella Paz
de Abril Torres

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 2

COMO HEMOS SIDO CREADOS

Carga a Impartir:
En esta lección vemos cómo Dios nos hizo físicamente, incluyendo: nuestra cabeza, cuerpo y
extremidades. Nuestra cabeza contiene la mayoría de nuestros sentidos: la vista, el oído, el
equilibrio, el olfato y el gusto. Con nuestros sentidos podemos percibir el mundo a nuestro
alrededor.
Dios nos creó como la computadora más maravillosa jamás diseñada en todo el universo: nuestro
cerebro. Nuestro cerebro nos capacita para interpretar y entender toda la información que
nuestros sentidos nos proveen.
Nuestro cuerpo fue creado como una casa (templo) para que nosotros viviéramos en ella. También
nuestro cuerpo es el medio por el cual podemos andar, mediante el cual podemos servir al Señor.
Nuestro cuerpo humano es una creación maravillosa hecha del mismo corazón y mano de Dios. El
hombre fue creado conforme al diseño de Dios. El no evolucionó de los monos. Nuestro cuerpo
tiene muchos órganos y glándulas y muchos sistemas complejos. Los cuales están en operación
continua. Aun sin nuestro conocimiento o conciencia, para que podamos vivir.
También nuestros miembros están ingeniados maravillosamente para que podamos pararnos o
movernos, trabajar y hacer las cosas.

Versículo a Memorizar: Porque habéis sido comprados por precio; glorificad pues a Dios en
vuestro cuerpo. (1 Corintios 6:20)
Nuestro cuerpo es... para el Señor, y el Señor para el cuerpo. (1 Corintios 6:13)

Detalles a enseñar:
1. Nuestro cuerpo humano es una creación maravillosa de Dios. Cada parte es una obra maestra.
Algunos doctores emplean toda su vida para entender una sola parte, como los ojos, o un órgano,
como el corazón.
2. Dios creó nuestro cuerpo como una "casa" (templo), en la cual nosotros viviéramos. Vivimos en
nuestro cuerpo y nuestro cuerpo es una parte de nosotros. También nuestro cuerpo nos sirve para
que podamos hacer las cosas que queremos hacer y así podamos servir al Señor y hacer lo que Él
quiera que hagamos.
a) Vivimos en nuestro cuerpo. (Es nuestra "casa").
b) Nuestro cuerpo nos lleva a donde necesitamos ir (ejemplo: como una bicicleta o un carro).
c) Nuestro cuerpo trabaja para nosotros. (Es nuestro medio.)
3. Nuestro cuerpo tiene tres secciones: la cabeza, el cuerpo (tronco) y las extremidades.
a) La cabeza:
1) La cabeza es la parte más importante de nuestro cuerpo. Los sentidos más importantes
están localizados en la cabeza.
a) La Vista – en los ojos
b) El oído – en los oídos
 c) El equilibrio – en los oídos
d) El olfato — en la nariz
e) El gusto--en la lengua y boca.

A través de nuestros sentidos podemos conocer el mundo a nuestro alrededor. Nuestros sentidos
pueden percibir las cosas en nuestro ambiente, incluso algunas cosas invisibles, tales como el olor
y el sonido.
Nuestros sentidos son sorprendentemente exactos. (Sería bueno dar algunos ejemplos a los niños
para demostrar la percepción del olfato, la percepción del oído y su distinción.)
2) La cabeza contiene el cerebro. El cerebro es capaz de almacenar tanta información que se
tomaría un edificio de diez pisos lleno de computadoras para igualarlo. ¡Imagínese una
computadora de diez pisos reducida al tamaño de una toronja! La función principal del cerebro es
almacenar, interpretar y entender toda la información que se le da por medio de los sentidos. Sin
el cerebro no podríamos entender los paisajes que ven los ojos, los sonidos que los oídos oyen,
etc. No podríamos pensar ni aun vivir sin el cerebro.
3. Nuestro cuerpo tiene tres secciones: la cabeza, el cuerpo (tronco) y las extremidades.
b) El cuerpo (o tronco)
1. El tronco es la parte más grande de nuestro cuerpo y contiene el resto de los órganos
(aquellos que no están en la cabeza) Es como el cofre de un carro que cubre y protege
todas las partes escondidas que están en la máquina o motor.
a. El corazón -- para bombear y hacer circular la sangre
b. Los pulmones – para inhalar el aire fresco y exhalar el contaminado.
c. Los riñones – que filtra y limpia la sangre.
d. El estomago – órgano para la digestión de la comida
e. Los intestinos – órganos para la digestión
2. Como trabaja nuestro cuerpo:
a. El respirar: nuestros pulmones aspirar el aire fresco que pasa a través de ellos hacia la sangre y
también echa fuera el aire que ya ha sido usado por el cuerpo.
Este cambio maravilloso y continuo de aire viejo por nuevo, acontece cerca de 18 veces en cada
minuto, sin ningún esfuerzo o pensamiento consciente o que necesite para poder respirar. ¡Qué
maravilloso!
b. Circulación: Nuestro corazón es el músculo más fuerte. Bombea como 1,000 galones (como 20
barriles grandes) de sangre a través de 3,000 millas de vasos sanguíneos (venas y arterias) cada
día, sin ningún esfuerzo o pensamiento consciente de nuestra parte. Si la acción del corazón
dependiera de nuestra buena memoria y nos olvidamos o nos distraemos, nuestro corazón se
detendría de bombear y moriríamos.

C. Las extremidades:
(1) Estamos hechos de la forma más balanceada: Tenemos dos miembros inferiores fuertes para
sostener y transportar nuestro pesado cuerpo, y tenemos dos miembros superiores que trabajan
para nosotros y hacen trabajos finos (nuestros brazos).
(2)Al final de cada extremidad están cinco miembros digitales. Nuestros dedos de los pies son muy
importantes para nuestro balance y poder estar de pie, andar y correr.
Nuestros dedos son de las partes más valiosas de nuestro cuerpo para hacer el trabajo.

Actividades: Dar algunos ejemplos a los niños para demostrar la percepción del olfato, la
percepción del oído, del gusto y distinción

Cantos sugeridos:
● Mi Cerebro
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Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Sábado 8 Yaneth Rebeca
3 9:00 a.m. – Abigail Paz –
de Abril Cardona Paz

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 3

CUIDADO DEL CUERPO (1)

Carga a impartir:
En esta lección vemos cómo debemos cuidar de nuestro cuerpo.
Necesitamos alguna clase de ejercicio diariamente para poder tener un cuerpo Fuerte y saludable.
Necesitamos el descanso y sueño apropiados para que nuestro cuerpo pueda reedificarse y
sanarse a sí mismo después de un largo día de actividades.

Versículo a Memorizar: Porque nadie aborreció jamás a su propia carne, sino que la sustenta y
la cuida con ternura... (Efesios 5:29)

Detalles a Enseñar:
1. El ejercicio es necesario para tener un cuerpo saludable. El ejercicio fortalece nuestros
órganos vitales, tales como el corazón y los Pulmones. Así como el resto de las otras partes, tales
como los músculos, huesos, vasos sanguíneos, etc. Para poder mantener nuestro cuerpo
saludable para nosotros mismos y para el Señor necesitamos de alguna forma de ejercicio cada
día.
a) El ejercicio más básico es, Pararse y sentarse derechos. Como empleamos la mayor parte de
nuestro tiempo (durante 16 horas despiertos) ya sea parados o sentados, debemos aprender la
postura apropiada. Nuestra espalda debe estar derecha, nuestros hombros hacia atrás y nuestro
abdomen hacia adentro.
b) Debemos ser cuidadosos de no dañar nuestro cuerpo o salud sobre excediéndonos.
Ser activos y hacer ejercicio es bueno, pero sobre excederse no es saludable. Algunos ejemplos de
esfuerzo excesivo son:
1. Paseos en bicicleta muy largos o subir montañas cuando no se está acostumbrado.
2. Hacer ejercicio, correr, jugar fuerte cuando se está enfermo.
3. Dormirse muy noche, levantarse temprano no descansar durante el día lo suficiente cuando
se está enfermo o débil.
C) Debemos ser siempre cuidadosos cuando hacemos ejercicio. De otra manera podemos dañar
muy seriamente nuestro cuerpo. Algunos ejemplos son:
1. Levantando objetos pesados--Siempre procuremos mantener nuestra espalda derecha
cuando levantamos objetos pesados. Levanta con las piernas, no con la espalda. Las
piernas son mucho más fuertes que la espalda. Si algo es muy pesado, grande o bromoso,
¡PIDE AYUDA! (Puedes dejar caer algo pesado en tus dedos, lastimarte la espalda o el
abdomen si intentas hacerlo solo.)
2. Nadando--Después de comer, siempre espera al menos 30 minutos antes de nadar. De otra
manera te puede dar un calambre. Un calambre fuerte puede impedirte nadar y te hundirás
como una roca. Nunca intentes nadar demasiado lejos en aguas profundas y que no
puedas nadar fácilmente de regreso.
2. El descanso y dormir adecuadamente son muy importantes para poder tener un cuerpo
saludable y que responda. El cuerpo de cada uno es ligeramente distinto. Algunas personas
necesitan más descanso y sueño que otras. Debemos saber las señales del descanso y sueño
inadecuados y ajustar nuestros horarios que nos permitan dormir y descansar adecuadamente.
a) Si se te hace muy difícil levantarte en la mañana, O si te sientes débil (casi te arrastras) y
cansado, después de levantarte en la mañana, es que no dormiste suficiente. Ve a dormir más
temprano te sentirás mejor, trabarás mejor y te sentirás más feliz todo el día siguiente.
b) Si no tienes el suficiente descanso al dormir te puedes enfermar fácilmente y más seguido.
Especialmente te resfriarás, te dolerá la garganta y te dará tos.
3. Usando la ropa apropiada:
a) Debemos usar la ropa del tamaño apropiado. Nuestra ropa debe quedarnos bien.
b) Nuestra ropa debe igualar según el ambiente si está caliente, usa ropa ligera. Si hace frio usa
ropa de invierno.
c) Nuestra ropa debe ser apropiada para la actividad que estamos haciendo.

Actividades:

Cantos sugeridos:
A mi Dios las gracias Daré
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Sábado 8 Yaneth
3 9:00 a.m. – Abigail Paz – Rebeca Paz
de Abril Cardona

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 4

CUIDADO DEL CUERPO (2)

Carga a impartir:
En esta lección vemos más acerca de cómo debemos cuidar de nuestro cuerpo con la limpieza por
fuera y el comer adecuado por dentro. Nuestro cuerpo es muy precioso para Dios. No es nuestro;
le pertenece a Él. Por esta razón debemos respetar nuestro cuerpo, tratarlo apropiadamente y no
hacer nada que pudiera dañarlo o lastimarlo

Versículo a Memorizar: ¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo... y que no
sois vuestros? (1 Corintios 6:19)
Si, pues, coméis o bebéis, o hacéis cualquier otra cosa, hacedlo todo para la gloria de Dios. (1
Corintios 10:31)

Detalles a Enseñar:
1. La limpieza--El cuidado de nuestro cuerpo comienza por fuera. La forma en que mantenemos
nuestro cuerpo saludable por fuera es con la limpieza. Algunos hábitos saludables para cuidar de
nuestro cuerpo son:
a) Lavar nuestras manos (especialmente antes de comer). Nuestras manos tocan toda clase de
cosas sucias y se llevan muchos microbios. Recogemos lo sucio y los microbios al tocar animales,
recoger cosas del suelo: tocando dinero, etc. Después cuando comemos, tomamos el alimento con
nuestras manos y los microbios entran en nosotros. Estos hacen que nos enfermemos.
b) Debemos quitar lo sucio y el sudor de nuestro cuerpo todos los días bañándonos.
c) Debemos cuidar de nuestras uñas propiamente, limpiándolas y cortándolas.
d) Debemos cuidar de nuestro cabello peinándolo apropiadamente, todos los días, lavándolo y
cortándolo cuando sea necesario.
e) Debemos cuidar de nuestros dientes, cepillándolos cuando menos dos veces al día para evitar
las caries y enfermedades en las encías.
Todas estas cosas son de mucha importancia en nuestra humanidad, ya que así damos una buena
impresión donde sea que vayamos, logrando acercarnos a platicar o jugar con los demás niños. Y
algo muy importante: evitamos enfermedades.
Dios cuida de nosotros y nosotros debemos cuidarnos para que Dios forje en nosotros un carácter
apropiado y seamos estos que digamos con veracidad soy un vaso para Dios.

2. El comer--El cuidado más importante de nuestro cuerpo es por dentro. Tiene que ver con
nuestro comer.
a) Debemos de tratar de comer comidas balanceadas. Al hacer esto, no debemos de comer mucho
de un solo alimento (como crema de cacahuate y mermelada en pan) y casi ninguna otra cosa
(como fruta, naranjas o manzanas). Debemos comer un poco de variadas y diferentes clases de
alimentos. Así tendremos una comida balanceada.
b) Debemos evitar el comer comida chatarra y chucherías (comida sin valor), porque esto daña
nuestro apetito y luego no tenemos hambre para alimentos más nutritivos a la hora de la
comida."Comida sin valor" es todo lo empaquetado en bolsitas, dulces, nieves, papitas, fritos, etc.
c) En la mesa debemos tener una atmósfera agradable para disfrutar nuestra comida. No debe
haber discusiones (que dañen el apetito). Tampoco debemos hacerlo apresuradamente, porque
entonces no se mastica apropiadamente y comeremos demasiado. También puede uno ahogarse
(que puede causarle muerte).
d) Nuestros padres usualmente tratan de servirnos una comida nutritiva y balanceada. Así es que
debemos comer lo que se nos sirve, no sólo lo que nos gusta. Debemos probar alimentos nuevos.
Por lo regular, al principio no nos gustan (a menos que sea algo muy dulce o muy salado) hasta
que ya lo hemos probado varias veces.

Actividades:

Cantos sugeridos:
● Todo hombre debe comer

2 Por los juguetes que Dios me da

Las gracias daré, los voy a cuidar.
Luego que juegue con ellos voy
A colocarlos en su lugar.
3 A Dios doy gracias pues me da_a mí,
Lo que necesito para vivir.
Lo que me toca hacer, haré.
Yo responsable siempre seré.
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Sábado 8 Manuel
4 11:00 a.m. – Aleyda Lean – Ligia Paz
de Abril Contreras

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 5

¿QUÉ HACEMOS AL LEVANTARNOS?

Carga a impartir:
En esta lección necesitamos fomentar en los niños el ser agradecidos con Dios, que al momento
de despertarnos debemos dar gracias a Dios por un nuevo día. Además inculcar algunos rasgos del
carácter como el ser responsable y ser disciplinado.
Necesitamos enseñar a los niños a dar gracias a Dios por las muchas bendiciones que nos da.
Los niños deben ser impresionados con el modelo que nos dejó el Señor Jesús. Esto les ayudara
en su vivir diario.

Versículos a memorizar:
Dando siempre gracias por todo a nuestro Dios y Padre, en el nombre de nuestro Señor Jesucristo;
(Efesios 5:20)
Yo amó a los que me aman, y los que con diligencia me buscan me hallarán. (Proverbios 8:7)

Detalles a enseñar:
1. Es importante que comencemos el día dándole el primer lugar a Dios y a Su Palabra, que es la
que nos ayuda a estar en pie.
A. Muchas veces despertamos sin querer levantarnos, pero si le damos gracias a Dios por un
nuevo día que comienza, seguramente nuestro día será diferente. Dios es un ser que siente
y que quiere sentirse amado por nosotros.
B. También debemos dar gracias a Dios por todas las cosas que nos provee, por ejemplo dar
gracias por nuestros padres, hermanos, amigos, maestros, juguetes, alimentos, etc. Porque
todas las cosas y personas a nuestro alrededor son dadas por Dios. Cuando le damos
gracias por todas las cosas recibidas, estamos reconociendo Su grandeza y amor hacia
nosotros.
Pregunte si ellos son agradecidos con el Señor cuando reciben alguna cosa de parte de Él.
Los niños necesitan ver que todo lo que tenemos es porque Dios nos da todas las cosas y Él quiere
que nosotros seamos agradecidos y nos regocijemos cuando recibimos sus bendiciones. ¿Quién de
ustedes ha dado gracias a Dios por sus padres? ¿Hay alguien que ha dado gracias a Dios por sus
amigos? Haga una serie de preguntas en este estilo tomando en cuenta las cosas que ellos pueden
ver. Debemos ser agradecidos con Dios, nuestro Padre Celestial.
2. Cuando el Señor Jesus resucitó, Él no dejo sus cosas tiradas como si no le importara nada, más
bien, Él dejo todo bien ordenado, mostrando así que Él cuidó de Su humanidad. Con esto podemos
ver el testimonio que Él dio al tener un buen carácter.
Dios es nuestro modelo y nosotros debemos ser modelos para los demás.

A. En cuanto a nuestro vivir diario y de manera práctica es muy importante enseñarle a cada niño:
a) Al momento de levantarnos debemos dejar ordenada nuestra cama y nuestro cuarto.
No debemos esperar que nuestros padres nos den la orden. Para los niños podría parecer
demasiada obligación, ¡No lo pueden hacer! Pero ellos necesitan desarrollar el hábito de ordenar
su cama. Si cada día arreglan su cama llegaran a tener una sensación de logro y éxito.
b). Es importante que los niños conozcan:
1. ¿Cuándo deben empezar a arreglar su cama? Se puede empezar con ellos desde los 3 ó 4
años de edad.
2. ¿Por qué es importante arreglar la cama? La calidad de nuestro sueño puede verse
afectada, si decidimos no hacer la cama, y volvemos a acostarnos de la misma manera en
la que la dejamos por la mañana. Dormir sobre una superficie con arrugas (que se
producen cuando no hemos estirado correctamente la ropa de cama), puede provocar
puntos de presión en diferentes partes de nuestra anatomía. Quizás pases toda la noche
dando vueltas, intentando encontrar la postura perfecta.
c) Pasos a seguir para arreglar su cama.
Ya se sabe, los niños son esponjas, hay que aprovechar cualquier oportunidad para enseñarles a
hacer un trabajo bien hecho:
1. Quitar las sábanas de la cama, ponerlos encima de una silla
2. Estira la funda (forro) del colchón.
3. Cuida de que no queden arrugas en la cama.
4. Extiende la sábana de encima y alisar, alisar, alisar.
5. Por último, coloca la almohada y la colcha.

Actividades:
Ayúdeles a decir en sus propias palabras, gracias a Dios por algo que les ha dado. Inicie la oración
diciendo algo como, "Jesús, tú eres nuestro gran amigo. Tú nos has dado muchas cosas. Yo te doy
gracias por mis manos que pueden hacer tantas cosas. Jorgito (utilice el nombre de un niño de la
clase) quiere decirte gracias también…" Invite al niño a decir las palabras "Gracias, Jesús por el sol
(o lo que sea)". Deje que cada niño diga algo.
Los servidores deberán enseñarles a los niños como ordenar la cama, una vez realizada la
actividad, van a desordenar la cama y formaran grupos para que muestren lo aprendido durante la
lección.

Cantos sugeridos:
● Buenos días Señor Jesús
● Dando siempre gracias por todo a nuestro Dios
● Yo quiero ser responsable
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio Cantos
Sábado 9 Isabel
5 10:00 a.m. – – Ligia Paz Elías Díaz
de Abril Guevara

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 6

SER ORDENADO

Carga a impartir:
En esta lección vemos uno de los rasgos del carácter, que es ser ordenado.
De la forma en que Dios hizo la creación de manera ordenada. Él desea que nosotros también
tengamos vidas ordenadas. El orden es algo que refleja la naturaleza de Dios, y que nosotros
como sus hijos tenemos que reflejar también.
Nuestro énfasis deber ser que los niños desarrollen de una manera práctica cómo pueden ordenar
su entorno (Dormitorio, cama, juguetes, útiles escolares, etc.)

Versículos a memorizar:
… Gozándome y mirando vuestro buen orden (Colosenses 2:5b)
… Así como habéis sido enseñados (Colosenses 2:6)
Pero hágase todo decentemente y con orden (1 Corintios 14:40)

Detalles a enseñar:

1. En la lección anterior les enseñamos a cómo ordenar su propia cama, hoy abarcaremos mucho
mas, es decir, a como mantener ordenados sus juguetes, útiles escolares, ropa, baño, etc.
El orden es básico en el aspecto humano de cada persona, esto muestra un crecimiento y un buen
carácter, el cual debemos dar a conocer donde quiera que vayamos.
A. Cada uno de nosotros tenemos un lugar para dormir y es necesario tenerlo limpio y ordenado,
es importante que cuando nos levantemos arreglemos nuestra cama, saquemos a secar nuestra
toalla, dejemos las sandalias en su sitio, que nuestra ropa esté doblada y ordenada, nuestros
zapatos en su lugar, levantar nuestros platos y lavarlos después de comer.
Dios nos mostró Su amor en la creación, nosotros debemos mostrar amor a:
1. Nuestros padres teniendo ordenadas y limpias nuestras cosas,
2. Nuestros maestros siendo ordenados con nuestras tareas y nuestros útiles,
3. A los hermanos dejando limpio y ordenado el lugar donde trabajamos y recibimos la clase.
2. ¿Cuántos son ordenados? A muchos no les cuesta, a otros sí. Unos dejan las cosas tiradas por
todos lados, otros las ordenan cada vez que la usan. Ser ordenado es un hábito que, si no lo
tienes, puedes obtenerlo. Requiere mucha disciplina, pero con un poco de esfuerzo, lo lograrás.
Este buen hábito te servirá para que la próxima vez cuando lo quieras usar, lo encuentres rápido.
A. Además podemos decirle a mamá o papá si podemos ayudar a ordenarles su cuarto o cualquier
otro lugar, una persona ordenada es aquella que no ordena solo su habitación, sino que abarca
mucho más, ósea que en su humanidad es muy amplia.
¡Estoy seguro que esto emocionaría mucho a sus papás! Y mostrara que ya no es un niño
desordenado, sino, que ha avanzado más y más, logrando así ser un testimonio donde sea que
vaya que usted es un niño muy ordenado.
Actividades:
Haga el juego de los zapatos desordenados, pídales que se quiten los zapatos, que los coloquen en
un depósito ,usted revuélvalos y dele 1 minuto para que los busquen y se los pongan, se llevarán
mucho más de un minuto usted lléveles el tiempo luego pida que se los quiten otra vez y que los
pongan ordenadamente en fila que los busquen y se los pongan, luego les platica de los beneficios
del orden (ahorramos tiempo, se ve más limpio, no nos enojamos porque encontramos todo más
fácil).
En el tiempo de manualidad debemos recordarles como deben de dejar el lugar en el que
trabajaron y come deben estar sus cosas.

Cantos sugeridos:
Yo soy responsable
 NIVELES
Sesión Día Hora UJIER
Sala Cuna Pre intermedio Intermedio GUITARRA

ELEVANDO NUESTRA HUMANIDAD

LECCION 7

FINO, NO DESCUIDADO O NEGLIGENTE

Carga a impartir:
En todo lo que hagamos debemos practicar edificar un carácter fino y esmerado. Un carácter
ocioso, descuidado o negligente hará que perdamos algún beneficio en todo lo que hacemos.
Aunque el Señor Jesús fue vasto en Su carácter y generoso al alimentar a más de 5.000 personas,
también fue fino y cuidadoso en recoger al final y fragmentos y sobrantes en doce canastas (Mt.
14:14-21. No tiró o desperdició. El hacía todo con finura. El Señor Jesús era fino cuando cuidaba a
las personas, aun al cuidar a los niños y bebés (Mt. 19:13; Lc. 18:15). Incluso después del más
grande acontecimiento que haya sucedido en esta tierra (Su resurrección y victoria sobre la
muerte) ¡Enrolló cuidadosamente el sudario y los lienzos con que lo enterraron y los PUSO
ordenadamente en la tumba antes de salir! Como hijos del Señor y seguidores tenemos que
edificar un carácter fino y esmerado para que seamos útiles a Él.

Versículos a memorizar: Para que se cumpliese, aquello que había dicho: De los que me diste,
no perdí ninguno. (Juan 18:9)

Detalles a enseñar:
1. Aunque debemos ser amplios en nuestro carácter y ver las cosas con una amplia perspectiva, no
tenemos que ser descuidados, negligentes o perezosos en cuanto a cualquier detalle. Tenemos que
ver todo el cuadro y a la vez no pasar por alto ninguna parte del cuadro. Tenemos que ser amplios
y finos al mismo tiempo.
2. Un ejemplo de esto en la naturaleza es el águila. El águila vuela por encima de la tierra y hace
su nido en las montañas. El águila puede ver un inmenso panorama de toda la tierra abajo. Sin
embargo, no pierde de vista a un pequeño ratoncillo corriendo muy abajo a través del campo.
Tiene una visión amplia y también una vista muy aguda al mismo tiempo.
3. Al leer los evangelios podemos ver que el Señor Jesús era amplio al igual, que fino.
a. El alimentar a las multitudes hambrientas que le seguían mostró Su bastedad y
generosidad. Su recoger los fragmentos y las sobras en canastas muestra Su finura.
b. Los discípulos sólo le ponían atención a los adultos y no tenían consideración de los
niños pequeños. Fueron rudos en su trato con los seguidores del Señor. El Señor
Jesús, sin embargo, no sólo cuidaba de los adultos, sino de los niñitos (Mt.
19:13-15), y hasta de los bebés (Lc. 18:15). El Señor Jesús es muy fino y cuidadoso
para con todos Sus seguidores, sin pasar por alto ni a los más pequeños.
c. Después de tres largos días en la tumba y una poderosa y victoriosa resurrección, el
Señor Jesús no dejó un montón de lienzos para enterrar todos desarreglados en la
cueva a fin de salir más aprisa. Las Escrituras relatan que: Vio "el sudario que había
estado sobre Su cabeza ENROLLADO en un lugar aparte"(Jn. 20:7). Todas las cosas
que el Señor Jesús manejó, ya fueran personas o cosas, Él las manejó finalmente;
no despreocupada, descuidada o negligentemente.
4, Cuando limpiamos es fácil hacer una limpieza general. Limpiar bien requiere un carácter
esmerado. La mayoría de los niños cuando limpian su cuarto no limpian debajo de la cama, La
mayoría dé las personas cuando limpian un piso no limpian cuidadosamente las esquinas.
Cuento: Un viejito tenía un sótano muy desarreglado y sucio que necesitaba limpieza.
Además, había muy poca luz en el sótano. Lo primero que hizo fue esconder una moneda de oro
de $50 en la esquina más sucia debajo de unos tiliches. Luego le pidió al nieto menor que limpiara
el sótano y prometió pagarle 5$.
Le dijo que si encontraba cualquier cosa que verdaderamente valga la pena o sea de valor, se lo
hiciera saber. El nieto terminó su trabajo. Aunque no hizo un trabajo fina y cuidadosamente, vino
por los $5 que le prometieron. Cuando su abuelo le preguntó si había encontrado algo que
verdaderamente valiera la pena o de valor, le contestó que no había encontrado nada. Un rato más
tarde el abuelo le ofreció $5 a su otro nieto para que limpiara el sótano y le dio las mismas
instrucciones que le dio a su hermano. Este nieto, sin embargo, hizo un trabajo muy cuidadoso al
limpiar y poner en orden el sótano. Hasta puso una lámpara para que pudiera ver todo mejor y
limpiar todo bien. ¡Mientras limpiaba encontró la moneda de oro de $50! Cuando terminó su
trabajo vino a su abuelo y le mostró la moneda de oro que encontró en la esquina. Su abuelo se
sonrió, porque él sabía que ese nieto había hecho verdaderamente un trabajo cuidadoso y fino.
Le dio los $5 que le había prometido y luego le dijo:"¡puedes quedarte con la moneda de oro
también! ¡Es tu recompensa por hacer un trabajo tan fino y cuidadoso!”

Actividades:

Cantos sugeridos:
● Si yo útil para Dios anhelo ser.