PRE – UNSCH – CICLO ACADÉMICO: 2022 - II    

A) 2 D B) D C) 3 D D) 4 D E) cero

PROBLEMAS PROPUESTOS DE FÍSICA – SEMANA 01 Y 02

8. Escribe el vector x en función de los vectores a y b.
1. En la siguiente fórmula física, que magnitud física Considere B, punto medio de AC
representa E? E = PV + nRT

A)
a −b B)
a+b
P = presión, T = temperatura, n = cantidad de sustancia y V =
volumen. 2 2

a) Trabajo b) Potencia c) Presión d) Caudal e) Densidad C) a −b D) a+b A B C

2. Si la siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. Halle

el valor de “” E)
b−a
2
2 2
M Cos −Sen  = A 2 + BSenx.W + M + ZSenB
9. Señale las afirmaciones verdaderas (V) o falsas (F):

Donde: M = viscosidad dinámica I. El módulo del vector resultante, siempre es mayor al menos, a
una de las magnitudes de los vectores que lo originan.
a) 60º b) Arct(1) c) /6 rad d) /8 rad e) 37°
II. Dos vectores al restarse generan un vector diferencia, cuya
3. Seleccione la afirmación incorrecta: magnitud es siempre diferente a la magnitud de su vector
suma.
1.  es adimensional
2. La carga eléctrica es una magnitud fundamental en el III. Los elementos de un vector son: módulo, dirección y sentido.
S.I.
3. Actualmente hay 7 magnitudes fundamentales en el
S.I. a) VFV b) FVV c) FFV
4. La ecuación dimensional de un exponente es 1.
5. La ecuación dimensional de la aceleración angular es d) VVV e) FFF
T-2
10. En la figura determine el módulo de la resultante de los
2 vectores mostrados.
A BCos
4. Encontrar U en: U= y dar como respuesta el
(C + R )
P 4 cm 2c Q
nombre de la magnitud que representa.

Siendo: A = Velocidad del sonido; B = Masa; R = Radio de

Curvatura 3cm
a) Masa b) Fuerza c) Velocidad d) Trabajo e) Potencia
S R
5. Señalar lo incorrecto
A) 5 B) 6 C) 7 D) 9 E) 10
A. La energía, el trabajo y el calor tienen igual fórmula
dimensional.
11. Determine el módulo de la resultante de los vectores
B. La frecuencia y la velocidad angular tienen igual
mostrados en la figura. (MN = NP)
fórmula dimensional.
C. La fórmula dimensional de la fuerza en el sistema M
absoluto es “F”.
D. Las magnitudes fundamentales son “7”. N
E. La fórmula dimensional de una constante numérica es
siempre “1”.
4 37 P
6. Indicar verdadero (V) o falso (F): a) 3 b) 4 c) 5m d)º6 e) 10
I) Sen 30° es adimensional
II) El caudal es una magnitud fundamental 12. Dados los vectores en el siguiente rectángulo, determine x

III) El área con el volumen tienen la misma fórmula  
en términos de A y B.
dimensional.
A) 2(A + B) / 3
B
a) VFF b) VVF c) VFV d) FFV e) VVV
B) (A + B) / 3 A
7. Halle la resultante de los vectores mostrados en el sistema. x
F
B C) (4A + B) / 6
C G
E D D) (A + 4B) / 6 E) (4A + 3B) / 6
A

H
13. Sabiendo que la resultante de los vectores de la figura es 18. Si la resultante de los 3 vectores coplanares mostrados es
máxima, determine su módulo. ( +  = 120º )
A) 7,5 nula, halle el módulo del vector "Q " sabiendo que, P = 7u, R =

3
5 5u,  = 60º
B) 8,5
 
C) 9,5 D) 10,5 E) 12,5

14. Juancito en uno de sus trabajos, traza los vectores

mostrados. Halle el vector unitario de la suma de dichos
vectores.

+
y 1

1
A) 2 u B) 3 u C) 4 u D) 5 u E) 6 u

→
+X 19. Determine el módulo de la resultante de los vectores A,
− iˆ + ˆj − iˆ + ˆj iˆ − ˆj → →
A) B) C) D) 2i + 2 j E) 0
2 2 2 B y C , según la figura mostrada.
15. Candy en uno de sus experimentos concluye con los
vectores:
= 4u
a = 6i + 3 j − k
60°
b = 2i + 3 j + k 60° = 4u
c = 5i + 4 j + 2k
A) 12 u B) 14 u C) 24 u
D) 13 u E) 15 u
En base a ello, Usted determine el vector 3a + 2b − 4c .

20. Dos vectores tienen una resultante máxima cuyo módulo es

A) 2i + j − 7k B) 2i + 7 j − k
14 u y una resultante mínima cuyo módulo es 2u. Determine
el módulo de la resultante de los vectores cuando son
C) 2i − j+k D) 2i + j + 7k E) 2i −j−9k perpendiculares entre sí.

A) 12 u B) 14 u C) 20 u
16. Si ABCD es un paralelogramo. “M” y “N” son puntos medios
D) 10 u E) 15 u
de AB y BC respectivamente, halle x en términos de A y B. → → → →
21. Sean los vectores A = 6 i + 8 j − 2k y
→ → → →
A M B B = 2 i + 12 j + 6 k . Determine el módulo de
→ → →
R =6A−5B
N
A) 42 u B) 12 u C) 8 23 u
D C D) 26 u E) 2 646 u
1 2 22. Halle el módulo de la resultante de los vectores que se
A) ( A + B) B) ( A + B) muestran en la figura.
3 3

1 1 3
C) ( A + B) D) ( A + B) E) ( A + B)
4 2 4
17. Halle la resultante del siguiente sistema de vectores, si la
longitud del lado del hexágono es 3u.

B C 1u
A) 1u B) 2u C) 3u 1u
A D
A) 8 u B) 10 u C) 6 u D) 5 u E) 9u
D) 4u E) 5u
F E
23. De las proposiciones vertidas por una alumna de la UNSCH
respecto a los vectores mostrados en la figura, indique
verdadero o falso.

   
I. c = −e + d − b

 
II. a = d


III. La suma de los vectores es “ d ”

A) VVV

B) VFF

C) VFV

D) FFV

E) FVF

24. Toda carga eléctrica crea a su alrededor un campo eléctrico


que se representa por el vector E . Determine el módulo del
campo eléctrico resultante en el punto “P”, si:

 
E1 = 3N / C y E 2 = 5N / C .

a) 1 N/C
b) 2 N/C
c) 3 N/C
d) 4 N/C
e) 5 N/C

25. Hallar la medida del ángulo “α” par que la resultante de los
vectores mostrados tenga módulo “L”

A) 30º L

B) 45º α L
L L
C) 60º D) 90º E) 120º

26. Se muestra un rombo cuyo lado mide 2u. Halle el módulo

del vector resultante (M es punto medio).

M
120 º

A) 11 B) 17 C) 19 D) 21 E) 23

MSc. Fís. Marco A. Castillo Jara - UNSCH